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《现代汉语》期末试题A卷及答案(共11页).doc

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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上《现代汉语》期末试题A卷一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.“我就不明白你怎么连什么也没学会中的“什么”表示的是( )A.表疑问的代词 B.表示任指的代词 C.表示指示的代词 D.表示虚指的代词2.汉语表示语法意义的主要方式是( )A.形态 B.词序 C.虚词 D.词序和虚词3.“分配”和“分派”的发音( )A、不同,“分配”读“fēnpi”,“分派”读“fēnpi”B、不同,“分配”读“fēnpi”,“分派”读“fēnpi”C、相同,都读“fēnpi” D、相同,都读“fēnpi”4.“激动得掉下了眼泪”属于( )A.中补短语 B.动宾短语 C.偏正短语 D.连谓短语5.“他真是的,怎么连这个也不知道?”中的“真是的”属于( )A.谓语 B.独立语 C.定语 D.补语6.“这药好苦啊”和“你叫我怎么讲啊”中的“啊”应分别读作( )A.wa nɡa B.ya naC.za ra D.wa ra7.“他的身体逐渐好起来。

      中的“起来”属于( )A.判断动词 B.助动词 C.能愿动词 D.趋向动词8.下面的句子使用比喻修辞格的是( )A.他长得太像他爸爸了 B.他手里就是大团结多C.乡愁是一枚小小的邮票 D.柏油路好像也要晒化9.“咱们俩,谁也离不开谁中的语义关系是( )A.大主语和小主语有领属关系 B.大主语是施事,小主语是受事C.大主语是受事,小主语是施事 D.谓语里有复指大主语的复指成分10.“瑰丽端庄的中山公园,绿树成荫,花坛巧布,彩练横空,千红万紫”一句中“万紫千红”改变结构是为了( )A.音节匀称整齐 B.韵脚和谐C.声调平仄调 D.追求结构奇特11.下列各组中,短语的结构关系相同的是( )A.格外美好 幸福美好 B.有人发言 有权发言C.爱唱歌 去唱歌 D.仔细核对 分别对待 12. “走马观花”中“走”的意义是词的( )A.本义 B.基本义 C.引申义 D.比喻义13.下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是( )A.夕阳把草原映得辉煌灿烂   B.他的事迹博得一致好评。

      C.这次访问取得圆满成功    D.她的演唱赢得热烈掌声14.下列各项中,属于同位短语的是( )A.今年元旦B.今天元旦 C.元旦这一天 D.元旦是个好日子15.下列各组中,没有歧义的一组短语是( )A.进口彩电 发现敌人的哨兵 B.学习文件 山东和江苏的部分地区C.检查大楼的电梯 撞倒路边的自行车 D.告别母校的学生 撞倒弟弟的自行车16.下列句子中不带双宾语的是( ) A.大家都叫她祥林嫂 B.他请教老师两个问题C.单位分配给她新房子 D.他告诉我明天考试17. 按照“去、上、阳、阴”声调排列的成语是( )A.去粗存精 B.山河锦绣 C.破釜沉舟 D.英明果断 18.下列句子中的连谓句是()A.她坐在床边吃饭B.他坐在床边发呆C.他坐在床边看电视 D.她俩一起唱歌跳舞19. 下列各组成语中,每个成员的构造类型都相同的是( )A.入木三分、嫁祸于人 B.高人一等、层出不穷C.一衣带水、天衣无缝 D.令行禁止、飞黄腾达20.“刚才、刚刚”分别属于( )A.前者为时间名词,后者为时间副词B.前者为时间副词,后者为时间名词C.都是时间名词D.都是时间副词 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

      错选、多选、少选或未选均无分1.下列各组韵母中只有韵头和韵腹的是( )A.ao ou B.ua ieC.uo ia D.ie iuE.ei uo2. 下列句子谓语动词后的量词短语属于宾语的是( )A.大家批评了他一顿B.他说了三次C.你刚才说的是三次,这会儿怎么又成了两次D.像这样大的雨,一个月总要下两场3.下列各组词中都属于陈述式合成词的是( )A.冰凉 通红 B.地震 国营C.心虚 性急 D.民主 热情E.年轻 雪崩4.“对研究生教学提出的设想”这一短语的类型属于( )A.动词性短语 B.名词性短语C.偏正短语 D.介词短语E.述宾短语5.“人怎么能忘记自己的过去呢?不能,决不能!”中运用的修辞方式是( )A.比喻 B.排比C.对比 D.反复E.设问三、判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“”共20题,每题1分,共20分)1.形容词都能受程度副词修饰 )2. “能看懂印度文学原著,才谈得上对中印文学作真正的比较研究属于条件复句 )3.“小曲儿、脸蛋儿”中的“儿”含有小、喜爱、亲切的感觉。

