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城南小学秋季学期课后服务实施方案范文.docx

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  • 卖家[上传人]:Mr****n
  • 文档编号:203752531
  • 上传时间:2021-10-23
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    • 城南小学秋季学期课后服务实施方案为认真贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发(2021)40号),按照《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函)(2021)28号)部署,根据《省教育厅办公室关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》要求,确保2021年秋季学期开学课后服务实现义务教育学校全覆盖,实现有需要的学生覆盖结合本校实际,特制定本实施方案一、基本情况我校现有学生141名,其中一年级16名,二年级25名,三年级26名,四年级30名,五年级28名,六年级16名教师14名,其中,本科学历3人,大专学历9人,中专学历2人二、基本原则全面贯彻党的十八大、十九大历次会议精神,坚持立德树人,充分调动广大师生的服务意识,大局意识,立足工作实际,创新工作机制和方法,积极探索各具特色的工作模式,使学生健康成长,让家长放心,社会满意做好课后延时服务工作三、领导小组学校高度重视学生课后延时服务工作,切实加强组织领导,责任到人,设立了课后延时服务工作领导小组:组长:柴健副组长:王发虎黄丽成员:庞斌罗开旺王信韦威韦修祥钟波四、工作流程(一)服务对象所有在我校就读的141名学生。

      二)服务时间周一至周五下午16:30分至18:30分三)服务内容消化掉当天所学知识,完成当天老师布置的作业,严禁上新课,讲授新内谷四)人员配备各班语文老师,数学老师,英语老师,科学老师,道德与法治老师每人负责一天下午五)安全管理学校进一步强化安全意识,加强课后延时服务安全保障工作,建立健全课后延时服务安全管理制度,对参加课后延时服务的学生切实负起安全管理责任,加强对师生安全意识教育,配备数量足够的值班人员,明确门卫和课后延时服务人员责任,强化门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理,交接班制度和应急预案措施五、工作要求每天负责课后服务的老师必须做好看管记录,详细记录当天的看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全课后延时服务坚持“家长自愿、公益服务”原则,任何老师不得以任何方式强制或变相强制学生参加六、本《方案》自印发之日开始执行,未尽事宜,另行通知小学课后服务实施方案根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函[2021]28号)、《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(教基司函[2021]33号)和《**省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》(**教基[2021]30号)部署,为全面落实石狮市教育局文件精神,我校决定在2021年秋季继续开展课后服务工作。

      特制定实施方案如下:一、目的意义课后服务是解决家长急难愁盼问题的一项重要民生工程,是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措同时能缓解学校放学时段交通拥堵压力,保障学生健康安全,培养学生兴趣爱好,提高教育服务能力,解除群众、职工后顾之忧,增强人民群众的获得感和幸福感二、基本原则(一)政府主导发挥政府主导作用,强化对学校课后服务的组织领导,明确单位职责,落实工作责任市教育局、财政局、总工会等单位负责课后服务的业务指导、经费支持、统筹安排二)学校自主学校推行课后服务工作,学校作为提供课后服务的主体,应根据学校实际和学生需求,自主利用学校师资力量、场馆资源、仪器设备,提供各类课后服务三)学生自愿开展课后服务是在学生、家长自愿的基础上进行学校主动向学生、家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等四)社会参与建立激励机制,鼓励学校教职工、离退休教师,以及社会热心人士、志愿者、家长积极参与课后服务工作在公益性、非盈利性、普惠性的前置条件下,探索学校引入第三方社会机构参与课后服务,解决服务资源不足等问题三、工作任务(一)服务对象校内课后服务对象为长福小学在读学生中家长接送孩子有困难的家庭,优先保障残疾儿童、单亲家庭子女、留守儿童、进城务工人员随迁子女和家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

