
诵读欣赏:酬乐天扬州初逢席上见赠.ppt
30页古诗二首古诗二首诵读欣赏诵读欣赏•教学目标:•1.顺畅地朗读诗歌•2.理解诗歌的内容,把握诗歌的思想感情和哲理•2.欣赏诗歌的艺术手法•3准确背诵默写诗歌教学目标:教学目标:1.顺畅地朗读诗歌,背诵默写顺畅地朗读诗歌,背诵默写2.理解诗歌的内容理解诗歌的内容3.把握诗歌的思想感情和哲理把握诗歌的思想感情和哲理酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(唐)刘禹锡(唐)巴山巴山/楚水楚水/凄凉地,二十三年凄凉地,二十三年/弃置身怀旧怀旧/空吟空吟/闻笛赋,到乡闻笛赋,到乡/翻似翻似/烂柯人沉舟沉舟/侧畔侧畔/千帆过,病树千帆过,病树/前头前头/万木春今日今日/听君听君/歌一曲,暂凭歌一曲,暂凭/杯酒杯酒/长精神首联:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身首联:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 在巴山楚水这样凄凉的地方,在巴山楚水这样凄凉的地方, 我度过了二十三年沦落的光阴我度过了二十三年沦落的光阴贬地之荒僻,贬时之漫长贬地之荒僻,贬时之漫长表现心酸,愤懑不平表现心酸,愤懑不平颔联:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
颔联:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人怀念故友,对空长吟,好像听到《思旧赋》的怀念故友,对空长吟,好像听到《思旧赋》的笛声久谪归来,人事全非,恍然有隔世之感久谪归来,人事全非,恍然有隔世之感 本句本句用典用典,,“怀旧怀旧”一句,想起当年因政治一句,想起当年因政治改革被杀被贬的朋友,不胜怀念;改革被杀被贬的朋友,不胜怀念;“到乡到乡”一句,一句,对岁月流逝、人事变迁的感慨对岁月流逝、人事变迁的感慨颈联:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春颈联:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 沉船的旁边正有千帆驶过,沉船的旁边正有千帆驶过, 病树的前头却是万木争春病树的前头却是万木争春 “沉舟沉舟”“病树病树”自比遭贬,自比遭贬,“千帆过千帆过”“万木万木春春”比喻自己被贬后,新贵们仕途得意这两句比喻自己被贬后,新贵们仕途得意这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的道理意思是说:个人的沉沦算不了什么,刻的道理意思是说:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好名句赏析:以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
尾联:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神尾联:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神今日听了你为我吟诵的诗篇,今日听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神暂且借这一杯美酒振奋精神尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,又是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观又是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神•在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴沦落的光阴 •怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景非旧时光景 •沉船的旁边正有千帆驶过,病树的前头却是万沉船的旁边正有千帆驶过,病树的前头却是万木争春 •今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神酒振奋精神 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情这首诗抒发了诗人怎样的思想感情? 表现了作者对自己被贬谪,遭弃置表现了作者对自己被贬谪,遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时表现诗人同时表现诗人 坚定和乐观的精神坚定和乐观的精神。
