关于优秀实习报告3篇.docx

关于优秀实习报告3篇　　下面是小编分享的关于优秀实习报告3篇，供大家赏析关于优秀实习报告1　　我们在学校校工厂进行了为期9天的金工实习期间，我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等8个工种每天，大家都要学习一项新的技能36小时的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，根本到达了预期的实习要求，圆满地完成了9天的金工实习　　“金工实习〞是一门实践性的技术根底课，是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺办法和技术，完成项目根本训练的重要必修课它不仅可以让我们获得了机械制造的根底知识，了解了机械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了项目实践能力，培养了项目素质这是一次我们学习，锻炼的好时机！通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多数控车床　　我们的第一个工种就是数控车床的操作就是通过编程来控制车床进行加工通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作数车编程要求非常高的，编错一个符号就可能导致数车运行不了。

编程对我来说并不是非常的难，不一会我就拿出了一个可行的计划　　后来又学习了数控电火花加工，也是需要编程的不过那是电脑自动编程的，只要你输入需要加工的零件图形，选择入刀途径，放好原料即可那机器是这样的方便，虽然没有实际的操作的时机，但是看见摆在旁边的一些切割好的物件，已经让我们惊叹不已了那些触感甚佳的徽章，让我们在科技的伟大力量面前深深折服！　　2钳工　　在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削办法和质量的检测首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大那么后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大锉刀返回时不施加压力这样我们锉削也就比拟简单了　　接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等虽然不是很规范，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果　　钳工的实习说实话是很干燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。

几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感激指导我们的老师了铸造成型　　接下来的工种是铸造，听做完的同学说，这是个不轻松的活儿！要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎！　　铸造成型，可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味不过这次除了那份激动的心外，更需要的要算是细心加耐心了看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型但是要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不可能得到的有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃！一上午尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到我们的辛苦换来的成果，心里就想其实那也不算什么！只是连我们自己都会不相信自己的眼睛，则一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮难忘的车工　　车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力　　好奇的他，好奇的你，好奇的我们，带领好奇的心情，排着长队，迫不及待地向实习工厂前进同学们个个朝气蓬勃、精神焕发，在阳光的辉映下，显得格外生龙活虎，激情飞扬，还时而散发出一股青春的气息不知不觉中，我们来到了目的地——南航金工实习工厂。

按学院安顿的日程，三个实习班各就各位，到各自的实习车间，在实习老师的讲解、嘱咐与示范后，我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间，同学们一个比一个认真，一个比一个卖劲说快也真快，转眼间，为期十天的金工实习就结束了　　在十天的实习中，累吗？自然是防止不了的，但我们学到的也不少啊！比方说：在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削办法和质量的检测我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤，相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回顾吧　　在车工实习中，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的根本性能；知道了车刀的组成和主要几何角度在操作中，同学之间配合得很完美，虽然两个同学共用一台机床，但感觉到就像一个人在操作，这也是一种“合二为一〞的艺术哦！　　在磨工实习中，我们领会到了金刚石的超硬度，在那精制砂轮把带氧化皮的铁棒磨得亮晃晃的时候，我们不禁感慨砂轮的“磨力〞！没想到金刚石和精制砂轮的“赛磨〞后，精制砂轮败得无地自容，反被磨成想要它成为的舌阶状，而在比赛中，金刚石丝毫末损，还伴有无数的“火花流星〞。

