等高线地形图3.doc

中国的主要山脉教学设计教师：张运信【教学目的】1．使学生掌握我国主要山脉的走向、分布2．对学生进行热爱祖国大好河山的教育3．进一步培养、训练学生查阅地图的技能及运用中国地形图的能力教学重点】三列东西走向的山脉，三列东北—西南走向的山脉和喜马拉雅山脉教具准备】1．中国主要山脉分布图2．中国主要山脉学案【教学课时】 1课时教学方法】 读图分析法、讲练结合法教学过程】（引入新课）旧知识复习〔讲述〕我国是一个多山的国家，有许多高大而绵长的山脉它们像一条条卧伏的巨龙，纵横交错在中华大地上，把祖国江山装扮得雄伟壮丽，多姿多彩，同学们知道我国的哪些著名山脉？请在图上找一找学生议论、看图）（讲授新课）〔板书〕第一节 主要山脉一、主要山脉的走向和分布〔读图讲解〕请同学们看课文中的“我国主要山脉分布示意图”（图2-2），从图中可以看出，山脉多按一定的方向延伸成带状山脉延伸的方向，称为走向教师在黑板上画出几个山脉走向，让学生辨认学生认识之后，教师再进行讲解我国主要山脉按它们的走向，大致可分三组这就是东西走向的山脉、东北—西南走向的山脉和弧形山脉〔板书〕1．东西走向的山脉〔展示图片〕用红颜色的笔，描出三列东西走向的山脉。

〔讲述〕东西走向的山脉从北向南共有三列，它们是：天山—阴山、昆仑山—秦岭、南岭请同学们在学案上用红颜色的笔描出这三列山脉并填在学案的相应位置〔板书〕天山—阴山昆仑山—秦岭南岭〔指图回答〕教师在中国主要山脉挂图上依次指出三列东西走向的山脉，让学生齐声答出山脉名称；教师说明山脉名称，让学生在图上正确指出其位置〔展示图片〕用黄颜色的笔，描出三列东北—西南走向的山脉〔板书〕2．东北—西南走向的山脉〔指图讲述〕东北—西南走向的山脉也有三列最西边的一列是：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山位于中间的一列是长白山—武夷山第三列，也就是最东边的一列为台湾山脉请同学们在学案上用黄颜色的笔描绘这三列山脉并填在学案的相应位置〔板书〕大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山长白山—武夷山台湾山脉〔读图〕请同学们在课本图2-2上找出喜马拉雅山，并用蓝颜色的笔描出〔指图回答〕教师指图，学生答出山脉名称〔板书〕3．弧形山脉—喜马拉雅山〔讲述〕喜马拉雅山位于我国西藏自治区同印度、尼泊尔等国边境上，它是由几列平行山脉组成的一条巨大山系，东西绵延长达2400千米，中段向南凸出略成弧形（指图要准确）。

喜马拉雅山是世界上最雄伟高大的山脉（让学生看图2-2）它的主峰珠穆朗玛峰耸立在我国与尼泊尔边境上，海拔8844.43米，是世界第一高峰，〔练习〕请三位同学依次到黑板前指图说出山脉名称（学生依次指图，相互补充、纠正）〔提问〕请同学们在图2-2上找出阿尔泰山、祁连山、横断山脉，并请一位同学到挂图前指出这些山脉的位置，再说说这些山脉各自是什么走向（学生回答，教师补充、纠正）〔讲述〕我国高大的山脉中，有东西走向的，有东北—西南走向的，有呈弧形的；还有南北走向的和西北—东南走向的（讲述应慢，便于学生跟随教师回忆所讲内容）这些不同走向的山脉，好比大地上隆起的一根根脊梁，它们构成了“地形的骨架”还有一些省区直接以山脉作为省区界线，下列这些山脉是哪两个省区的分界线呢？（读图2-2，小组分析讨论）①太行山　　　　　　 ②武夷山　　　　　　　　③巫山　　　　　　　　　④祁连山　　　　　　　⑤昆仑山　　　　　　　　　（学生自学）阅读资料中华五岳，完成学案内容复习巩固）在我国山脉分布填充图上，注出我国主要山脉的名称，组内互查布置作业） 画中国的主要山脉分布图板书设计】课题：中国的主要山脉一、 山脉的走向二、 主要山脉的分布3．弧形山脉——喜马拉雅山。