      )4. 说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动 )5.连动短语也可以由动词和形容词构成 )6. “才华”和“菜花”的发音不同,因为它们的声母和声调都不同 )7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列 )8.“上得来”中的“得”是补语的标志 )9. 修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则 )10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了这一复句中共有4个分句 )11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当 )12.“今天路上死了两条狗属于存现句 )13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱,转折关系分重转和轻转两类 )14.一个音节中,最多包含两个辅音 )15.长句化短的办法只有一种,那就是把其中的修饰成分抽出来 )16.大部分副词都可以充当补语 )17.“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝 ”这个句子的辞格是借代 )18.主谓短语充当谓语时,这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。

      )19.关联词语“不是……而是”表示的是选择关系 )20.农民们都说,看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了这是用的扩大夸张 )四、名词解释(请举例说明共5题,每题2分,共10分)1.区别词2.拈连3.自由语素4. 名宾动词5. 兼语句五、分析运用题(共6题, 24分)(一)请从修辞角度对下面的句子加以评析(共4分)评奖评奖,无人开腔;评奖评奖,越评越缰;评奖评奖,轮流坐庄;评奖变成了平奖蒋子龙《人事厂长》)(二)用层次分析法分析下列短语(每小题2分,共4分)1.把这个问题讲得又深又透2.浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛(三)修改下列病句并说明理由(每小题2分,共4分)1,爬行类这个名词,对我们可能不大熟悉2. 王进喜是中国工人的杰出代表树立了榜样四)划分句子成分(每小题2分,共4分)1.生长在江南的同志们看到这些水墨画高兴得直鼓掌2.风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园五)歧义短语分析(用切分式图解法分析每题3分,共4分)1、他知道这件事情不要紧2. 许多朋友送来的礼物(六)多重复句分析(用竖线法分析每题2分,共4分)1. 因为学习不但要靠理解力,还要靠记忆力,而无论一个人的理解力和记忆力有多强,他要理解并记住刚学会的东西,总要有一个过程;哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会,其结果必定要吃大亏。

      2.“下笔千言”“一挥而就”的情形也许是有的,但如果不是粗制滥造,那至少要有两个条件:第一是对书面语言这种工具运用十分熟练,能够得心应手;第二, 更重要的是, 所表达的思想已经预先酝酿得十分成熟,连一切细节都考虑到了六、问答题(每题8分,共16分)1.举例说明宾语和补语的区别2.就下面两例谈谈排比和层递的相同点和不同点a. 首都人民,全体中国人民,在自己的歌声中,表明了自己的要求,自己的愿望,自己的意志,自己的力量.b. 后来我才体会到,这位老师是怎样关心青年一代,关心教育事业,关心祖国的未来《现代汉语》期末试题答案A卷一、单项选择题(评分标准:每题1分,共20分)1.(B) 2.( D ) 3.( B )4.( A ) 5.( B ) 6.(A )7.( D ) 8.( C )9.( D )10.(C )11.( D )12.(A )13.( A ) 14.( C )15.( C )16.(C )17.( C ) 18.(B ) 19.( A )20、( A )二、多项选择题(评分标准:每题2分,共10分)1.BC 2.CD 3.BCE 4.BC 5.DE三、判断题(评分标准:每题1分,共20分)1.( )2.(√ )3.(√)4.(√)5.(√)6.()7.(√)8.(√)9.( √ )10.()11.(√)12.(√)13.()14.(√)15.()16.()17.()18.()19.()20.()四、名词解释(评分标准:每题2分,共10分。

      如果不举例说明每题扣1分1.区别词又叫非谓形容词,从语法功能上来讲,只能够做定语,从语义方面来讲,表示事物的属性,有分类的作用经常成对或者成组出现如:男:女;雌:雄;阴性:阳性区别词表示事物的属性,有分类的作用能直接修饰名词作定语,不能作谓语和主宾语否定时前加非,不能加不例如:彩色 大型等2.拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物,这种辞格叫拈连,又叫顺拈甲事物一般都是具体的,多数在前;乙事物一般都是抽象的,多数在后例如:铁窗和镣铐,坚壁和重门,锁得住自己的身,锁不住革命的精神你别看我耳朵聋,可我的心不聋3.自由语素:根据语素的构词能力划分出来语素的一类它可以自身成词,也可以和其它的语素组合,共同构成词,并且构词时的位置不固定如人,它自身就是一个词,和其它语素组合时,可以在前,组成人口、人家、人民,也可以在后,组成男人、老人、古人等4. 名宾动词又称体宾动词,是只能带名词或名词性词语。

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