福建省大田县八年级语文上册 课堂观察作文 瘦老头 人教新课标版.doc

用心 爱心 专心 1瘦 老 头周末的下午，我坐在课桌前，手里捧着一本崭新的语文书无意间翻开了课本的第十三页，映入眼帘的是一副较小的插图，图上画了一个骨瘦如柴的老头子，绷着一张脸，正若无其事地撑着船，船上还坐着两个面容清秀的女孩，其中有个小女孩把手伸进水里，似乎在开心地玩着水这幅插图最让我纳闷的就是，老头子为什么那么严肃？而船上的那位女孩却又那么开心？这显得多么不相称啊，这可让我百思不得其解我决定打破沙锅问到底，于是我翻开这一课的内容仔细阅读起来读完后，我恍然大悟，原来这幅插图的时代背景与今天是截然不同的，他们生活在抗日战争的年代里，两个女孩得了当时的一种急性传染病，急需找到部队治病，而老头正是护送她俩到达目的地的人，怪不得瘦老头一脸的严肃，哦，不，应该说是小心拘谨，生怕出了个万一我仔细地打量着这幅插图，它很单调，是一幅只用黑色笔勾勒出来的图画，整幅图没有色彩图中最引人注目的就数瘦老头子了，老头子虽很瘦，但却显得特别精神，那双眼睛不失有神更显锐利，单从他撑竹篙的手势来看，就足以证明他驾驭小船的技术定是得心应手瘦得犹如大病初愈的老头竟有那样精神！这不由让我感叹我们这些“八九点钟的太阳” ，现在的学生生活条件优越，可却远远没有老头那样的精神。

上课时，有的趴在桌上睡觉，有的用手撑着头听课，总而言之上课时是千姿百态，应有尽有为什么一个过花甲的瘦老头有如此精神？而我们却没有呢？我们应像瘦老头学习，学习他那样的精气神，因为我们是祖国的未来，祖国未来的辉煌篇章需要靠我们去谱写再回过头看这幅插图，船的两边是芦苇，开着紫色的花，小船正向前方行驶着……自己评：文章能将图上的内容介绍详细，较好，但缺少自己的所想所悟同学评：文章结构清晰，详略得当，但若能在所悟方面下些笔，文章会更好，字数还未达到要求老师评：本文开头简单自然，紧接设置悬念，之后着重描写本文的主人公，结尾号召读者学习老头的精气神，升华文章主题，思路清晰文章的题目是《瘦老头》 ，若能增加描写他的笔墨，文章的内容会更加充实。