我与葡萄的故事作文十三篇.docx

我与葡萄的故事作文十三篇 我与葡萄的故事作文 篇一 我家有个很大的葡萄园，站在边上一眼望不到尽头爷爷还在地上铺了一层薄薄的红地毯，不知道的人还以为谁在这里举行婚礼呢！ 每年暑假都是我最高兴的时候，因为葡萄成熟了这时，只要你一进葡萄园，一阵阵葡萄的香味就会扑鼻而来，沁人心脾我的脚步不由自主地往园里走，绿油油的葡萄叶密密麻麻，像扇子似的铺在葡萄架上，叶子下面挂着一串串紫色、青色，大小不一的葡萄远远看去好像一排排彩灯挂满枝头奶奶说那是因为葡萄的品种不一样，有巨峰，有维多利亚，还有…… 奶奶话音刚落，我迫不及待地从树上摘了一串大葡萄，迅速剥开一个往嘴里塞一股又香又甜的味道从嘴里一直甜到心里，我情不自禁地大叫：“哇，好甜啊！”我来不及剥皮，接二连三地往嘴里送，根本停不下来不一会儿，这串大葡萄就被我消灭光了 爷爷奶奶和工人们忙坏了，摘葡萄，装果箱，打包，一箱一箱往外运，干得满头大汗我也加入到忙碌的队伍中，摘葡萄，装葡萄，大家忙得不亦乐乎，身上的衣服全湿透了因为在葡萄园里呆久了，犹如蒸桑拿一样，让人汗流浃背，热得透不过气来爷爷奶奶多么辛苦啊！ 我家葡萄园里的葡萄真的很美味，欢迎大家一起来品尝。

我与葡萄的故事作文 篇二 我们家院子里爬满了葡萄树，我看着它们一天天长大，结满了成串成串的葡萄， 前几天它们还是青青的，没过几天，一个个都变紫啦，今天上午，爸爸对我说：“我们家的葡萄成熟了，让我去摘葡萄吧我高兴的答应了 由于葡萄长得太高，爸爸搬来了梯子，我小心翼翼的爬上去，只见一串串葡萄晶莹剔透犹如一串串珍珠垂下来，真是惹人喜爱，让人垂涎欲滴，伸出手我忍不住先摘了一颗放进嘴里尝了尝，“哇！好甜啊！”葡萄的树干比一般的藤要粗，比大树的树干又细，由于葡萄长得太多，每根葡萄藤必须要有一根柱子支着才能站住我拿来剪子，又拿来一个篮子挂在梯子上我一边剪一边用手托在下边，生怕它掉下来摘第一串的时候，非常轻松，第二个就不好弄了，我踮着脚，努力的把剪子往上剪，可是还是够不着，我一次一次的努力，最后经过爸爸的帮助下，成功的把第二串葡萄给剪了下来剪第三串的时候，就更难了，葡萄旁边的藤特别高，我就是够不着，就央求爸爸帮我摘，在爸爸和我的共同努力下葡萄的藤出来了，我赶忙拿起剪子一减，葡萄乖乖的落了下来，大功告成！ 我们摘的葡萄一串又一串，摘了满满一篮子自己种的葡萄没有打农药，也没有催肥，它们比菜市场买的个头小了点，但是酸酸甜甜的，要比那里卖的好吃多了。

我与葡萄的故事作文 篇三 我的家乡盛产葡萄，那里每年到秋天葡萄就成熟了，到处是一派丰收的景象 葡萄树一年中只有在春、夏季叶子是绿的，一片片的叶子，绿的可爱，叶子跟枫叶的叶子有些相似葡萄树的树干呈棕灰色，向上生长，预示着积极向上的生命力，枝干向四周自由的伸展着，充分发挥这想象力 每年六七月份，葡萄就从浓密的枝叶中探出了“脑袋”，向四周瞭望，并且高高地挂在棕色的树枝上那时候，一粒粒葡萄大约有黄豆那么大大约经过一个月左右，在七月份左右，葡萄就有黄豆般的大小了，变成一个穿着紫色大衣的一个个弹珠般大小了，而且葡萄的那身“大衣”也渐渐的由浅绿色变成紫红色的颜色了，个个晶莹剔透，惹人喜爱很多人一看到葡萄就会情不自禁的尝一下，并推荐给自己的亲朋好友和家人 家乡的葡萄不仅个头大，而且味道很甜美等到葡萄成熟了，你只要剥开葡萄的那紫红色的`“大衣”，就会看到那紫红色的果肉，不但晶莹剔透，而且非常的柔软，我用舌头轻轻一舔，在嘴里品味品味，那味道甜津津的，如糖似蜜，让人吃了一个还想吃 葡萄不仅营养丰富，而且含有多种维生素和矿物质并且被誉为“水果皇后”！葡萄对预防心血管疾病，甚至癌症都有一定的作用，是一种老少皆宜的水果。

