
四川省眉山市初中政治七年级期末下册自测模拟名校真题(详细参考解析).docx
12页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟;2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置; 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚; 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效;A卷(第I卷)〔满分:100分 时间:120分钟〕一、选择题1、 对于青春期特有的生理变化,如变声等,我们应该这样做( )A.寻求他人帮助,他人怎么建议就怎么做B.平静而欣然地接受C.密切注意生理变化,一有变化就惊慌不已D.寻求医生帮助,尽量回到变化前的状态2、 2020年9月11日,习近平总书记在科学家座谈会上强调,好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起;对此,我们青少年应该( )①有独特的见解,学会独立思考 ②保持怀疑一切的态度,摈弃传统观念③敢于表达,培养批判精神 ④敢于打破常规,联系生活实际A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3、 处于青春期的我们,身心会发生一些变化;面对这些变化,下列同学的行为或想法值得肯定的是( )A.小华觉得自己长大了,父母不应管他的事B.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化C.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见D.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来4、 现在大部分学生是独生子女,于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到;结果有些男孩长大了行为类似女生,经常遭人嘲笑,要经过艰难的抵抗,才能恢复“正常”;这说明我们①要正确认识性别角色,学会塑造自我形象 ②要平静而欣然地接受自己的青春期生理变化③要了解自己与异性的不同特点 ④不要过于受性别刻板印象的影响A.②③B.①②C.①④D.③④5、 在小学时,小汤并没有发现自己的发明创造才能;进入中学后,学校每年都会举办校园科技节大赛,她结合生活经历萌发了智能照相机的创意;这种照相机可以把景点前其他的游客自动过滤掉,拍出保留自己和景点的照片;智能照相机获得了发明金奖,小汤对自己也有了重新的认识;这表明( )①随着阅历的增加,我们不断发现自己 ②随着年龄的增长,我们不断发展自己③不断发现自己就可能成为更好的自己 ④认识自己是一个过程A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6、 从七年级下学期开始,小丽悄悄地喜欢上了班里的体育委员;一想起他,小丽心里就十分甜蜜,但不知道该怎么办;小丽应采取的正确做法是〔 〕①学会利用理智战胜情感,把精力集中到学习上来②大胆表白,因为青春期的爱情是人生最美好的体验③慎重对待,因为对异性的欣赏并不是真正的爱情④尽量避免两人单独在一起,保持一份纯洁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、 我国传统医学认为,七情过度会影响脏腑功能的协调而致病,如“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”;这启示我们要A.心如止水,勿喜勿悲B.调控情绪,合理宣泄C.战胜挫折,珍爱生命D.拒绝诱惑,防止刺激8、 产生负面情绪时,年轻人经常使用emo一词;当学习感到挫败,“我emo了”;当生活倍感无奈,“我emo了”……这时我们可以( )①冷静分析,改变认知评价 ②主动沟通,烦恼传给他人③合理调节,掌握适当方法 ④大肆宣泄,感受生活美好A.①②B.①③C.②③D.③④9、 有了羞耻感,我们会为自己的不当行为而难为情;有了羞耻感,我们做了错事会感到惭愧;有了羞耻感,我们辜负了他人的期望会觉得内疚;由此可见( )A.羞耻感会导致失去自尊心B.羞耻感是完善自己的力量C.羞耻感对我们的成长不利D.羞耻感属于消极心理10、 防抗新冠肺炎疫情以来,各领域青年拔尖人才积极响应,积极投身疫情防控斗争一线,以实际行动展现青年人才的使命和担当;下列哪些属于我们青年人该有的品格( )①自觉遵守规则,做到行己有耻②要做到止于至善,必须亲自去当一名抗击疫情的志愿者③勿以恶小而为之,勿以善小而不为,要从点滴小事做起,积善成德④生活中,要友善、诚信、待人尊重、平等A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④11、 “浩大的世界,样样叫我们惊奇,从来都兴高采烈,从来不淡漠……”在人生的舞台上,书写青春的华章需要我们( )①探索青春的理想 ②规划青春路径③思考自己如何走过青春之路 ④尝试做更多事情A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12、 不同的老师,有不同的教学风格;有的老师热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师幽默风趣,属于活泼开朗型;有的老师深入浅出,属于沉稳柔和型;面对不同风格的老师,我们应该( )①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格,更好地理解老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13、 2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行;北斗系统是参研参建的400多家单位、30余万名科研人员合奏的一首大联合、大团结、大协作的交响曲;这对我们建设美好集体的启示是( )A.