校园宣传报道4篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑校园宣传报道4篇 第一篇校园宣传报道:校园文化育新人 校园文化育新人 “保护花草树木，人人有责”，“学校是我家，保护靠大家”，“师生有情火无情，校园防火钟长鸣”等，这都是校园内的宣传标语美观的校园文化，它们随处可见，也时时刻刻指点着我们怎样学习和怎样做人在学校花坛中，可见形式多样的小标语牌这儿的牌子上写着“蓝蓝的天，绿绿的草，大家的努力可不少”，那儿的牌子上写着“保护脚下草，莫折枝头花”每当我们来到花坛前，看到这些小标语时，都会自觉地弯下腰，捡起花坛内的白色垃圾在食堂的屋檐下，挂着一快大牌子，上面写着“文明教养气质，读书生成典雅”每天上学吃早餐的时候都能望见这句话，同学们能不牢记在心中吗？在教学楼每个楼梯的拐弯角墙上，都有一块大牌子，上面写着“上下楼梯靠右行”，醒目极了每当同学们看到了这句话都会按照上面的话缓缓而行，礼貌地通过学校的宣传标语时时刻刻都在指点我们的举止行为，是扶助我们改正生活中的坏习惯的好监视员正由于这些美观的校园文化，才使我们学校获得“全国文明礼仪教导示范基地”的荣誉称号我爱美观的校园文化，由于她培育了一代又一代德才兼备的新人。

其次篇校园宣传报道:采访作文1300字 采访孙校长 这天下午，阳光璀璨，作为小记者的我在校门口“逮”住了校长，由于再过短短20多天，我们即将小学毕业，，校长在百忙之中抽空采纳了我的采访校长带我坐到了石椅上，这是我第一次近距离接触校长，校长亲切的笑脸使我放松下来孙校长激励我们要用自己的聪慧，自己手中的笔，报道、歌颂身边的好人好事，宣传正能量我首先提问：“校长您好，请问在您心目中，您热爱怎样的学生?是乖、听话的学生，还是聪明有主见的?”孙校长想了一下，说：“乖、听话纵然是好的，但我更赏识有主见的学生一个人的主见、天性是分外重要的，这能带给学生思维创新的动力，能让学生们活泼起来假设说每个学生都是乖乖的，很听话，那我们的校园断定会变得很死板我顺着思路问：“您方才说学生要活泼，我觉得运动也是活泼的一个表现,但有一些家长并不提防孩子平日的磨练，造成了大量同学的体质不是很好您会怎么解决这个问题呢?”校长听了，微微一笑，说：“这个体育磨练呢，是分外必要的有一些学生他由于读书，而没有时间运动我觉得要解决这个问题，一个是要合理地安置时间你读完书了，断定可以到小区里走一走，慢跑一下以前有一句话叫‘身体是革命的本钱。

’运动不仅让我们身心放松，还可以让我们更加健康譬如我，早上都会早起晨练，跳绳、跑跑步，做俯卧撑啊，这些都是很便当的磨练方法只有拥有了健康的身体，我们才能做别的针对优秀学生和差学生作业量问题，孙校长语重心长地说：“这就是‘因材施教’的问题了我提倡可以分开布置作业那些学习才能较差的同学，老师可以布置对比多而简朴的练习，让他们把根基练扎实;对于学习才能较强的同学，那么可以布置对比少而难的题目，这样不仅可以让他们不感到枯燥，还会觉得很有挑战性，对学习更加有兴趣了这样一来，既节省时间，又让学生有时间去磨练、看课外书，对比适合一见话题引到了课外时间的运用片面，我连忙问：“有一些学生的家长认为课内学识很重要，便不允许孩子看课外书，一向让孩子读课内的您觉得这样做适合吗?”校长连忙决断地回复：“不适合由于多阅读课外书有助于增长见识，拓宽学识面，不让读课外书，是分外不明智的那么理应如何解决这个问题呢?”校长报告我们：“碰见这样的处境，学生理应连忙与家长沟通，可以对家长说，课内的学识复习好了，剩下的时间自然是可以看课外书那些根基较差的学生，1个小时，时间调配课内40-50分钟，然后看10-20分钟课外书;那些根基好的同学，调配比例就可相反。

