沙漠里的奇怪现象PPT高教材料.ppt

感受沙漠感受沙漠1严选12严选13严选14严选15严选16严选17严选18严选19严选1 简介作者简介作者竺可桢竺可桢（（1890——1974），气象学家，），气象学家，地理学家和教育家，地理学家和教育家，我国近代气象事业我国近代气象事业创始人之一著有创始人之一著有《《物候学物候学》《》《竺可竺可桢文集桢文集》》等10严选1 沙漠里沙漠里可怕的景象可怕的景象具体的表现有那些？让人具体的表现有那些？让人可怕的原因是什么？可怕的原因是什么？ 非常可怕：沙漠中，非常可怕：沙漠中，““有很多恶鬼和火热的风有很多恶鬼和火热的风””，，““沙被风吹永远流动着沙被风吹永远流动着””，无比恐怖；，无比恐怖；““空中看不见一只空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽举目远看净是沙飞鸟，地上看不到一只走兽举目远看净是沙””，十分，十分荒凉；荒凉；““认不出路，只是循着从前死人死马的骨头向前认不出路，只是循着从前死人死马的骨头向前走走””，多少沙漠过客遭到悲剧的结局多少沙漠过客遭到悲剧的结局 客观原因：古人穿过大沙漠时人力不足、物质匮乏客观原因：古人穿过大沙漠时人力不足、物质匮乏。

(人人不过七八个，既无大队骆驼带了大量清水食物，更谈不上不过七八个，既无大队骆驼带了大量清水食物，更谈不上汽车飞机的支援汽车飞机的支援) )  主观原因：科学不发达，人们对大自然缺乏正确的了解主观原因：科学不发达，人们对大自然缺乏正确的了解11严选1 课文描写了沙漠里的哪些奇怪现象课文描写了沙漠里的哪些奇怪现象？你能说说它们产生的原因吗？？你能说说它们产生的原因吗？奇怪现象分别是：奇怪现象分别是：                         魔鬼的海、魔鬼的海、                         海市蜃楼海市蜃楼                         鸣沙鸣沙12严选1魔鬼的海魔鬼的海魔鬼的海：魔鬼的海：沙漠中地面沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近被太阳晒得酷热，贴近地面的一层空气温度就地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高比上面一两米的温度高许多这样由于光线折许多这样由于光线折光和反射的影响，人们光和反射的影响，人们产生一种错觉产生一种错觉13严选1海市蜃楼海市蜃楼1海市蜃楼：海市蜃楼：上面的气温上面的气温比下面的高，比下面的高，远处地面景远处地面景象便象便“倒映倒映在天空中在天空中”，成为海市，成为海市蜃楼。

光蜃楼光作怪作怪 ）14严选1海市蜃楼海市蜃楼215严选1鸣沙山鸣沙山鸣沙：因为沙漠面部的鸣沙：因为沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移或人马的走动，沙粒移动摩擦起来，便发出声动摩擦起来，便发出声音音声音作怪声音作怪 ））16严选1 作者得出了什么结论作者得出了什么结论? ?这个结论在全文中这个结论在全文中的作用是什么？的作用是什么？     沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的；科学道理来说明的；点明全文的主旨，收束全文点明全文的主旨，收束全文17严选1 1 1、常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺、常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序序、逻辑顺序 2 2、说明方法很多，常见的有：分类别、下、说明方法很多，常见的有：分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、列定义、举例子、作比较、列数字、打比方、列图表等 3 3、说明文的语言特点：准确、简练、平实、、说明文的语言特点：准确、简练、平实、生动等。

生动等 4 4、阅读说明文应从下列几个方面人手：明、阅读说明文应从下列几个方面人手：明确说明的对象是什么；分析说明对象的特征有确说明的对象是什么；分析说明对象的特征有哪些；理清说明的顺序；找出说明方法；体会哪些；理清说明的顺序；找出说明方法；体会说明文语言的准确性的特点说明文语言的准确性的特点 说明文的文体知识：说明文的文体知识： 18严选1          说明文按说明内容可分为事物说明文按说明内容可分为事物性说明文、事理性说明文性说明文、事理性说明文 按语言风格可分为平实性说明文按语言风格可分为平实性说明文和文艺性说明文等科学小品和文艺性说明文等科学小品19严选1 1 1、从语言风格和说明对象来看本文、从语言风格和说明对象来看本文属于哪类说明文？属于哪类说明文？    说明文按说明内容可分为事物性说明文、事说明文按说明内容可分为事物性说明文、事理性说明文本文是事理性说明文按语言风理性说明文本文是事理性说明文按语言风格可分为平实性说明文和文艺性说明文等科学格可分为平实性说明文和文艺性说明文等科学小品，本文属于文艺性说明文小品，本文属于文艺性说明文。