直击中考直击中考•1.用“/”划分下面诗句的朗读节奏每句只划一处)•巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身•2.标题中的“乐天”是指_______,首联通过•_____和______两个词写出了诗人被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了诗人________的心情颔联采用________的写法,表现了诗人归来后看到人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情//白居易白居易凄凉地弃置身无限心酸和愤懑不平引用典故3.下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )•A“凄凉地”一词富有感情色彩,表现出诗人贬谪生活的痛苦•B颈联富含哲理,包含着新陈代谢的自然规律•C“长精神”三字含义深刻,表现出诗人意志不衰,坚韧不拔的气概•D全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力D4.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )•A前两联追述身世经历,表达出对时光流逝、世事难测、人生易老的深深感叹•B颔联写诗人回到故乡听着幽幽的笛声而勾起对旧友的怀念•C颈联写诗人对待世事变迁、仕宦沉浮的达观态度•D尾联点明了酬答白居易赠诗的题意B5.对诗歌的赏析不正确的一项是( )•A前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,形成鲜明对比。
•B诗歌借用两个典故把自己对亲朋凋零、世事沧桑的伤感表达得委婉、含蓄•C“沉舟”“病树”指衰落的旧事物,“千帆”“万木”指新事物,这两句诗不仅为我们展现了一幅生机蓬勃的时代景象,而且蕴含着发人省醒的人生哲理•D这首诗感情起伏跌宕,“暂凭杯酒长精神”流露出举杯销愁愁更愁的忧愤不平之情D6.下面对诗歌的内容理解不正确的一项是( )•A这首诗是作者为答谢白居易而作的•B“二十三年弃置身”写出了作者遭贬谪时间之长•C诗的颔联用两则典故写出了人事变迁•D诗的颈联作者以“沉舟”和“病树”自比,以“千帆”和“万木”比喻白居易D7诗的颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?•(提示:可从其哲理性及表情达意方面来思考)•示例:说明个人的沉沦不算什么,社会总是要向前发展的,未来肯定比现在好,借用自然景物的变化暗示了社会的发展,蕴含着深刻的哲理• 情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐观的精神无无题题 李李商商隐隐 以以“无题无题”作为诗的题目是李商隐作为诗的题目是李商隐的独创 注释注释1:无题,作者别有寄托,不:无题,作者别有寄托,不愿或不便标明作品的题目,就以愿或不便标明作品的题目,就以“无题无题”为名。
无题诗意旨隐晦,一般难以准确为名无题诗意旨隐晦,一般难以准确解释题解读诗读诗:: 无题无题 李商隐李商隐相见时难相见时难/别亦难,东风无力别亦难,东风无力/百花残春蚕到死春蚕到死/丝方尽,蜡炬成灰丝方尽,蜡炬成灰/泪始干晓镜但愁晓镜但愁/云鬓改,夜吟应觉云鬓改,夜吟应觉/月光寒蓬山此去蓬山此去/无多路,青鸟殷勤无多路,青鸟殷勤/为探看相见时相见时难难别亦别亦难难,东风无力百花残东风无力百花残 首联写暮春时自己与所爱的女子别离首联写暮春时自己与所爱的女子别离的伤感情景见面本来已很困难,所以分的伤感情景见面本来已很困难,所以分别时也令人难受别时也令人难受东风无力百花残东风无力百花残”渲渲染了当时别离的气氛染了当时别离的气氛 定下感情基调,总领全文定下感情基调,总领全文困困难难难受难受春风春风凄楚凄楚之感之感首联首联品诗品诗相见困难离别更难,东风衰弱无力,百花纷纷凋残““相见时难别亦难,东风无力百花残相见时难别亦难,东风无力百花残1 1.概括首联内容:惜别之苦.概括首联内容:惜别之苦2 2.比较揣摩两个.比较揣摩两个““难难””字有何不同?字有何不同?3 3.理解.理解““东风无力百花残东风无力百花残””的意境。
的意境前者为前者为““困难困难””,写出情人相见之苦;,写出情人相见之苦;后者为后者为““痛苦、难受痛苦、难受””,写出离别之苦写出离别之苦点明分离的季节(点明分离的季节(暮春暮春暮春暮春)及环境()及环境(百花凋谢百花凋谢百花凋谢百花凋谢),用),用““东风无力东风无力””和和““百花残百花残””营造了离别的悲伤营造了离别的悲伤凄凉的意境,借景抒情,凄凉的意境,借景抒情,以暮春衰残景物映衬以暮春衰残景物映衬别离之情别离之情,,春蚕到死丝春蚕到死丝方方尽,蜡炬成灰泪尽,蜡炬成灰泪始始干 春蚕直到死的时候才把丝吐完,蜡烛春蚕直到死的时候才把丝吐完,蜡烛燃尽时蜡泪才会流干燃尽时蜡泪才会流干 蚕丝和蜡泪象征爱情;而蚕丝和蜡泪象征爱情;而“死死”、、“泪泪”则暗示爱情带有浓郁的悲剧色彩则暗示爱情带有浓郁的悲剧色彩 谐音双关谐音双关 丝丝——思思 烛泪烛泪——相思泪相思泪 曲折(含蓄)地表达了两个有情人之间曲折(含蓄)地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情,极富形象性和感染力生死不渝的爱情,极富形象性和感染力才才才才思思颔联颔联“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干1 1.