教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年11月07日-3354).docx

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年11月07日-3354)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2019年11月07日-3354)1：以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（　　）单项选择题A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典 2：“知子莫如父，知女莫如母”这说明家庭教育比学校教育更具有（　　）单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 3：德育的基本途径是（　　）单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 4：循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行　　）判断题对错 5：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（　　）单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则 6：教师的（　　）对课堂管理有直接的影响单项选择题A、人格B、语言表达能力C、领导风格D、知识结构 7：强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（　　）单项选择题A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程 8：中国近代史上著名的教育家有（　　）。

多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 9：历史唯物主义认为，教育要发展，最终决定性因素在于（　　）单项选择题A、社会文化B、社会生产力C、生产关系D、教育制度 10：说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法下列属于说服教育法的是（　　）多项选择题A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观 11：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多他们之间的鸿沟是由分工造成的这说明（　　）单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提而不能决定人的发展 12：学习策略训练的原则有（　　）多项选择题A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、有效的监控原则 13：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述　　）判断题对错 14：范例教学法的创造者是德国教育家（　　）单项选择题A、第斯多惠B、瓦?根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默 15：一份教案的核心是规划板书内容　　）判断题对错 16：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（　　）。

单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 17：与家庭教育、社会教育相比，学校教育（　　）单项选择题A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活，是非制度化的教育 18：法国教育家卢梭提出了著名的“白板说”　　）判断题对错 19：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系这是（　　）单项选择题A、提纲式板书B、重点词语式板书C、对比式板书D、问答式板书 20：我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（　　）单项选择题A、1949年10月1日B、1950年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日 21：教学技能测评的构成因素有（　　）多项选择题A、 教学技能评定B、 教学技能测验C、 教学技能考核D、 教学技能评价E、 教学技能测量 22：实质教育论认为教学的主要任务是（　　）单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性 23：小学教育的出发点和归宿是（　　）单项选择题A、教育内容B、学生C、教育目的D、各种标准 24：小学德育中的基本方法是（　　）。

单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 25：课程的基本类型有（　　）多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 26：教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（　　）单项选择题A、纲领性文件B、指导性文件C、操作性文件D、原则性文件 27：历史上形形色色的教育目的可以归结为（　　）两种教育价值观多项选择题A、社会本位B、理性价值观C、个人本位D、感性价值观 28：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 29：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（　　）单项选择题A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 30：终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?（　　）单项选择题A、《终身教育导论》B、《终身教育—21世纪的教育改革》C、《教育—财富蕴藏其中》D、《学会生存—教育世界的今天和明天》 查看答案 1：答案D 解析 2：答案D 解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性而题干正是说家庭教育的针对性特点。

3：答案D 解析 政治课与其他学科教学是德育的基本途径 4：答案错误 解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序，还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序 5：答案C 解析 6：答案C 解析 7：答案B 解析 8：答案A,B,D,E 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长，中国近代较早提出全面教育的著名教育家；杨贤江，中图著名教育理论家，也是中国早期领导青年运动的革命家之一；徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家 9：答案B 解析 社会生产力水平决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化、教育的内容和手段所以说社会生产力是教育发展的最终决定因素 10：答案A,B,E 解析 说服包括讲解、谈话、报告、讨论、参观 11：答案D 解析 12：答案A,B,C,D,E 解析 13：答案正确 解析 略 14：答案B 解析 15：答案错误 解析 一份教案的核心是涉及教学进程 16：答案C 解析 17：答案B 解析 学校教育是教育的主体形式 18：答案错误 解析 19：答案A 解析 20：答案C 解析 略 21：答案D,E 解析 22：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。

23：答案C 解析 24：答案A 解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法 25：答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程 26：答案B 解析 27：答案A,C 解析 28：答案B 解析 29：答案A 解析 马克思主义认为教育起源于劳动 30：答案C 解析 第 7 页 共 7 页。