
初中语文散步莫怀戚知识点.docx
5页初中语文散步莫怀戚知识点 《漫步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文此文通过一次全家三辈四口人的漫步的事务,引发了作者的一种“生命的感慨”,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情下面我给大家共享一些初中语文漫步莫怀戚学问,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 初中语文漫步莫怀戚学问 一、作者简介 莫怀戚(1951-2022),重庆人,当代作家,重庆师范高校文学与新闻学院教授主要作品有小说《诗礼人家》《经典关系》等作品集主要有《莫怀戚中短篇小说选》 二、故事背景 《漫步》写于1985年写此文之前,作者的确有一次全家三代四口人漫步的亲身经验,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者当时并没有产生创作动机后来,作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知:在美国人眼里,中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的,而这在美国是不行想象的作者听后感慨不已,他起先重新谛视这一看起来很陈旧的民族遗产,于是也就有了写作的念头,创作了此文 三、理解词义 信服:信任并佩服 分歧:思想、看法、记载等不一样的地方。
取决:由某方面或某种状况确定(后面多跟有“于”字) 熬:忍受(难受或艰苦的生活等) 一霎:一会儿;短时间 两全:顾全两个方面 粼粼:形容水、石等明净的样子 各得其所:原指每个人都得到了满意后指每一个人或事物都得到恰当的安置 四、课文分段 第一部分(第①段):交代漫步的地点、 人物 其次部分(第②一⑧段):写漫步的过程 五、问题解疑 1.“我说,正因为如此,才应当多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样这几句话有什么深刻含义? 这几句话把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、听从,儿子的恳切、孝敬,情态毕现,并且为下文“我”背母亲埋下伏笔,其中“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”是一个对称句,表明年老的母亲特别信服“我”,就像“我”小时候信服她一样,这句话表明,随着母子年龄的改变,依靠感也发生了转化 2. “我的母亲又熬过了一个严冬”,句中的“熬过”一词有什么表达作用? “熬”有“忍受,艰苦支持”的意思,“熬过”形象地写出了母亲在漫长的严冬里,在身体和精神上所遭遇的苦难,表现了母亲的坚毅,流露出“我”的欣慰。
3. “这南方的初春的田野! 大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西———生命这段景物描写有什么作用? 本段对初春田野进行的景物描写,突出了初春蓬勃旺盛的朝气,使人感觉到生命的存在,生命的呼唤,烘托了一家人漫步时快乐的心情 4.祖孙发生分歧,我为什么感到责任重大? 祖孙发生分歧,“我”若处理好了,全家高兴奋兴;若处理不好,全家不开心,破坏家庭和谐,所以“我”感到责任重大 5.漫步时发生了什么样的分歧? “我”是怎样解决的? 这体现了“我”对母亲怎样的情感? 漫步时发生的分歧是:母亲要走大路,因为大路平顺;儿子要走小路,因为小路有意思处于核心地位的“我”选择走大路——“我确定委屈儿子”,因为“我”考虑到自己陪伴儿子的时间还很长,即使这一次委屈了他,还有许久的日子可以补偿,但“我”能为母亲做事的时间已经不多了,“我”经过思索确定“走大路”的细微环节描写,反映了“我”对母亲的孝顺和敬重 6.“她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,终点一口水波粼粼的鱼。
这句景物描写有怎样的作用? 本题运用景物描写作用分析法来分析金色的菜花、两行整齐的桑树,终点一口水波粼粼的鱼塘”描绘了一幅清爽明丽的田园风光图,这分明是春天和生命的呼唤,写出了“小路有意思”的内涵,也衬托出母亲开心的心情 7.怎样理解结尾“我和妻子都是渐渐地,稳稳地,走得很细致,似乎我背上的同她背上的加起来,就是整个世界这句话的含义? “世界”这个词是大词小用,写出了中年人所肩负的承前启后的重大责任我”背上的母亲,代表着过去,妻子背上的孩子代表着将来,这重大的责任中年人应当责无旁贷地担当起来这个带有象征意味的句子,写出了作者的使命感,深化了文章的主题,表现了中华民族尊老爱幼的传统美德 漫步莫怀戚主题思想 本文是一篇隽永美丽的散文,作者以“我为中心人物,以“我”和母亲的深厚亲情为主线,逐步呈现了一家四口三代人互敬互爱、融洽和谐的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感 初中语文漫步莫怀戚文章结构 漫步:主线-劝母多走走(爱老)-顺母走大路(尊老)-背母细致走(孝老) 尊老爱幼的使命感和责任感:副线-“我”委屈儿子(爱幼) 母亲变更办法(疼幼)-妻子背起儿子(护幼) 初中语文漫步莫怀戚学问点本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页。