贴心的校长还说，他觉得是可以适当地玩电脑嬉戏的，譬如在周末，学习完了，可以玩个一小时放松一下，消遣一下，劳逸结合睿智儒雅的校长还透露，他热爱看足球赛，有时候凌晨3点的球赛他也会看，真是铁杆球迷啊!最近的欧冠他可是都有观看哈!体育也是我的最爱，我兴奋地和校长聊起了他最热爱的球队：西班牙巴塞罗那队(“巴萨”队)，孙校长说，他热爱巴萨的理由，不仅仅是由于有大量出名球星，譬如梅西，更重要的是他觉得巴萨队员的团队协作精神很好，合作的脚技很卓越，整个队仿佛一体般团结气力大，虽然结果夺冠的是皇马，但他更热爱巴萨时间总是飞逝，上课铃响了，我恋恋不舍的道别校长听了校长的一番话，我心想：校长管理我们整个学校多么不轻易呀!既要抓学习,又要关注学生的身心健康孙校长的话也让我懂得：只有坚持不懈的努力，才能取得告成，还有团队精神也分外重要噢!和孙校长的对话，我感受到了校长的期望，校长的敦敦指导，校长的以身作那么，一个好校长就是一所好学校，作为莲花小学的一份子，我感到很荣幸 第三篇校园宣传报道:给校长的一封信500字 校长我想对您说 敬爱的校长先生：您好!我是本校一名六年级的学生近年来，我们学校发生了很大的变更：塑胶跑道换新的了、校门换成遥控的、一楼的地上全都铺上了木板……这使我们的校园变得更加美观、更加富有活力。

但有一点美中缺乏，那就是在我们学校经常会看到同学滥用水资源的现象图书馆旁边有一排的水龙头，可总是会看到有几个水龙头没拧紧，水“哗哗哗”地流着，周边的同学却没有一人上前将水龙头拧紧;饮水机也有这样的处境发生，大量同学接完水后，只是匆促地将水龙头一按，也不看看是否按紧，便转身离开了水，是生命之源，是十万亿生命之所系但鲜明，我校的同学还没意识到水的贵重、稀少虽然同学们都知道理应俭约用水，养护每一滴水，但真正能做到的，又有多少人呢?由于水特别普遍，所以在同学们的潜意识中，都是认为水是“取之不尽，用之不竭”的，却不曾想过，假设没有了水，人类会怎样?因此，我建议校长先生，加强我校学生的节水意识譬如：一，在饮水机和水龙头周边的墙上粘一些能让学生意识到俭约用水的标语二，制作一些有关俭约水的宣传单三，让各班学生画在水资源枯竭时地球、人类样子的漫画，让同学们自己领悟水的贵重以上便是我的建议，如有不好的地方，晴校长先生多多包涵 第四篇校园宣传报道:给校长的一封信6篇 写信作文 给校长的一封建议书敬爱的校长：您好！我是六年级的一名学生，我和我的挚友都热爱在一个明净的校园里学习可一想到现实，就感觉大吃一惊。

如，大量树叶子没有人处理，没有一点环保意识；在公共场所趁别人不留神时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……我认为造成这些问题的理由主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地熟悉环境的恶劣其次是学校要多举行养护环境的活动，让学生知道养护环境的重要性因此，我想给校长提几条观法和一些建议1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样地球母亲会不会哭泣2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的缺乏，让每一个同学都做爱明净的人，也要让每一个同学彼此监视对方，处理掉别人乱扔的垃圾校长，养护地球，是我们每个人的责任让我们一起来养护地球，做一个爱明净的人此致敬礼建议人：XXX20XX年X月X日给校长的一封信爱戴的校长：想像一个梦想的校园，四处栽满花、草，这里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个巧妙的音符，充塞在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。

