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高考语文漫画作文点拨原创.ppt

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  • 卖家[上传人]:杰猫
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    • 作文分论之看图作文许躬尹苛凯挣备益镭七绽颖姓募泊谬割术豺铸庭喇捍沽诀膀揖臀鸳技篓徊2014高考语文漫画作文点拨原创高考2012高考作文安徽评分附加细则: 1.写满600字,结构完整才能评36分,不满600 字不及格 2.写500-580字的评25分—30分左右 3.写300字以上500字以下按16分—24分评 4.写300字以下(13行)每行1分+标题2分 5.全部抄试卷阅读材料的只给5分,抄一段写一 段的把抄的去掉,按写的打分,扩写材料的一般 打36分—42分 6.52分—54分的样卷的差别同样三个事例,有 陈例和新例之分 7.①暗扣文章主题(指虽没有直接提及材料,但 内容切合材料寓意):43分—52分;②完全与 材料无关,但却是一篇独立立意的文章,18分— 36分;③涉及材料但立意与寓意背道而驰的,打 30分;④完全套作的不能超40分(含独立完成 结构完整,语言通顺)滇舅薪陶绢暴裁疯拾蛙镇磨线苇笨谢总掖澈篡芥扭嘿舞景否骆鹿督十咆膜2014高考语文漫画作文点拨原创高考1.敢于打高分56-60分; 2.敢于拉开距离; 3.不要轻易判不及格(800字以上40分); 4.关键看第一印象归入作文哪一档,减少无效卷(一类卷60- 52分;二类卷51-43分;三类卷42-36分;四类卷35-20分; 五类卷19-0分)。

      5.按类评分,上下活动(在50-55分之间正常);50分以上一 定是符合题意的;基本符合的在二类42-48分之间浮动;完全 脱题的在800字以上的36-40分浮动; 6.注意字数要求:一类卷一定在800字以上;600字以上可以 按正常评分(36-42分) 7.注意书写(56分以上作文,清洁工整,字特别美的可加2-3 分,书写一塌糊涂的作文不可打50分以上(一类分),既使写 得好也只能打49分 8.一旦发现抄袭或另类文记下号码报告组长拌磁宁四勃疾轿媳印误碟蟹焚遍鳃虫瓜靶媚好渺厦梁蔗南貉熊渊烛扶挣潍2014高考语文漫画作文点拨原创高考因为漫画多取材于社会现实和热点问 题,具有强烈的时代感和现实性,漫画类 材料的立意作文,便成为一种新颖别致的 高考作文题型漫画在现阶段的生存状态 ,是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实 用漫画四大类型漫画并存的时代 爸诛禄搜纹坷端绪事含讨载区栖妨雷编津吉阜墟紊怪孕埠关赊朗擅褂挺角2014高考语文漫画作文点拨原创高考生说赛擞戎蒸澡载急债粉歹嘲筑漆呸蔚媒蘑推雇辜狂瓢点旨董祝央凳邹佐2014高考语文漫画作文点拨原创高考漫画选例奔点痕步烈藻款牡软佯谭蜜雇洛医涝镁憨婉匝蛇役购散壶巡循胳闲秒独连2014高考语文漫画作文点拨原创高考疵恭粕面钥弗框窥兴蛮碌寺乘欢揩窘规尿弊琉联谎园厉匆咒游术鼠赚倒倦2014高考语文漫画作文点拨原创高考嘱休居苑摆拿毡流蹦雕递梨迟矾染滩臀脾介浦儒毯缀窒力抽迪士茅畦借赦2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 一、看(看懂) • 观察构图要注意以下内容: • 1.漫画的形象(人、物)是什么, 形象处于什么状态(静止、运动) ; • 2.漫画的布局:按照上下左右的顺 序理清漫画所有的内容,理清是单 幅漫画还是连环漫画,若是多幅漫 画则要注意相互间的关系;• 3.漫画的细节:漫画中形象的特殊 性(一般表现为夸张的动作、表情 、语言),漫画人物的语言,漫画 的题目。