20严选1 2 2、作者在阐述这一主题时，是按照什么顺、作者在阐述这一主题时，是按照什么顺序来进行的，这样写有什么好处？序来进行的，这样写有什么好处？    逻辑顺序逻辑顺序    可怕，恐怖的事“沙漠真像法显和玄奘所说的那样可怕吗沙漠真有魔鬼吗？先对比说明法显、玄奘时条件困苦，再从科学角度进行解说，进入文章核心部分现象 本质 小 大21严选1 3 3、本文在阐释道理的过程中，运用了那些说明方、本文在阐释道理的过程中，运用了那些说明方法？找出来并分析一下这样写的好处？法？找出来并分析一下这样写的好处？（（1 1））举例子举例子：如：：如：““举晋僧法显、唐僧玄奘深入沙漠的经历；孟举晋僧法显、唐僧玄奘深入沙漠的经历；孟奇随拿破仑军队出征的奇遇；宁夏地区鸣沙山的来历；奇随拿破仑军队出征的奇遇；宁夏地区鸣沙山的来历；““我我””和和几个同志到鸣沙山的亲身经体验等几个同志到鸣沙山的亲身经体验等作用：举出这些事例，作用：举出这些事例，能能使文章更令人信服，增强了说服力使文章更令人信服，增强了说服力2 2））打比方打比方：如：：如：““这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。

这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样作用：形象的说明沙石发出的巨大声响，作用：形象的说明沙石发出的巨大声响，这样写使文章更加形这样写使文章更加形象生动3 3））作比较作比较：如：：如：““那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更谈不到汽车飞机来支援，当然就十分困苦了更谈不到汽车飞机来支援，当然就十分困苦了这一句中包含这一句中包含了两个比较：一是当时一人独行与驼队上路的比较；二是旧时落了两个比较：一是当时一人独行与驼队上路的比较；二是旧时落后的装备与现在后的装备与现在““汽车飞机来支援汽车飞机来支援””的比较作用：突出旧时条作用：突出旧时条件的艰苦和科技的落后件的艰苦和科技的落后4 4））引用说明引用说明：如：古人说：：如：古人说：““见怪不怪，其怪自败见怪不怪，其怪自败作用：作用：说明一切怪异现象都可以用科学道理来说明，说明一切怪异现象都可以用科学道理来说明，这样写能更好地突这样写能更好地突出说明中心出说明中心22严选1比较下列句子中的词和括号中词，说说加点的词用得好的理由比较下列句子中的词和括号中词，说说加点的词用得好的理由 1 1、沙漠是这样的荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到（看、沙漠是这样的荒凉，空中看不见一只飞鸟，地上看不到（看不见）一只走兽（野兽）。

不见）一只走兽（野兽） 2 2、那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更（也）谈不、那时既无大队骆驼带了大量清水食品跟上来，更（也）谈不到汽车飞机来支援，当然（所以）就十分困苦了到汽车飞机来支援，当然（所以）就十分困苦了 3 3、这一魔鬼的幻术（魔术）到了、这一魔鬼的幻术（魔术）到了1919世纪初叶，才被法国数学家世纪初叶，才被法国数学家和水利工程和水利工程 师孟奇所戳穿（揭露）师孟奇所戳穿（揭露） 3 3、、““幻术幻术””与与““魔术魔术””同义，但前面的定语是同义，但前面的定语是““魔鬼魔鬼””，用，用““幻术幻术””读起来上口，有韵味读起来上口，有韵味戳穿戳穿””与与““揭露揭露””义近，义近，但但““幻术幻术””是假的，所以用是假的，所以用““戳穿戳穿””显得更准确、更有力显得更准确、更有力 2 2、连、连““大队骆驼带了大量清水食品跟上来大队骆驼带了大量清水食品跟上来””都不可能，还谈什都不可能，还谈什么么““汽车飞机来支援汽车飞机来支援””，所以用，所以用““更更””恰当些当然当然””，表，表示肯定，强调合于事理或情理，没的疑问句中用示肯定，强调合于事理或情理，没的疑问。

句中用““当然当然””，，既准确自然，又口语化既准确自然，又口语化 1 1、、““空中空中””用用““看不见看不见””，，““地上地上””用用““看不到看不到””，用词既准，用词既准确又有变化前面用确又有变化前面用““飞鸟飞鸟””，后面用，后面用““走兽走兽””与之相对，显与之相对，显得工整 23严选1 2 2、写出描写沙漠的古诗文写出描写沙漠的古诗文  （（1 1））““大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆——”——王维《使至塞上》王维《使至塞上》意思：浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起，长长的黄河上西下意思：浩瀚沙漠中醒目的烽烟挺拔而起，长长的黄河上西下的太阳圆圆的的太阳圆圆的 （（2 2））““瀚海阑干百丈冰，瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝愁云惨淡万里凝 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》岑参《白雪歌送武判官归京》意思：浩瀚的荒漠上冰雪已经积得很厚很厚意思：浩瀚的荒漠上冰雪已经积得很厚很厚天空中惨淡的愁云也好像凝固住了一般天空中惨淡的愁云也好像凝固住了一般3 3）大漠沙如雪，燕山月似钩。

