第二十四课月亮上足迹导学案教案.doc

第二十四课 月亮上足迹导学案教案篇一：第二十四课 月亮上的足迹导学案第二十四课月亮上的足迹导学目的1．速读课文，概括文章主要内容2．理清文章思路，理解人类登月的知识 自主预习 一、字词积累 1．易写错的字 昂．〔áng〕首挺立 轨．〔guǐ〕道 畅．〔chàng〕谈 小心翼．翼〔yì〕 狭窄．〔zhǎi〕 海域．〔yù〕 2．易读错的字铁锹．〔qiāo〕 溅．落〔jiàn〕 椭．〔tuǒ〕圆形 3．重点词语释义(l〕可望而不可即：只能远远看到，却不能接触2〕里程碑：比喻在历史开展过程中可以作为标志的大事3〕神往已久：心里向往已有很长的时间 (4〕畅谈：尽情地谈5〕昂首挺立：抬起头，笔直地站立着形容很有精神，很有气魄的样子6〕遥遥在望：间隔 很远的东西已在视线之内，可以望见 二、文学常识 写作背景人类自从1957年进人太空时代后，对太阳系的研究也发生了根本性的变化人类不再满足于用望远镜观察，更希望可以亲自去看看美国总统就在这样的情况下于1961年5月25日宣布了“阿波罗方案”的开场在解决了一系列的相关问题之后，196_年美国开场正式施行阿波罗登月方案，并于1969年7月20日完成了人类第一次登月的创举，人类对月球的认识，也由此开场进入一个崭新的阶段。

三、素材积累 关于月亮的诗句(l〕春江潮水连海平，海上明月共潮生〔张假设虚《春江花月夜》〕 (2〕大漠沙如雪，燕山月似钩〔李贺《马诗》〕(3〕月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠〔张继《枫桥夜泊》〕(4〕明月几时有？把酒问青天〔苏轼《水调歌头》〕(5〕我寄愁心与明月，随风直到夜郎西〔李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》〕(6〕可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓〔白居易《暮江吟》〕 四、构造思路1969年7月16日：飞船发射发射后13小时30分：宇航员休息 19日晚8点33分：月球在望19日晚9点32分：中心呼叫 7月20日7时32分：和飞船脱离 7月21日11点39分：登上月球 7月22日上午：对接成功25日凌晨1点35分：返回地球课堂导学 【导学探究】问题一 本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括出来问题二 登月全过程可以分为几个阶段？是按什么顺序来写的？问题三 人类登月有什么意义？课文哪一段有所提醒？探究 本文写作上最突出的特点是什么？请举例说明〔提示：从语言特点、表达方式和说明方法三个方面来说明〕【当堂达标】1．以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔 〕A．里程碑．〔biē〕海域．〔yù〕椭．圆〔suí〕B．悬．挂〔_ián) 操纵杆．〔gǎn) 故障．〔zhàng〕C．液氢．〔q īn g )休斯敦．〔dūn) 摄．像〔nia〕D．健．步〔jiàn)飞跃．〔yua〕小心翼．翼〔yì〕2．探究性学习。

某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动，下面是同学们搜集的资料阅读后，请按要求答复以下问题 材料一：材料二：中国上古时期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕〔祭〕月”的风俗唐代赏月非常盛行，将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月月的风俗，取“人月共圆”之意这一风俗延续至今新| 课 |标| 第 |一|网(l〕综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果：中发动时机产生高强度的噪声，飞船高速穿过大气层时也会产生宏大的噪声即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声，也相当于繁忙交通路口的噪声，而且持续不断 课后进步 而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量，可诱发心血管的功一、积累与运用新| 课 |标| 第 |一|网 能紊乱另外，人体或器械的振动也会使人视觉模糊，动作不协调，操作误差增加，语1．识字书写 言明显失真或中断⑥可见，在浩渺的宇宙中，宇航员时刻面临着险境，而决非想象中的仙境中国将来空间站命名为“天宫”这是一个具有浓郁中国特色的名字，寄托了中国．〔选自《飞向太空》〕 人对浩瀚宇宙的无限chōn gjǐn g中国于2022年发射的“天宫一号”目的飞行器和20__年发射的“神舟九号”飞船已承载着我们的飞天梦想，莫定了我国航天事业新的里程碑。

3．选文说明的中心内容是什么？(2〕请为“中国月文化”主题探究活动拟一那么宣传语〔要求至少用一种修辞方法〕(l〕按部首查字法，加点的字“郁”应查_______，读音为__________2〕请根据文段中的拼音写汉字，并将词语工整标准地抄写在“田”字格内无限2．在我国传统文化中，人们常以月寄情如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“______________________，____________________”两句，把对友人的思念之情托付给明月二、拓展阅读阅读以下短文，完成3一7题①人类对浩瀚无垠的太空向往已久从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》，人们把太空描绘成妙不可言的神仙世界在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂然而在现实世界里，太空绝不像人们想象的那样浪漫进入太空，人类要面对的是险境而非仙境载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”②载人飞行要克制的第一个难关是真空环境对人的影响太空中没有空气，人体假设裸露在真空中，将无法呼吸假如宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体，很可能导致宇航员死亡③需要克制的第二个难关是来自太空强辐射的影响，这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。

