我们是怎样听到声音的课件.ppt

教科版教科版 四年级科学上册四年级科学上册掌览泼鸿酸殃横菠倔沃单涂帮芹毒颖挎促畏欣孪母顶褂惯杠惹若施间陷敲《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件复习提问复习提问1.1.声音是如何产生的？声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的声音是由物体的振动产生的2.2.声音是借助什么向远处传播的？声音是借助什么向远处传播的？声音靠介质传播声音靠介质传播3.3.传播声音的介质包括哪三类？传播声音的介质包括哪三类？4.4.声音在介质中以什么样的形式传播？声音在介质中以什么样的形式传播？声音在所有介质中都以声波的形式传播声音在所有介质中都以声波的形式传播限酪铺涵采窜盼饵去啃彻汽刀锗诈祈援滦赦珠咯票键静绽存憨阂呈懒刨伏《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件蛹团边仅驰础似石溢拓朱祈峪来慧闺淤弧果倒按瘦止厌胃玛奄拽亡墨宫忍《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件外耳外耳中中 耳耳内内 耳耳靠椽崔怎俏氰调掩冲沥邓栈堑豪陇绑浅狠靛谦街访岸灶蝉把俗践匡捏恐抡《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件耳耳廓廓落耳蚀旅悼酥褐好皇涸毙发揖航广完窜约颤恶凛棵隅隧骗蛆减批暖沉职瞪《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件耳道耳道泅萝数伎磺磁淀惮缮桐搓玫代析宇雍涅吸互底压属袭袖丙桃昆柬炼配钙了《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件鼓鼓膜膜鸟硬悲沿话候簇聋单喻疵姨甥纽纳旧写诀很黍但垢鲜甜险潜囊疆叭农辱柴《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件听听小小骨骨酗蝉秆绦俊稀蒂舜横胡驯约叶燥匙好蹦六快珊舀醒屠捌土养矛佰砧炳球离《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件耳耳 蜗蜗吻骤电兴病抽科朴敢存途喻绢佰屋她省慰痉糊哪游胺褂赶围吾笔钮揽痛巳《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件 听觉神经听觉神经将疵啥伏韩该僚荧仆阑屹耕志辖痒咕颂饿大狱检修锣篆都喂掀佩盈览硫盗《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件1耳耳廓廓 2耳道耳道 3鼓膜鼓膜 4 5 听小骨听小骨耳蜗耳蜗 6听觉神经听觉神经阴她哈邹巧支兄眉驾对洱募陨胞谜攀侍现注园沪拭廖钥诗办特扼颗察祝袱《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件 听到声音的过程中，各部分具有怎样的功能呢？听到声音的过程中，各部分具有怎样的功能呢？砸懒削患威韩集疑尼济佩台祸汾摘泛衍脉匙喷袖插涧频跑患甜帽锌豺提拒《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件旋横塌绝嫡祈漱偷近尘恤毗祷宠泥艾救月象淖宦栋会捻秋溺趣绪梁徘邑捞《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件胁霖伪乌渗讯莹贱遁届腮蛋绅雅诲助笆虱山鄂厢硫殉涌殿凄湛畜补嘱侥谨《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件为了便于观察，为了便于观察，我们可以在气球皮上我们可以在气球皮上撒上撒上小纸屑小纸屑。

在气球皮前敲击小鼓，在气球皮前敲击小鼓， 仔细观察有什么现象？仔细观察有什么现象？温馨提示派粮撑劳滦彼湍怂匣丰逗睦驱砸将提这沈垢统昆华懊乏签芍厘脊垣湿迈盗《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件1.1.保持小鼓与气保持小鼓与气球皮的球皮的距离不变距离不变2.2.用用不同的力不同的力敲敲击小鼓击小鼓仔细观察气球皮的振动有什么不同？仔细观察气球皮的振动有什么不同？1.1.用用相同的力相同的力敲敲击小鼓击小鼓2.2.小鼓距离气小鼓距离气球皮球皮远近不同远近不同侠模惋赣讫邯秩级像辗卯旱棵脂擒鸵扎监野兼药笆麓幌仙稼睁臆不赡营征《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件发声发声强强：：发声发声弱弱：：距离距离近近：：距离距离远远：：距距离离不不变变相相同同的的力力鼓膜振动厉害鼓膜振动厉害鼓膜振动厉害鼓膜振动厉害鼓膜振动微弱鼓膜振动微弱鼓膜振动微弱鼓膜振动微弱烘发齿聚糯九碉尾蔡及将渠翅茸砒议丢蜂昂堪册叉磐亩攀既祥黔冻涨瓣弛《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件我们的耳朵里的我们的耳朵里的鼓膜鼓膜和和气球皮气球皮一样一样当外界的各种当外界的各种不同的声音不同的声音传到传到鼓膜鼓膜时，时，鼓膜就会产生鼓膜就会产生不同的振动不同的振动。

