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探讨大学生综合素质培养的创新方法.docx

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  • 卖家[上传人]:杨***
  • 文档编号:293056821
  • 上传时间:2022-05-15
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    •     探讨大学生综合素质培养的创新方法    荆涛摘 要:随着社会经济和文化的不断发展与进步,对当代大学生的素质要求也有所提高各大高校应该高度重视对大学生综合素质的培养,把全面教育和提高大学生的综合素质作为高等教育的一项重要内容,加强对学生的素质教育,以适应社会的发展需求本文介绍了培养学生综合素质的重要性及基本要求,分析了培养大学生素质的各种途径中所存在的问题,并提出了培养大学生综合素质的创新方法Key:综合素质;大学生;培养现代大学生担负着建设社会的重担,所以要求其提高自身的综合素质,促进大学生自我完善培养大学生的综合素质是高等教育的重点,提高大学生的综合素质关系到社会主义建设的顺利进行一、培养大学生综合素质的重要性及基本要求1.重要性在现代化的今天,发展教育事业、培养大学生的综合素质是很重要的,现代社会的建设需要综合素质较高的人才综合素质主要包括三个方面,即能力素质、知识素质和思想道德素质因此,培养大学生的综合素质对社会发展有着重要的意义与作用2.基本要求第一,思想道德高尚大学生的思想道德素质与现代化建设事业有着密不可分的联系,关系着国家未来发展的持续性因此,各高校教育出来的学生一定要具备高尚的思想品质。

      第二,知识丰富,知识面广随着科技的飞速发展,文科和理科逐渐融合,社会对知识方面的要求也随之增高现代社会要求大学生具备合理且完善的知识体系,不仅要有理论知识,还要有专业技术知识第三,综合能力强现代社会是竞争激烈的社会,对人才的能力要求涉及很多方面,如交际能力、表达能力、思维能力等因此,高校要注重对学生综合能力的培养二、培养大学生综合素质方面存在的问题1.不重视对学生各方面能力的培养一直以来,各大院校都注重对学生进行知识教育,教师更是以教材为中心,一味地给学生灌输科学知识,忽略了对学生各方面能力的培养2.忽视学生的个性发展和自身价值培养大学生的综合素质,不仅要教育他们如何生存,更要引导他们思考自身的价值,充分发挥其个性特长受传统教育模式的影响,各院校忽略了大学生的个性发展和引导其对自身价值的思考3.实践能力和创新精神有待提高对大学生综合素质的培养,不仅要教会他们如何学习,还要训练其创造性和独立性许多学校已经改进了教学方式,但是对大学生实践能力的培养还不够,同时也需要提高其创新精神,为社会培养出更多的创新型人才4.培养方式不合理很多高校教师在教学时过于注重教材,一味地灌输知识,而不与学生的实际生活相联系,不重视学生的实际需求,没有很好地激发学生的兴趣,不能调动学生学习的积极性。

      三、大学生综合素质培养的新途径1.课堂教学的创新大学生综合素质的培养,是现代社会对新一代大学生的最基本要求,也是目前人才发展的趋势要使大学生的素质培养取得显著效果,就需要发挥教育、服务及管理的各自优势管理与教育的关系密不可分,良好的教育需要合理的管理,管理是教育能够顺利完成其目的的基础;而管理则需要教育的支持与指导,其实管理本身也是教育的一种方式我们要将教育与管理相结合,创新课堂教学,加强对大学生综合素质的培养2.合理运用现代技术网络技术是现代社会最为流行的技术,具有很多优点,如传播速度快、传播范围广、工作效率高等,高校教育可以很好地利用网络这一新型技术首先,要充分利用网络信息,并正视其对大学生思想方面的影响效果,提高大学生的分辨能力,使其树立正确的世界观、价值观及人生观其次,利用网络培养大学生的创新能力,促进其个性的发展再次,可以借助网络技术创建学校的教育网,并充分利用,使其发挥更好的效果最后,充分结合网络与大学生的实际生活,引导大学生不要一遇到问题就借助网络来发泄、倾诉及解决,培养大学生勇敢面对现实、接受现实的能力3.注重实践能力的培养第一,要重视家庭教育父母是孩子最好的老师,因此家长需配合教师培养大学生的责任意识及劳动能力,培养其从小做家务的习惯,借助这种方式来培养其适应环境的能力和生存能力,同时有助于责任意识的培养。

      第二,学校应建立完善的实践教育机制,并不断对其进行改进和规范,将对学生实践能力的培养也纳入教学内容,使其成为教学任务的一部分,并得到重视第三,政府及有关部门应给予大力支持,促进实践教育机制的建立及完善学校可以开展一些实践活动,让大学生积极参加,从而培养其实践能力和创新精神综上所述,各大高校需要高度重视对大学生综合素质的培养,促进大学生的全面发展,使其成为社会需要的人才Reference:[1]张欣.深化教育改革适应世界潮流——关于加强大学生能力素质培养问题的思考[J].技术与市场,2010(11).[2]陈红照.以素质为基础、能力为本位的高职创业教育创新[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2010(11).   -全文完-。

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