哦，对了！葡萄还可以制作成葡萄干，那可是大人和小孩都喜欢吃的东西啊！但葡萄也不可以多吃，吃多了会造成身体各方面的影响，如龋齿、酸中毒等，因此吃葡萄时也要适量食用 我喜欢家乡的葡萄！ 我与π的故事作文 篇四 书是冬日里的一丝温暖，书是春天里绿绿的草，书是夏日里的一阵凉风，书是秋天里金黄金黄的麦谷 小时候我还不知道书是什么，听别人说书是一块好吃的蛋糕，书是一杯甘甜的泉水，书是一台好玩的电脑不过我要亲身体验一下书到底是什么？ 某一天，妈妈说：哥哥给你几本连环画，你看看吧我立刻拿起书跑进书房，如饥似渴的翻阅起来，不一会就看完了，觉得时间太快，书太少了但是终于有一天，妈妈带我去超市买东西，可我看见里面图书角，虽然只有2、3个书架，但我像饥饿的人扑倒面包里一样，奔向书架，看见喜欢的就开始看，时间一分一秒的过去了突然管书的阿姨问了我一句：小朋友，你坐了一下午了，你一个人吗？对呀，妈妈呢？这时听到了广播的声音：请陈祉源小朋友快速到服务台，你的家人在找你我放下手中的书，跑向了服务台 我果然体会到了别人说的书，以后我也要多读书，读好书！ 我与π的故事作文 篇五 0、1、2、3……数字的世界是奇妙的。

0就像是一个鸡蛋，浑圆、饱满；1象征着永得第一的信念，勇往直前；2则是一只欢快的小鸭子，让人感觉快乐、舒畅；3又是一个耳朵的轮廓，耳听八方；4又是……但0——9这些数字却都不能引起我的兴趣，我喜欢的，是一串奇妙的数字 我认识这奇妙的一串数字是在六年级那天，我们刚开始学习圆的认识，一个符号映入我的眼帘——π嗯？这是什么？怎么这么奇怪？”我小声嘀咕，旁边的同学也议论纷纷，显然，它们也看到了这个奇怪的π老师好像看透了我们的想法，不紧不慢地在黑板上写下了π，说：“它念‘pai’议论的同学马上转移了话题：“pai，派？”“原来念pai啊！可它表示什么意思呢？”…… 没等我们再议论几声，老师又说：“pai是圆周率的字母形式，等于3.1415926535……约等于3.14我听着，突然想起爸爸说的圆周率：3.14159——山顶一寺一壶酒原来π就是圆周率呀！真有意思！3.1415926535……心中念叨着这一串奇妙的数字，又把思绪放回了课堂上 不知怎么的，我越来越喜欢π这个奇妙的一串数字了，随着学习，我对π的了解加深了，我现在已经可以把π背到二十多位了呢！不信你听：“1415926535897932384626！呼——”怎么样，我厉害吧，哈哈！ 除了这些，我还了解许多关于π的故事： 中国古算书中有“径一而周三”的记载。

第一个用科学方法寻求圆周率数值的人是阿基米德，开创了圆周率计算的几何方法南北朝时代数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的π值到1948年英国的弗格森和美国的伦奇共同发表了π的808位小数值，成为人工计算圆周率值的最高纪录电子计算机的出现使π值计算有了突飞猛进的发展至今纪录是小数点后25769亿位 看着π这曲折的历史，我不禁对π更加的好奇、喜爱了那无限不循环的小数，似乎预示着那未知的，不确定的未来，也在激励着我们好好学习，探索数学的奥秘！ 我与π的故事作文 篇六 书,对于我来说,就像是我的好朋友只要有它在，一切烦恼都影响不了我现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了 二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类，把我带进了书的世界 三年级－－第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》，对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地 四年级－－读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍 四年级暑假，我把以往读的书又重新读了一遍《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。