太阳电磁辐射中的可见光和红外局部主要影响航天器的温度，会损伤航天器的一些外表材料，还影响高层大气的温度和密度，从而加重低轨飞行器轨道控制的负担高能粒子辐射那么直接对航天器本身产生影响高能粒子长时间围绕地球运动，对低轨道航天器构成严重威胁它们的辐射不仅损伤航天器外表材料，而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化，甚至造成永久的损伤④空间碎片和流星体是载人飞行要克制的另一难关空间碎片又被称为空间垃圾，是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度它们始终和航天器一同在地球的周围运动，因此出现碰撞的时机很多空间碎片和流星体与航天器相撞，会在航天器的外表留下撞击坑或穿孔，甚至造成航天器外表的机械损伤体积相对较大的流星体和空间碎片，对人体和航天器的破坏都是致命的⑤另外，飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响火箭在上升过程4．选文的说明顺序是什么？5．选文第①段有什么作用？6．选文第③段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？7．拓展链接 舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统，用于保证宇航员出舱平安。

目前，“太空行走”是中国载人航天的下一个目的，而成功研制舱外航天服那么是实现这一目的的必备条件之一请你联络选文内容，说一说舱外航天服应具有哪些功能 新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，！篇二：学案20__七年级语文上册 24 月亮上的足迹导学案 (新版)新人教版(清风语文)第二十四课《月亮上的足迹》朱长超学习目的1、指导学生速读课文，概括文章主要内容2、引导学生理清文章思路，理解人类登月的知识3、激发学生探究科学的兴趣，培养自主探究的学习才能使用说明与学法指导1、快速阅读法本文是一篇饶有兴趣的科普小品，以明晰的时间线索将登月的全过程表达得清楚明白、生动形象先让学生较快速度地默读，整体感知文章大意，再用简洁的语句梳理概括内容要点2、延伸拓展法激活学生的思维，学习重点 速读课文，理清文章思路，从中理解有关人类登月的知识分析^p 登月事件的全过程及伟大意义，激发学生探究科学的兴趣学习难点对登月技术的理解；用简练的语句概括登月的四个阶段课前预习教材助读1、走进作者朱长超 1944年生，上海南汇人，研究员，九三学社会员中国科普作家协会会员2、理解背景1969年7月16日，美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心，宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林。

登上了月球3、文体知识这是一篇记实报道〔科普小品〕，是记叙文的一种，预习自测1、注音：可望不可即〔〕 小心翼翼〔〕〔〕一叶〔〕孤舟2、解词：昂首挺立：里程碑：我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决课内探究一、质疑探究：1、文章是按什么顺序来报道登月的全过程的呢？2、小组合作讨论，完成问题〔1〕本文所叙之事是登月，那它是分几个局部描绘登月的全过程的呢？ 登月的全过程可分为四个局部：①②③④〔2〕宇航员登月，不仅创始了人类的首次载人探究外星球的新纪元，而且还肩负着特定的任务，那宇航员登上月球后做了做了些什么？：①②③④⑤⑥〔3〕宇航员从登月到返航经历了多长时间?〔4〕人类登月有什么意义?课文哪一段有所提醒?二、当堂检测：1、给加点的字注音，有拼音的写上汉字悬( )挂 绕( )着 铁锹( )溅( )落 驾ｓｈǐ( ) 狭ｚｈǎｉ( )ｈｕàｎ( )醒 燃料ɡｕàｎ( )2、解释以下词语中加点的字〔1〕运行不息：〔2〕可望而不可即：〔3〕遥遥在望：〔4〕小心翼翼：3、给以下各句选择最恰当的词语填空〔1〕美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类________〔探究、探究、求索〕太空的重要一步。

〔2〕于是，第三级火箭再次发动，使速度到达了每秒10.5公里，进入登月轨道，向着月球________〔奔、飞、驶〕去〔3〕它发着美丽的银光，静静地________〔挂、飘、悬〕在飞船的上方〔4〕三位宇航员躺在舱内，________〔观看、观测、观察〕着各种仪表的读数4、下面几个是比喻句的有( )①在茫茫太空，月球是地球的近邻②“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米 ③飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地飞行 ④月面上到处是细小的颗粒，有点像地球的海滩课后反思课后训练完成练习册上相应练习题24、月亮上的足迹预习自测1．注音：可望不可即jí 小心翼翼yìyì一叶ya孤舟2.解词：昂首挺立——昂着头直直得站着，形容斗志高,士气旺里程碑 ——比喻在历史开展过程中可以作为标志的大事一、质疑探究：1、 按时间顺序展开表达的〔明晰的时间线索使读者比拟详细地理解登月的详细时间，也增强了事件的生动性〕2、〔1〕①升空准备〔3、4〕升空前的气氛、登机②飞向月球〔5—9〕检查、点火、升空、飞行③登月成功〔10—15〕登月、在月球上工作、登上飞船④返回地球〔16—20〕起飞、归航、回到地球、畅谈感受。

〔2〕①检查登月器的着陆情况②采集月壤和月岩③树立登月纪念碑④安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪和月震仪进展科学探测⑤插上美国的星条旗⑥与美国总统尼克松通 〔3〕人类第一次踏上月球来回历经76万公里，历时95个小时〔4〕 “阿波罗”登月成功，使人类的梦想变成了现实，人类开场走向地球以外的星球现代科学技术已到达向外层空间开展的程度这既是人类宏大的飞跃，也是人类迈出的第一步课文最后一段提醒了其伟大意义二、当堂检测：一、1._uánràoqiāojiàn驶窄唤罐2.〔1〕息：停顿〔2〕即：靠近；接触〔3〕遥遥：形容间隔 远或时间长〔4〕翼翼。