
山东省无棣县第一七年级英语上册Unit5DoyouhaveasoccerballSectionA1a_2c导学案无答案新版人教新目标版.doc
2页Unit 5 Do you have a soccer ball Section A第一课时(1a---2c【学习目标】:1.学会谈论物品的所属关系2掌握并运用各种运动的短语3. 熟练的谈论表示所属关系的话题,以及自己的情况.【学习重难点】:学会谈论自己或别人对体育用品所属关系. 能表达自己在某一运动方面的喜好与意愿 【知识链接】:写出你所了解的或学习过的运动名称学习内容】:一、自主学习学习任务一:认读并书写本课单词 .. 1.个人自读,记忆单词. 2.小组互相检查读、写情况. 3 .写出下列单词并展示. 网球_________ 乒乓球__________ 足球__________ 排球___________ 篮球_____________ 棒球___________乒乓球拍________________ 4.在小组内核对答案. 5.完成1a 将单词与图画匹配.学习任务二: 学会谈论自己对物品的所属并询问他人的所属关系 . 1.听录音完成1b. 2. 让学生理解并复述听力对话. 并和你的同学编新对话. 3. 练习下面的对话: Do you have a …? Yes, I do. No, I don’t. . 4. 听录音.圈出你听到的单词 Ping-pong bat soccer ball volleyball ping-pong ball 5.两人一组,利用上面的单词来练习下面的对话 A: Do you have a …? B: Yes, I do. No, I don’t.学习任务三: 通过听力的学习,学生可以就询问所属关系方面展开交际二、合作共建 讨论如何询问第三人称所属关系的句型 Does Jane have a tennis ball? Does Dale have a volleyball? Does Paul have a basketball? Does Mike have a soccer ball? 三、系统总结 总结一下在这节课中你所学的运动项目的名称 四、【达标检测】 (一) 按要求写出下列单词或短语 打篮球_______________ 踢足球_________________ 打乒乓球_____________ 打排球_______________ 打棒球_____________ 乒乓球拍__________ (二)你知道下列球类的中文名字吗?1、basketball 2、football 3、soccer 4、rugby 5、baseball 6、volleyball 7、tennis 8、badminton 9、golf 10、softball 11、hockey 12、bowling 13、table tennis / ping-pong 五、【课后反思】 通过本节课的学习我最大的收获___________________________ 感到自己有待加强的是____________________________________ 。