概括颔联的内容.概括颔联的内容: : 爱情忠贞爱情忠贞2 2.此为名句,理解.此为名句,理解““春蚕春蚕””和和““蜡炬蜡炬””两个意象两个意象的表情作用的表情作用春蚕春蚕””、、““蜡炬蜡炬””两个象征意象,运用了比兴两个象征意象,运用了比兴的手法,并用的手法,并用““蚕吐丝蚕吐丝””、、““蜡流泪蜡流泪””巧妙比巧妙比喻,用喻,用““丝丝””谐音谐音““思思””,用,用““到死到死””、、““成灰成灰””与与““方尽方尽””、、““始干始干””两相对照,,表现相思两相对照,,表现相思之深和对爱情的忠贞,形象贴切,之深和对爱情的忠贞,形象贴切, “ “方方””和和““始始””强化了这种怀感成为表达坚贞不渝的爱情的强化了这种怀感成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句千古名句⑴⑴原意:原意:比喻恋人别后相思之苦比喻恋人别后相思之苦⑵⑵新意:新意:现常用来形容对事业执著奉献精神现常用来形容对事业执著奉献精神现在人们赋予现在人们赋予““春蚕到死丝方尽,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干””什么样的新意?什么样的新意?晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 颈联设想对方离别后的种种情景颈联设想对方离别后的种种情景 古人说:古人说:“女为悦己者容女为悦己者容故诗人转写故诗人转写对方即从晓妆对镜落笔对方即从晓妆对镜落笔但愁云鬓改但愁云鬓改”是对青是对青春年华的逝去表示忧虑一个春年华的逝去表示忧虑一个“改改”字,见出别字,见出别离之久,相思之苦离之久,相思之苦 “应觉月光寒应觉月光寒”揣度对方揣度对方的处境和感受的处境和感受寒寒”字写出了孤寂相思之苦字写出了孤寂相思之苦颈联颈联早晨对着镜子梳妆时就怕两鬓添白发,深夜吟诵诗句更加感到月光凄清寒冷“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 1 1..上面两句写的是诗人自己,下面两句就转到对方女主上面两句写的是诗人自己,下面两句就转到对方女主人公身上了,想象她别离后的生活此联在写法上有人公身上了,想象她别离后的生活此联在写法上有何特点?何特点?2 2..““但愁云鬓改但愁云鬓改””怎样理解?怎样理解?““夜吟应觉月光寒夜吟应觉月光寒””传传达出情人怎样的心境?达出情人怎样的心境?虚写设想情人对自己的思念之苦设想情人对自己的思念之苦。
从““应应””字字可见但愁云鬓改但愁云鬓改””,早晨起来,因为思念的愁苦,,早晨起来,因为思念的愁苦,连头发也散乱渐白,形象表达了主人公的离愁之连头发也散乱渐白,形象表达了主人公的离愁之深夜吟应觉月光寒夜吟应觉月光寒””是诗人想象姑娘感到月是诗人想象姑娘感到月光的凄清和寒冷,传达出光的凄清和寒冷,传达出女主人公孤寂凄凉的心女主人公孤寂凄凉的心境境蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 尾联表达诗人的愿望:有人为他们传递信尾联表达诗人的愿望:有人为他们传递信息 将对方住处比做将对方住处比做“蓬山蓬山”,含有可望不可,含有可望不可即之意为什么见面这般难?其中必有难以逾即之意为什么见面这般难?其中必有难以逾越的障碍甚至连打探一下她的音讯也不容易,越的障碍甚至连打探一下她的音讯也不容易,只有请神话传说中的青鸟帮忙了只有请神话传说中的青鸟帮忙了青鸟殷勤青鸟殷勤为探看为探看”,只是诗人苦苦相思时的一种愿望而,只是诗人苦苦相思时的一种愿望而已为探看为探看”的口气中充满期待之意的口气中充满期待之意尾联尾联好在此处离蓬莱仙山没有多少路程,希望殷勤的青鸟替我捎信,常把你问候探看。
“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 1..理解典故理解典故—— —— 见课后注释见课后注释2.表意作用.表意作用尾联用神话传说来表达自己的美好愿望以传说尾联用神话传说来表达自己的美好愿望以传说中的仙山中的仙山------蓬莱山蓬莱山 作为对方居处的象征,以王作为对方居处的象征,以王母驾下的青鸟使者代为打探她的下落母驾下的青鸟使者代为打探她的下落 这首诗是描写爱情相思最为脍炙人口的这首诗是描写爱情相思最为脍炙人口的名篇名篇,千百年来其影响巨大深远千百年来其影响巨大深远颔联以颔联以“春春蚕蚕”“蜡烛蜡烛”一对最有表现力的比喻来抒写一对最有表现力的比喻来抒写强烈的相思和至死不渝的爱情,这是全诗最强烈的相思和至死不渝的爱情,这是全诗最精彩的部分,也是千古传诵的名句精彩的部分,也是千古传诵的名句这种忠贞的感情是一种高尚的精神,不管是对爱情、贞的感情是一种高尚的精神,不管是对爱情、对友情、对工作、对事业都需要对友情、对工作、对事业都需要 全诗构思巧妙,想象细致入微,比喻精全诗构思巧妙,想象细致入微,比喻精确得当,语言生动确得当,语言生动小小 结结。












