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2019-2020年小学六年级语文水平测试题.doc

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    • 2019-2020年小学六年级语文水平测试题基础与积累(38分)一、看拼音写汉字5分)chā yāng suàn bàn chōu tì chú chuāng lǐchéng bēi ( ) ( )( )( ) ( )二、把下列词语补充完整6分)抑扬( )( ) 无( )无( ) 能( )善( )余音( )( ) 无( )无( ) 能( )善( )三、在括号里填上合适的词语,完成词语搭配6分)优雅的( ) 侵蚀( ) ( )简单淡雅的( ) 侵略( ) ( )简陋四、按要求写句子7分)1、把名句补充完整大漠沙如雪, 千门万户曈曈日, 2、给下面的句子换一种说法,保持意思不变读了《凡卡》这篇课文,难道会有人不为凡卡的命运伤心担忧的吗? _________ 3、用上适当的修辞方法把下面的句子写具体。

      正月十五,大街上非常热闹 ______ ______ 4、请用50个左右的文字写出你对下列句子的理解或感受操千曲而后晓声,观千剑而后识器 五、按课文内容填空14分) 1、作家总能把时间的流逝写得具体可感林清玄在《 》一文中说“在庭院时看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。

      朱自清则是这样描写过去的八千多个日子的:“像 ,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子……过去的日子如 , ,如 , ”这些都让我们感受到应该珍惜时间惜时是很多人的人生经验,古乐府有诗曰:“少壮不努力, 朱熹则说:“少年易老学难成, 2、每一首诗词都是作者情绪、心志的抒发王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》一诗中说“洛阳亲友如相问, 表达了自己 的心志,与此相似的是于谦在 一诗中的表达:“粉身碎骨浑不怕, 杜甫的“ ,青春作伴好还乡则让我们感受到了诗人因为 而“喜欲狂”的情绪阅读与感悟(7+10+18分)一、阅读短文,完成练习一)学弈弈秋,通国之善弈者也使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

      虽与之俱学,弗若之矣为是其智弗若与?曰:非然也1、根据上下文,请写出文中带点的三个“之”分别指什么3分)一人虽听之( ) 思援弓缴而射之( )虽与之俱学( ) 2、文中的两个人学习态度截然不同,用两个成语来形容,就是:其一人 ,另一人 这样学习的结果是: 3分) 3、这则故事让我们明白了这样一个道理: 1分)(二)顶碗少年(节选)场子里一片喧哗台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。

      一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩,轻轻摇了摇,嘴里低声说了一句什么少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬  音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息一些女观众,索性捂住了眼睛……  这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了全场响起了暴风雨般的掌声1、“不知所措”的意思是 ,回忆课文内容我们知道少年不知所措的原因是 3分)2、写出下列词语的近义词3分)附和( ) 责怪( ) 索性( )3、语段主要写:_____________________________________________从中我们看到了一位__________________________________________的顶碗少年。

      4分)(三)拔节有声口刘开学①冻了一冬,也旱了一冬,得益于清明前后的两场春雨,现在,小麦返青拔节了晚上,蹲在田头地角,庄稼人能听到小麦拔节的声音啪、啪啪、啪啪啪、啪啪,这些细碎的生命之音此起彼伏,是天籁之声,如田园交响曲,醉人②拔节是小麦、水稻、高梁、玉米等农作物发育到一定阶段,主茎疯长时的一个过程,好比小孩子进入了青春期,个头一个劲地往上蹿[cuān cuàn]小麦从拔节到抽穗前,穗叶茎等器官齐头并进,叶面积及茎穗的长度和体积成倍增长,这又是小孩子比不上的农谚说“清明拔节、谷雨抽穗”,说的都是小麦又说“清明三天没[méi mò]老鸹”,是指清明过后,落在麦地里的乌鸦就被麦苗淹没,看不见了③庄稼人对小麦的成长是倾注了全部心血的从秋种到冬灌,从补苗到返青,一刻也不曾丢松这是因为小麦是世界总产量第二的粮食作物,小麦是人类的主要口粮之一,磨成面粉后就可以做成面包、馒头、饼干、蛋糕、面条,等等 ④庄稼人对小麦是痴情的冬天下个雪吧,偏不说是下雪,说是下的白面雪落在地上,天气很冷,庄稼人偏不说冷,说雪是小麦的被窝春天下个雨吧,庄稼人说是春雨贵如油连唐朝的诗圣杜甫也这么说:“好雨知时节,当春乃发生。

      , ⑤杜甫作此诗是上元二年(761年)春,那时杜甫因陕西旱灾,定居成都已两年他亲自耕作,种菜养花,对春雨饱含深情,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景,抒发自己的喜悦之情 ⑥拔节有声是生命的律动,是生命之歌在这清明到谷雨的季节里,拔节之声是地上的春雷,响在庄稼人的心里 1、“益”用部首查字法查______部,用音序查字法查大写字母______益”在字典里有如下几个义项:①利,有好处;②增加;③更加得益”的意思是____________从余下的义项中选择一个,给“益”组个词:___________4分)2、给带点字注上正确读音,打上“√”2分)3、联系上下文理解词语2分)⑴春雨贵如油:__________________________________________________⑵齐头并进:_________________________________________________4、将 “好雨知时节,当春乃发生”的后两句诗填写在文中横线上。

      这些诗句出自杜甫的五言律诗《春夜喜雨》,读了短文我们可知诗人以“春夜喜雨”为题的原因是:_________________________________________________________20字左右)(4分)5、这篇短文中,作者作了不少引用他引用杜甫的《春夜喜雨》是为了_______________________________________;引用农谚“清明拔节,谷雨抽穗”、“清明三天没老鸹”是为了_______________________________________2分)6、这篇短文中的某些表达似乎是矛盾的,请你试着作一解释4分)⑴“冬天下个雪吧,偏不说是下雪,说是下的白面不说“下雪”说是“下白面”的原因是:___________________________________________________⑵第①自然段写小麦拔节的声音是细碎的;第④自然段却写拔节之声是地上的春雷你的理解是: _____________________________________________________________________________________________________________________。

      习作与应用(27分)读书、借书、买书、卖书、丢书、搬书、藏书、还书、送书、背书、编书……在“书”字的前面添加一个动词,你会发现一个动词就是一段经历、一个故事你和书之间发生过什么故事呢?请选择其中一个写下来吧要做到内容具体,表达条理,感情真挚,不出现真实的校名姓名,字数不少于400字。

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