大漠沙如雪，燕山月似钩 ————唐唐··李贺李贺《马诗》《马诗》（（4 4））  大漠穷秋塞大漠穷秋塞草草腓，孤城落日斗兵稀腓，孤城落日斗兵稀 －－唐－－唐··高适高适《燕歌行》《燕歌行》（（5 5））  日暮沙漠陲，力战烟尘里日暮沙漠陲，力战烟尘里 －－唐－－唐··王维王维《从军行》《从军行》（（6 6）大漠风沙里，）大漠风沙里，长城长城雨雪边 －－唐－－唐··高适高适《信安王幕府诗》《信安王幕府诗》24严选1五、课外拓展五、课外拓展 2 2、班级拟召开一次、班级拟召开一次““探讨沙漠奥秘探讨沙漠奥秘””活动，假如你活动，假如你就是这次活动的组织者，请你为这次活动拟定一个就是这次活动的组织者，请你为这次活动拟定一个主题，写一条宣传标语，制作一个活动方案主题，写一条宣传标语，制作一个活动方案。

活动标题：活动标题：                                                         宣传标语：宣传标语：                                                        活动方案：活动方案：                                                    1 1、你知道世界十大沙漠吗？、你知道世界十大沙漠吗？25严选1  1 1、世界十大沙漠、世界十大沙漠①①撒哈拉沙漠，　　撒哈拉沙漠，　　②②阿拉伯沙漠，　　阿拉伯沙漠，　　③③利比亚沙漠　　利比亚沙漠　　 ④④戈壁沙漠，　　戈壁沙漠，　　⑤⑤巴塔哥尼亚沙漠　　巴塔哥尼亚沙漠　　⑥⑥鲁卜哈利沙漠　　鲁卜哈利沙漠　　⑦⑦卡拉哈里沙漠，　　卡拉哈里沙漠，　　⑧⑧大沙沙漠，大沙沙漠， ⑨⑨塔克拉玛干沙漠，塔克拉玛干沙漠， ⑩⑩澳大利亚沙漠，澳大利亚沙漠，2 2、活动标题：探讨沙漠奥秘，做沙漠征服者活动标题：探讨沙漠奥秘，做沙漠征服者 宣传标语：向沙漠进军，让荒漠变宝宣传标语：向沙漠进军，让荒漠变宝 活动方案：活动方案：（（1 1）制定活动计划，落实好活动负责人名单；）制定活动计划，落实好活动负责人名单；（（2 2）小组分头活动可以上图书馆，上网查找有关世）小组分头活动可以上图书馆，上网查找有关世界各国征服沙漠的资料；界各国征服沙漠的资料；（（3 3）请专家或环保工作者做有关征服沙漠的报告；）请专家或环保工作者做有关征服沙漠的报告；（（4 4）召开活动成果汇报会；）召开活动成果汇报会；（（5 5）将资料汇编成册，并取名）将资料汇编成册，并取名““做沙漠的征服者做沙漠的征服者””。

26严选1迁移延伸• 同学们，今天的沙漠，昔日也曾是一片绿洲，也曾群鸟纷飞，绿树成荫，只因我们没有珍惜，近几年云南省遭遇了特大旱灾，当下形势十分严峻当我们看到干裂的土地，当我们看到枯死的草木，当我们看到旱情严重地区的孩子喝着来之不易的浑浊的水时，你可曾想过“我能为抗旱做点什么？”27严选1 自然界里和我们的生活中都存在着许多奇自然界里和我们的生活中都存在着许多奇怪的现象，你能不能从科学的角度解释呢？怪的现象，你能不能从科学的角度解释呢？ 如：如：①①下雨天，我们一般先看到闪电后下雨天，我们一般先看到闪电后听到雷声？听到雷声？ ② ②在冬天的早晨，天边有时会出现三个在冬天的早晨，天边有时会出现三个太阳？太阳？ ③ ③有一个船队，在大西洋上航行，忽然有一个船队，在大西洋上航行，忽然船不动了，好像被什么东西粘住了一样，船船不动了，好像被什么东西粘住了一样，船上的人乱做一团，以为鬼来了？上的人乱做一团，以为鬼来了？课外拓展课外拓展28严选1①①下雨天，我们一般先看到闪电，后听到雷声这下雨天，我们一般先看到闪电，后听到雷声这是为什么呢？原来是由于光的传播速度比声音快。

是为什么呢？原来是由于光的传播速度比声音快②②这是由于寒冷，水蒸气凝结成了小冰晶，太阳光这是由于寒冷，水蒸气凝结成了小冰晶，太阳光照射在它上面就会发生折射，正好会聚在太阳两侧，照射在它上面就会发生折射，正好会聚在太阳两侧，于是就出现了三个太阳，称为于是就出现了三个太阳，称为““幻日幻日””③③随船的一位科学家调查得出了结论：原来这一地随船的一位科学家调查得出了结论：原来这一地段的水流程度不同，导致海水密度不同，形成浅海段的水流程度不同，导致海水密度不同，形成浅海层和深海层船接触到深海层就会被粘住，只要船层和深海层船接触到深海层就会被粘住，只要船行驶的力度大于水的粘力，就可脱离行驶的力度大于水的粘力，就可脱离 29严选1。