　　在铣工实习中，不禁让人联想到“绳锯木断“这个成语，也感慨远古时代的人太辛苦了！用绳锯木头是何等费时费劲啊！而我们今天只需把铁棒夹在铣机上，按几下按扭，一根牢实的铁棒在几十秒钟后被锯断了这不得不让我们拜服科学技术对人类的影响力　　在气焊的实习中，我们知道了气焊由乙炔发生器，回火避免器、氧气瓶、减压器、焊枪组成；学会了如何调火焰和平焊别说！同学们戴着墨镜焊接的样子还蛮可爱的！　　在电焊实习中，我们了解了电焊的实质，电焊机的组成与焊条的构成；学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机　　在铸造实习中，让人感觉似乎回到了童年时代，我们又玩起了“沙窝窝〞然而，现在的“沙窝窝〞既象童年时代一样好玩，又是技术的学习　　在锻造实习中，大家不难发现：这是在“人工打铁〞根底上的一种质与量的飞跃一节节被烧得通红的铁圆柱在同学们的操作下，乖乖地变成了一个个有用的零件　　在冲压实习中，更能体现出电转化出的能量之大我们只要轻轻踩动控制踏杆，一块有点厚的钢板在瞬间被压成形，和“水滴石穿“相比，简直是天壤之别，而且冲压操作简单，产品合格率接近百分之百呢！　　在热处理实习中——这是一项最轻松的实习工种，因为它动手时间短，察看时间长，经过老师的讲解与示范后，同学们争先恐后地去感受铁在盐水中冷却时“水煮鸡蛋“式的震动。

在笑语中，还自然而然地知道了为什么铁在盐水里冷却与合金钢为什么在油里冷却的原理　　金工实习报告　　实习时间:xx年4月3号－－－xx年4月7号　　金工实习，大家都期盼着它的到来，期盼在学习，偷懒去享受一下工厂生活难而，实习后，我觉得实习生活和以前想象的不一样了，实习不是一件简单的事，并不是我们的假期，不是一件轻松的事，而是一件劳心劳力的事在这个短暂的一个星期内，我学到许多在课堂里无法学到的东西，并在意志品质上得到了锻炼　　时光匆匆，岁月流梭！　　转眼为期一周的金工实习结束了在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很高兴！因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力　　我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程当中的考前须知的碟片这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地我怎么会不冲动万分呢？　　一个星期，短短的一个星期，对我们这些非机械专业的工科学生来说，也是特别的珍贵因为这是一次理论与实践相结合的`绝好时机，又将全面地检验我们的知识水平　　金工实习是培养学生实践能力的有效途径又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也特别有意义的实习课。

金工实习又是我们的一次实际掌握知识的时机，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的氛围同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任　　通过碟片的演示和老师的讲解我终于明白了什么是钳工同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的！〞　　钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可短少的重要工种　　第一天，来到车间，听完老师的要求，也看了黑板上那看似简简单单的图样，我们便开始了我们的实习首先是把在铁块上量好尺寸并画线，画线，这工作可马虎不得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的考前须知，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点接着，便是令我一生难以忘怀的锯削了我原先以为锯锯子嘛，就则来回拖啊拖，没什么大不了的，小事一桩但事实上锯锯子，也是讲究诀窍的，锯锯子并不是一定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的方向，根据锯口的方向使力，起锯时应以左手拇指靠住锯条，以避免锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约10度~15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入，还有可能打滑，损坏工件外表，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工件外表垂直。

同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻的滑过往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减小，以免碰伤手臂和折断锯条还可加少量机油锯完了，还得锉削，锉削也是一个又累又苦的差事，但是只要掌握办法，同样不难了　　首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大那么后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大锉刀返回时不施加压力这样我们锉削也就比拟简单了　　接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等虽然不是很规范，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果　　钳工的实习说实话是很干燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感激指导我们的老师了。

关于优秀实习报告2　　教师是人类灵魂的项目师〞　　带领这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充斥未知、惊喜、高兴当然也少不了有挫折和困难　　我实习的班级是高中三年级36班，这是一批相对特殊的学生、向往大学、充斥好奇、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪，没有深沉，洋溢着青春的活力记得8月16号刚到教室，经过指导老师梁朝老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，课间休息便“小付老师好〞“学姐好〞的声音不绝于耳，从这时起，我开始了角色转换　　刚开始实习，我的主要任务是听课，听梁朝老师讲课，再回忆我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学格调，或许这就是教无定论的真正含义我深深拜服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子，加上风趣幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂氛围依然活泼　　在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式听课的过程，是积累经验的过程在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。

听了一周的课后，我开始走上讲台，上的前几堂课是利用自习课的时。