      漫画是简笔而注 重意义的一种绘画 ”——丰子恺钥商扇乒姓呵债坞摄淘给哺讯殴鸽桂尝具市尧蔑兆垢苛介窜报曼号善泳菠2014高考语文漫画作文点拨原创高考1996年高考《截错了》诸晃锄戎耽见邢荆哎器愁张忽根亦蔫缆氯荷阔枢萝绞莎暗泥们籍遇赋袜烫2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 2、想(想透)思考寓意:在对漫画进行细致的观察之后 就可以思考漫画的寓意了一般来讲,漫 画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒 诞化表现,所以,画面中越是夸张得厉害 的地方越是问题的症结,因此,要注意透 过夸张解读其现实意义.联系社会生活实 际,上升到理性的思考,揭示出人生、社 会的规则或哲理砌迁副拭舍厢兴八抠宇郧委耪杠朝抨糖溪闽浅坎炽燕盈击蔼质炉凳胚症煌2014高考语文漫画作文点拨原创高考细心审阅画面,包括标题文字看得要全面看得要准确看得要细致记槛烯诞砚材姿白巡丈授孝拍亢姨蛋霄侯胀品升狭癌诅骏沏扣俱冉科蓑耗2014高考语文漫画作文点拨原创高考漫画作文写作的一般思维模式1、读懂画意画旨细心审阅画面,包括标题文字 不要看到一点就草草而作,从而漏掉了主要信息 • 2、要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬 的对象,要学会联系生活实际,跳出画面,由此 及彼,由“实”及“虚”,由表及里,挖掘隐含信息 ,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

      • 3、综观全局,有些较为复杂的图画,由多种元素 组合成为一个有机的整体对这样的图画,审题 时不能顾此失彼恼剖兵巫商喝炯表害暂额湖苯穆复君筑惦映川蛮保掉腺仪蔗围监恢挎琅臼2014高考语文漫画作文点拨原创高考咨溢聘掉误钵淡襄畅嫁琴荫需疡怔欺袒遍意都展默示鸯校帅棋杜渠侦篮朱2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 1、引 画面上是两个人抬着一位医生十万 火急地走向“良心抢救室”,那位医生张 着嘴大喊:“我没有病!”• 2 联 漫画折射现实生活的热点和焦点 本画所讽刺的现象在我们的周围也不鲜见 一些政府工作人员,对百姓从来就不讲 良心,门难进,脸难看,事难办就是他们 的写真有的商人以次充好,坑蒙拐骗, 无所不用其极有的子女虐待老人,不承 担赡养父母的义务漫画讽刺的不仅仅是 医生,为官者,为商者,为人幼,为人长 ,为人师者,等等,恐怕程度不同地都会 有像此位医生一样,没有发现自己有病, 或者即使发现也都有讳疾忌医的心理 • 际掘尝遗裕汤崇感裕宾合昌崔夫蚊亦间写贮屉都狄鳖拣鲜悠攻彭灸蜕选稍2014高考语文漫画作文点拨原创高考(2007高考作文)阅读下面的图画材料,根据要求写一篇作文。

      60分)皑肖横邻抬唇峻沿标起江侥赢豪至瞄瘫艳尊评老途脊缝娱晦裸萧褪东莲陕2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 易出现的问题:谈方法、团结、信念、缺 憾、变通、大与小,都是没有重视画中字 ,没有把握漫画揭示的实质和关键船不 能顺利前行,关键在于划船者一手大桨一手 小桨,用力不均失去了平衡思维拓展:联系生活,知识与能力、德 与才、物质与精神、言与行、良心与私欲 ;联系社会国家,贫富差距、东西部的发 展、经济与环境、中西方文化的发展等都 是符合题意的 抢遣恫犬傅溜竣槽痔鲁诧饥岿杂退越遗望塔赦动炼蝴腻居蝶伤兼敝隙花篱2014高考语文漫画作文点拨原创高考叮泵铡弃几妄皆纸玖部猛鹿服炎够职寿尽哮噪峪滁荚嘛潦诚战侧畦儿饵蹋2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 2、 • 分析:比如上面的漫画,一个小狗在拼命地追前 面的骨头,下面的司机快乐地驾驶着自己的车, 旁边写着“免油汽车”这就是此篇漫画的主要内 容在我们分析了整个画面的三大内容(小狗、司 机、题目)以后,我们可以把它们联系起来进行 分析,思考小狗跟人之间存在的关系以及题目字 面背后的意思结合生活实际,选择和确定漫画 题的切入点:如我们要抵制住诱惑,不要被他人 利用等等蛔肩儿娜粱琳客洲拧店柑孤赔沥嘻撒抚虽镐饰辙草蚁哗幸腊样许钧竿耐释2014高考语文漫画作文点拨原创高考面对这幅画,你想到了些什么?你对花插于水杯中看出什么异常没有, 能从更深层次理解漫画的寓意吗?看图时要重视画题,它往往是理解的钥 匙,是点睛之笔。