集体的发展为个人成长提供了条件B.集体的力量来源于成员的团结协作C.维护集体利益是实现个人利益的保障D.集体生活可以培养我们负责任的能力14、 父母随意打骂儿女,在法律上讲是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人隐私权的要求;学生犯错误了,教师不可以变相体罚,侮辱学生:买到假冒商品,可以拨打投诉12315……这一切都说明( )①法律就在我们身边,就在我们的生活中 ②我们的生活与法律息息相关③法律与我们如影随形,但可有可无 ④法律已经深深地嵌入我们的生活之中A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15、 《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,指出广大家长要依法履行家庭教育职责,严格遵循孩子成长规律,不断提升家庭教育水平;这一规定( )①有利于增强未成年人的自我保护意识和能力 ②有助于让家长履行作为监护人的职责 ③更好地落实对未成年人的家庭保护 ④更好地落实对未成年人的学校保护A.①②B.②③C.①③D.②④16、 “始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“生命重于泰山,人民利益高于一切”;新冠肺炎疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央之所以对人民的生命高度重视,是因为( )A.每个人都无法抗拒生命发展的自然规律B.每个人的生命都与周围的生命休戚与共C.生命是宝贵的,生命价值高于一切D.生命的价值在于不断地延长生命的长度17、 “上网——厌学——逃学——辍学——赌博——偷窃——抢劫”,中学生小林的这一堕落过程警示我们〔 D 〕①可以大错不犯,小错不断②要学会防微杜渐,防患于未然③勿以恶小而为之④自觉抵制生活中的不良行为A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④18、 下列图片中人物的做法中体现了对生命负责任的态度的是〔 〕A.B.C.D.二、综合题19、 探索青春、解读青春国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出,青年最富有朝气、最富有梦想;中国的未来属于年轻一代,欧洲的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代;某校七年级〔1〕班以此为背景,召开了一次以“青春的活力,青春的奋斗”为主题的班会;【描绘青春】“青春是一缕阳光,照耀着我们的心灵;青春是一条小船,载着你我驶向未来……”班会上,小昊同学热情地朗诵了他对青春的描绘;(1)请你简述青春期的生理变化;【解读青春】青春是美好的;但是,最近网上流行“初中烦恼清单”;步入青春期,很多同学身体发生一些变化,内心也面对一些新的问题,不少孩子感到矛盾;有困惑的不仅是孩子,家长对孩子和异性交往的问题也特别小心,有的家长怕孩子误入“早恋歧途”而影响学习,严禁孩子与异性同学交往;(2)我们应该如何正确处理青春期的矛盾心理?(3)你赞同家长的做法吗?请说明理由;【祝福青春】青春的号角已经吹响,让我们带着青春的祝福起航吧!(4)青春期是我们成长的第二高峰期,除了身体上的成长,我们的成长还表现在哪些方面?20、 阅读材料,完成下列要求小鑫上学迟到了,被学校值园生“逮”个正着;她“灵机一动”,故意报错自己的班级;有的同学说:“小鑫真棒!维护了我们班的荣誉;”〔1〕在上述情境中,除了班集体,还有哪些集体?〔2〕小鑫是否“维护”子班集体的荣誉?为什么?数学老师:我们班期中考试数学成绩很不理想,我会利用自习课带着大家好好复习,为期末考试冲刺;学校足球队教练:比赛在即,希望同学们能利用自习课时间进行强化训练;我:校队比赛很重要,我作为主力队员不应该缺席训练;可是期末考试在即,我希望花更多时间复习语文;〔3〕上面的“我”有哪些角色和责任?〔4〕如果你遇到类似的情况,会怎么处理?21、 材料一 2021年6月1日施行新修订的未成年人保护法;新增:首次对学生欺凌进行定义,明确学校应建立学生欺凌防控制度:增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度;明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务;明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度:明确了在未成年人的监护人不能履行职责时由国家承担监护职责等;〔1〕根据材料内容分析,此次新修订的未成年人保护法,为什么要在现行法律的基础上增加、完善多项规定?材料二 2022年1月1日施行《中华人民共和国家庭教育促进法》,通过立法和制度,以法治为引领和驱动,将家事上升为国事;父母开启了“依法带娃”的时代;〔2〕除司法保护和家庭保护外,保障未成年人合法权益的防线还有哪些?〔3〕将家事上升为国事;从“国无法不治,民无法不立”的角度,谈谈“依法带娃”有什么意义? 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、。