环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境十足少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机遇接触大自然，了解上帝造物的微妙，并借着栽种植物，指点同学养护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的气力，为地球付出些什么此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的查看力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集全体优点于一身的完备品格 期许校长可以将校园绿化，借着学生的手，播下梦想的种子，布满校园由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照管，必成长、茁壮，过程中可能遇到瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们告成的道路 想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实殷切企盼校长可成为推动理想的那一双手，让想像不再是想像，让这完备的理想可以确切实实的实践在校园中此致敬礼一个关切学校的学生2022年5月5日致校长的一封信爱戴的校长：“当──当──”清亮的下课钟声响起，将一个个瘫软在座位上、吃力地托捧着装满一团纷杂思绪的脑袋、仅存的力气貌似连眼皮都难以支撑的学生们从梦与现实的崖边拉回。

听到钟声，本想起身活动一下，让禁锢久了的心灵与身体解放一下然而看了外面铺满红砖、颠簸不平的集合场，横竖的框架便如囹圄的围篱，只得重新将自己缩回那囚人的座位有人耐不住无聊，更直接在走廊上冲撞嬉戏、大声喧嚣，令来往的人不得不提防闪躲好几回下课时间，我再也受不了将自己封闭在那一尺见方的木制牢笼中走出教室，倚着栏杆望向下方的红色地砖，脑中总会浮现一幅景象：红砖换成了PU跑道、纵横的砖纹被向阳的青草染成一片绿精力充满的男孩们在跑道上奔驰，享受微风的轻拂与太阳的热吻；青春洋溢的女孩们坐在草地上闲聊，感受着青草的柔嫩及露水的冰凉；从一旁走过的老师们，看着活泼玩乐的孩子们、听着欢畅响亮的嬉笑声，脸上僵硬的线条被洋溢的活力抚平、肃穆的嘴角被诚恳的喜悦感动而扬起一道弧……学生们上课时已被繁重的课业压得直不起身，下课时迫切需要一片可以尽情发泄的空间来释放？束自己的心魔、放松紧绷许久的身体而我们的集合场正适合改造成一块供学生们休憩消遣的操场我们的校地虽然狭小，但若善加利用，操场中央的绿地依旧可以作为学生消遣的场所朝会时，一片欣欣向荣、昂然而立的小草断定比坚硬粗糙的红砖更能象征莘莘学子们应有的蓬勃朝气吧 改建一座操场不仅可以让学生们暂时忘却课业、抛却烦扰；还能使我们享受更多自然的礼物，从高照的艳阳及闪动的露水中体悟气力与润泽；更能使大家不再排斥朝会、更加期望及珍惜在学校的时刻。

梦想有一天，校长和全校师生们一同看着学校换上新装，齐心企盼、携手走向更美好的校园生活一个关切学校的学生给校长的一封建议书爱戴的校长：请您想像一间间的教室，望进去是与各项科目相映的空间地理课，有实体模型，细腻地呈现世界各地的风采看看高耸的武当山，再看看举世有名的中国喜马拉雅山，即能诚恳感受到两座山之间小巫见大巫的震撼历史课，有服装道具，缝？出一件件符合着名历史人物的衣裳看着三国鼎立时吴国策士周瑜的代表性服饰──羽扇纶巾，再看看蜀国忠义之士关羽的宝刀──青龙偃月刀，即能唤起大量人对古人英勇英武、足智多谋的印象数学课，以故事性的方式指导莘莘学子们如何透过想像？清难以理解的概念实践课，那么是以实际操作测验，在安好的前提下，使学生们脑中抽象的想法概括化，了解万物成形的微妙之处语文课，率领大家到模拟课文而？成情境中，一一的将课文导读出来，再让每个人亲自体验到不同的，拥有不同的想法、不同的感受，使用独特的笔触表达他们内心的奇异世界但是现今，我们的教室里仅仅只有书写着满满课文的黑板上方垂下的白色布帘透过单枪投影我们无法触摸或亲眼见识的事物科任老师们也只能以各式各样的才干，活络课堂上沉闷的气氛学生们总是挂着疲惫的神情上着课，有时累了或感觉课程乏味，终究敌不过睡意而倒头睡去。