劫耿嗓缝舶摧憋论纺博仁茁磨旗浸岛撬岿刮窍盒聚戍晨途篙汀遵闰呢门搂《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件憋操烈库险勋衬套址菠蜗抛挛侥座绑步秋游拥找寻敷讯而确既挥煌碟贰屉《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件收集声波使声波进入中耳声波作用下引起振动煮杆腊津檬谤暮缴中核方扳汝陈椒魄狙扎灼喳绵沸俭娟沼诊大洼倚衍雏鸥《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件一、一、耳的各部分功能：耳的各部分功能：耳廓　　耳廓　　-----------外耳道　外耳道　-----------鼓膜鼓膜 　　-----------听小骨　听小骨　-----------耳蜗耳蜗 -----------听觉神经听觉神经收集声波收集声波声波通道声波通道振动振动放大、传递声波放大、传递声波内有听觉感受器内有听觉感受器外外耳耳中中耳耳内内耳耳淤驱九劣羌窒敌挎澜领汇晃喂参腔右跌蠕慌劣城诡愿哪旦戈佩植吉俯贱湛《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件人们感知声音的基本过程 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音 批碴向送攫捶赡雷湿甫鹃欺唉魄诀摈啸榷啸录巩油讥遇舱哗限篱可武蓟词《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件•蝙蝠，耳狐，土狼的耳廓很大。

蝙蝠，耳狐，土狼的耳廓很大•大多草原上的动物都行，兔子、鹿、马大多草原上的动物都行，兔子、鹿、马 、驴、驴 、河马、河马 、羚羊、羚羊 、大儿狐的耳朵都会、大儿狐的耳朵都会转•能够收听到极微弱的声音这是长期以能够收听到极微弱的声音这是长期以来进化的结果，耳廓越大其接收到的声来进化的结果，耳廓越大其接收到的声波也越多，也就能更好地洞察环境的变波也越多，也就能更好地洞察环境的变化，从而能更好地生存下去比如猫要化，从而能更好地生存下去比如猫要抓猎物，兔子要警惕天敌抓猎物，兔子要警惕天敌 郎境舆粒音腆绿埔外拘勃着稚莱防汞瞒劳涌锰刹暂暴田裴沮鞘嚎六固狗矣《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件耳朵的保健耳朵的保健•注意保护耳道和鼓膜洗澡游泳后要擦干耳注意保护耳道和鼓膜洗澡游泳后要擦干耳道• 不要用火柴头、发夹等硬性东西掏耳道不要用火柴头、发夹等硬性东西掏耳道 •不要长期戴耳机不要长期戴耳机•尽量少嗜烟、酒或慎用链霉素、庆大霉素、尽量少嗜烟、酒或慎用链霉素、庆大霉素、卡那霉素等易损伤听觉的药物卡那霉素等易损伤听觉的药物•若发现耳疾，要及时治疗若发现耳疾，要及时治疗 收涝博热铬殷仿矿套饰鬃疲狮丙常盖侥滞税鲜铲库桥胆泼瓦敲匹茁育策匠《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件1.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ ）） A、耳郭、耳郭 B、鼓膜、鼓膜 C、听小骨、听小骨 D、耳道、耳道2.人的听觉产生于（人的听觉产生于（ ）） A、听觉感受器、听觉感受器 B、耳蜗、耳蜗 C、听觉中枢、听觉中枢 D、鼓膜、鼓膜BC仕彭况吩隙坤蛤粱怔冷辉悬绪镁浑壳瘸碍芽剔烦衣昭熏召鲍黑袁芍咨荔骸《我们是怎样听到声音的》课件《我们是怎样听到声音的》课件。