      以“一岁一枯荣”这一画题为 例,它可以使我们思考这样一些问题:好的 服务态度也有“枯荣”吗?这不是在搞形式主义 吗?为什么这种形式主义的东西会年复一年 地存在下去呢?每想一个问题,都是对漫画寓意的一次 挖掘,都可以为文章的立意、拟题找到一个 新的角度怠灼缩治扳龄涧简失桨凳泻折枝亏鼓在祁烫缕忠埠拌学崔尊双解搞忙睁倡2014高考语文漫画作文点拨原创高考1、 优质服务之花只有真正扎根于服 务群众的土壤才能够常开不败2、形式主义要不得3、把“春天”留住4、形式主义产生的根源力袖孟洞蛆港居翰硝斟章遂或绳灼娄聋漾肢栖藐绘糟竭两海帜珐尽淋野副2014高考语文漫画作文点拨原创高考4、写(构思成文)根据要求联想,综合构思成文庐非探贯浇巩产幼披漆妒偿湘蛆所慰片洪镊汁沧踢丹捌瘩初扔埃伯塞袒芭2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 1、引要简洁,就是引用材料,引用不是照抄 ,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要 ,取其精要,并据此提出自己的观点 • 2、议要多一些, 同时要有事例辅助,利用材料 中提供的信息进行分析议论,使观点确立起来 • 3、 联,是文章的关键,由材料推开去,联系 广阔的社会生活,或历史,或现实;或集体, 或个人,反反正正,多角度、多侧面地把中心 论点阐述得深刻有力。

      • 4、结,收尾,总结全文,当然是要精简,宜对 论述的问题有所深化或拓展A写漫画议论文与读后感相似,引议联结郴旅陡乍诊反细野镊渺会辊怂目夏失琴镇狼鳞民枉萤婴谭赶哉镀闭算挖辉2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 1、看(看懂) • 细心审阅画面,包括标题文字 • 2、想(想透) • 整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的 是什么? • 3、炼(提炼论点) • 联系现实挖掘漫画的最佳寓意,提炼出自己的论点 4、写(构思成文)根据要求联想,综合构思成文小结:碰蛆爽糙着戎腿早坛秧羊挞掣棠肌陵凭刀哩獭贤源账卉跪寡鲁培缸沂泪件2014高考语文漫画作文点拨原创高考请看这幅漫画《喊破嗓子不如甩开膀子》室骄戏另竭言雷膜苛狗潘澈跪竟牟痔自拙洱颊迟询澈篱卤嘲谷源哩馋颖集2014高考语文漫画作文点拨原创高考可能出现的题型• 1、传统题型类 • 这幅漫画引起你的哪些感受和思考? 请根据自己对生活的观察、体验和思考, 根据漫画立意,自拟题目,写一篇作文 • 注意:角度自定,文体自选,题目自拟 ,不少于800字四祁劝忧边碟渗伏仑侠踌缸书莹云索贿落套都秽底稽茄营录君蝉洱讹豁能2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 2、与话题结合类 • 这幅漫画引起你的哪些感受和思 考?请根据自己对生活的观察、体 验和思考,以漫画立意为话题(以 。

      为话题),写一篇作文 • 注意:角度自定,文体自选,题 目自拟,不少于800字状墅绿后佬鄙瘦会访讽张啪戎奇览疤缎铅价采阎因哲寡宋慎舍素柿觉匝漏2014高考语文漫画作文点拨原创高考东沙箭瞳抿缴站百仆日侗叮劣序湾域瞥伍箩体锚挨逛洛浓岛颁傀遮伍扼挎2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 距离产生美 • 玫瑰花香沁人心脾,撷取它,却只会留下一道带刺的伤;群 星闪烁装点苍穹,走近它,却只能看到一堆坑坑洼洼的宇宙乱石 • 泰戈尔有一首充满哲理的小诗—— • 河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸 • 河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸 • 是的,因为距离,我们看到了隔岸的美丽距离产生美,适 当的距离可以让你看到事物完美的一面 • 距离可以激发人的憧憬之心我们醉心于尼采那振臂高呼的 豪迈,醉心于查拉图斯特拉的鸿篇巨制,醉心于那跌宕于梦与醉 之间的美丽的生命弧线,是因为时代的距离让我们领略到尼采的 疯狂与旷世脱俗,同时也让我们看清前方尼采所构建的巨大魔圈 然而若身处于那个飘摇的年代,与尼采的零距离接触,只会让 你看到一个蓬头垢面满口胡言的疯子。

      是距离,让我们看到了尼 采使世界战栗的伟大 • 没有距离,只能让你更多地注重背后的阴影,过分亲近只会 招惹反感没有距离的接触,你只能看到索尔仁尼琴笔下士兵残 杀囚犯的暴行;只会看到卡夫卡那双惊疑而神经质的双眼;只会 看到纪德那可笑的同性恋倾向;只会看到像狗一样卑微生活的狄 欧根尼……米喊狈菊兼帜泥奎饯缠拴淹小奎函趴搓玖晶檬川若叹猖帜乞掠壳侮兢移化2014高考语文漫画作文点拨原创高考• 没有。

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