      二)服务形式课后服务坚持立德树人,结合实际,通过组织学生自主阅读、完成作业、个别,开展德育、体育、美育、科技等多种形式的活动,促进学生健康发展;组织课外兴趣活动、科普活动以及培养学生兴趣特长;观看适宜青少年的影片,开展拓展训练、社会实践活动,拓展学生视野;开展国学、人工智能、体艺等社团活动,健全学生心智和体魄;开展法治教育、安全教育、心理教育与应急演练,增强学生安全意识不安排集体补课、上课三)服务时间具体时段为在校学习日上午放学起至下午上学前(午间课后服务)、下午放学起至18时(非夏令时段原则上为17:30)(下午课后服务)两个时段四)服务统筹学校统筹家长需求,结合学校资源配置、服务能力等因素,科学制定学校课后服务实施方案,明确课后服务规模、服务范围和服务形式,确保课后服务工作顺利开展四、保障实施小学生课后服务为社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,要按照“学生自愿、校内实施,成本分担、财政补助,规范管理、有效监督”的原则组织实施开展课后服务所需成本,由家长、学校、政府共同分担一)经费保障制度鼓励社会资金无偿支持学校课后服务工作,相关镇(街道)等单位要对学校开展课后服务所需经费给予补助支持。

      二)经费使用范围主要包括参与课后服务的教职工劳务费、外聘教师或团队费用、低值易耗品购置费、小额设备和小额修缮及其他课后服务相关费用学校严格执行有关财务管理规定,确保专款专用,不截留、挤占和挪用,提高资金使用效益三)家长分担标准学校作为课后服务代收费主体,按照非营利的原则适当收取课后服务费,负责向参与课后服务的本校教师和外聘教师发放劳务费等工作课后服务费的指导标准为每生每月每时段各收50元,即:午间时段收50元、下午时段收50元课后参与特色兴趣班培训项目的,在下午课后服务基层上每课时多收取10元培训费每学期按4.5个月计算,按学期收取、按学期结算低保户等家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后服务学校代收取的费用全额人账,实行“收支两条线”、专款专项管理,用于保障课后服务合理支出四)规范合理取酬学校统筹安排教职工参与课后服务具体工作,按照省人社厅、财政厅、教育厅印发的《关于中小学学校实施绩效工资有关问题的通知》(闽人发[2009169号)精神,在不影响本职工作的情况下,对完成规定教学和管理任务后额外承担学生课后服务工作的教职工发放劳务费(不纳入绩效工资总量),按人均每课时30元标准发放,特色兴趣班按人均每课时60元标准发放,外聘教师特色兴趣班课后服务课时补贴参照市青少年活动中心的标准发放。

      原则上,午间课后服务按2课时计算,下午课后服务按2课时计算课后服务按50名学生配备1名教师看护学校负责卫生、安全等保障的人员按照正常教学时段配备,并安排值班领导负责协调管理教职工与外聘教师参与课后服务的,由学校按规定造册发放劳务费五、工作要求(一)加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的的课后托管服务领导小组:组长:*副组长:**成员:**及各班家长委员会2人具体职责是:1、拟订课后服务工作方案,制定管理制度,处理课后服务工作的日常事务2、配置各班课后服务看护教师、建立学生档案,督导教师高质高效做好课后服务工作;开展服务期间学校卫生、学生文明礼仪教育和课后服务结束的管理工作,不断提高课后服务质量二)建立预案、保障安全1、树立“安全第一”思想课后服务期间学校安排领导、教师值日,负责课后期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件每班的值日教师担任安全监管员,对学生进出学校进行专门登记,逐一核实2、建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故3、建立雨天应急预案雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天服务班级安排和教师安排,保证雨天井然有序。

      4、下午看护时间结束后由看护老师带队到校门口指定地点由家长接回学生三)完善制度,加强管理1、加强教师管理课后服务师资由学校教师和外聘教师、员组成学校教师全员参与到课后服务工作,实行轮流看护外聘教师、员根据学校实际需求视情况决定聘用项目与人数课后教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“看护”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况课后教师要积极完成任务,每天必须填写《课后服务学生考勤记载表》,接受学校和家长的监督考核2、加强学生管理学生放学后,在教师的带领下进入“看护”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。

      四)大力宣传,正确导向学校将通过公众号、钉钉平台发送《致家长的一封信》、召开家长会、问卷调查等方式,广泛深入宣传课后服务实施方案和服务特色,了解家长实际需求,努力做到有需要的学生全覆盖努力营造良好舆论环境,引导社会和家长配合支持,确保工作顺利推进。

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