还有的，就是我对读书有着浓厚的兴趣，手只一要有一本书，我就非在一天内看完 爸爸的书架中我读了多期的《中国历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰 我想跟它一直相伴下去！ 我与π的故事作文 篇七 哗、哗、哗你猜，这是什么声音？这就是我一个小书迷翻书的声音我喜欢读书，那曲折离奇，充满幻想的情节让我着迷 说起读书，大家一定会想到许多名言，如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书犹药也，善读之可以医愚；书籍是人类进步的阶梯等等我呢，读书也并不全是为了学习成绩，也可以说是个人的兴趣爱好吧！ 所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的，像关于写作类的书就很少了 记得有一次爸爸给我买了一本新书，那是正好是傍晚我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻开看了起来，就算是坐车的时间我也没放过一直到了要睡觉时我才看完一半唉，只因我速度太慢没把它看完，后来我灵机一动，头上冒出个小灯泡晚上开台灯偷看在偷看时，我不免觉得有些对不起眼睛。

所以后来我就不用这个鬼主意了 听了我的`故事，你一定也有许多关于书的故事吧！讲一讲，大家分享一下吧！ 我与π的故事作文 篇八 语文是一条洁净的小河，为我洗去心灵的污点记得有一次，爸爸要带我去捐款，我断然拒绝我不想用我的零花钱去为一个白血病儿童捐钱，我的零花钱是用来买东西的不久，我学习了《永生的眼睛》这篇课文，我突然明白，不管什么东西，只要用它做出有意义的事，它才能拥有真正的价值回想起捐钱的事，我似乎明白了什么当天下午，我和爸爸一起到了医院，把我的零用钱捐了出去虽然钱捐的不多，但是我心里却比吃了蜜还甜 语文是一束灿烂的阳光，让我拥有无限的力量有一次，我被通知参加学校举行的演讲比赛，心里异常紧张，练习也不认真一天，我无意间翻开了书，《花的勇气》这篇课文映入眼帘，读着课文，我被花的勇气感染了，突然勇气倍增那次，我以自信有力的声音赢得了学校演讲比赛的一等奖 语文是一杯甘甜的美酒，让我忍不住去阅读她，品赏她有一次，我正无事可干，就不由自主地端起语文书看了起来爸爸叫我吃饭我也没有听到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗议时，我才想起了还没有吃饭 我爱语文，语文是我精神的源泉我爱语文，语文是我生活的动力。

我与π的故事作文 篇九 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起愉悦之情在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章 记得是小学四年级时，雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时，我也不例外可钱从哪来呢？就在这千钧一发之时，老师给不买磁带的人退回了钱，我兴奋地立刻拿那钱买了一本《查理九世》 我对《查理九世》爱不释手，只要一有时间就就捧起来读，一目十行，囫囵吞枣书中的悲欢离合常常使我浮想联翩，牵肠挂肚 有一次，我在床上睡不着，就津津有味地看《查理九世》，渐渐的，仿佛身临其境一般，进入大海，壮观的亚特兰蒂斯好像就在眼前 我与书就像一对形影不离的好朋友，它陪我学习，伴我成长，正如陈寿所说：一日无书，百事荒芜作文 我与π的故事作文 篇十 从二年级起，妈妈便给我买了一架电子琴，让我跟着一轻幼儿园的陈老师学，听妈妈说陈老师教的学生没有一个考不过级的 算一算，我已经学了三年了，在这三年中有很多事情令我难忘 记得，我刚开始学时，每个周二我都会准时到，并且会的上个周老师布置的作业弹得很好，但快考级时，老师让我加上节奏弹时，我的节奏感不是太好，所以，不是节奏太快，就是我弹的快。

最后，老师意味深长的对我说：“孟佳璐呀！如果你再跟不上节奏就不用考级了我一想：“啊！不会吧！那我这一年的努力不就白费了吗？”我本来就爱掉眼泪，再加上老师这么一说，我又那么一想，我的泪液就不由自主的流了下来，这。