温暖母亲节母爱活动方案五篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑温暖母亲节母爱活动方案五篇 母亲节来源于希腊,是一个弘扬母爱的节日,母亲节到了，对于我们而言，由于这些爱，生活才变得如此的柔嫩和温馨，下面就是我给大家带来的和暖母亲节母爱活动方案五篇，接待查阅！ 和暖母亲节母爱活动方案1 一、活动主题： 感恩母亲节：妈妈您辛苦了! 二、活动目的及意义： 母亲，是世界最宏伟的称呼;母爱，是世界上最无私的情感从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩宏伟母爱 让社区居民学会感恩，学会精心灵关切在全社区范围内，举行“荣誉母亲”评比活动，并在母亲节当日开展歌颂母亲的诗词朗诵等文艺汇演梦想通过这次活动，能够为大家供给一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，表示当代新农村积极向上精神风貌 三、活动时间： 5月____日上午9：00 四、面向对象： 社区全体居民 五、活动宣传： 在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构： ____社区居委会 七、活动筹划： 方案一：在母亲节当周(即5月的其次周)，社区远程教导多媒体滚动播放关于陈述母爱的励志电影，社区妇代会做好相应的宣传工作，鼓动社区居民积极参与观看 方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评比出5—10名“荣誉母亲”评比方式为推举和无记名投票 方案三：母亲节当日上午9：00，在社区活动中心，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦了!”庆祝活动活动中，由社区党支部书记公布“荣誉母亲”评比结果，并颁发奖状，其中两名获奖母亲发表获奖感言，与其他母亲、子女交流心得体会另外，通过自由报名和推举两种方式，选取3—5名中小学生，自选题目，朗诵有关歌颂母亲的诗词或演唱歌曲 八、活动提议： 1、持续搞好“五好文明家庭”创造活动，加强妇女的思想道德创办 2、“母亲节”期间，鼓动学生为母亲做一件实事，鼓动居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等 3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母培育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳关怀情、邻里互助情活动。

和暖母亲节母爱活动方案2 活动目标： 1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节 2、了解妈妈的劳累，培养幼儿对妈妈的感恩之情 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情 活动打定： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等 2、教师和家长共同给幼儿陈述爱妈妈的一些故事 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等 4、制作折纸花、各色调纸纸、油画棒等 活动过程： 一、开头片面： 教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最 好的祈福 二、根本片面： 1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祈福呢?(幼儿自由议论) 2.教师打定好制作好的礼物，“美观的花朵” 幼儿查看，你望见了什么 今天我们就来制作“美观的花朵” 教师讲解花朵制作方法 教师分发制作材料 教师和幼儿一起制作“美观的花朵” 三、终止片面： 幼儿共同赏识制作的礼物，一起合影 小一班 ____年5月10日 和暖母亲节母爱活动方案3 一、指导思想 弘扬母爱、爱母的中华传统美德，对全民举行感恩教导，促进家庭和谐与社会和谐，推进社会主义精神文明创办。

二、主办单位 1、组织指导单位 市妇联、团市委、市教导局、市民政局 2、概括指导单位 全国中华母亲节领先举办单位——佳木斯市孔子学堂 3、概括活动单位 各中小学校 4、与中华母亲节促进会建立联系，条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会，在中华母亲节促进会的指导下开展工作 三、活动内容 开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二2021年为公历4月4日~5月4日) 概括活动内容： 1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座 2、开展“十个一”活动 即：以感恩母亲为主题，开一次班会，过一次团(队)日，写一篇作文，出一期墙(板)报，举办一次演讲会，举办一次学识竞赛，为母亲自制一件小礼物，和母亲谈一次心，为母亲洗一次脚(头)，召开一次“做当代孟母”座谈会 3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动 4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评比活动 5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二20____年为公历5月4日) (1)、各学校表示“妈妈我爱你”签名长卷; (2)、表彰赏赐“小孝星”和“优秀母亲”; (3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花，说感恩的活; (4)、“小孝星”代表讲话; (5)、“优秀母亲”代表讲话; (6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《提议书》; (7)、学校领导及市领导讲话; (8)、表演文艺节目。

四、相关组织事宜 1、采取普遍号召与重点指导相结合3月中旬，由市妇联、团市委、教导局、民政局向各中小__联合发文号召，然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三测验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位举行概括指导 2、各项活动由各学校分别自行组织在此根基上，可评比出市级“小孝星”和“优秀母亲”，选择开展好的学校召开全市大会 3、在各学校和主要街道悬挂以下条幅 (1)、强烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节; (2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德; (3)、每个人的生日都是自己的母亲节; (4)、浓情五月艳阳天，寸草春晖报母恩 4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位举行连续报道，以形成人人皆知的深厚节日空气 和暖母亲节母爱活动方案4 一、活动主题和活动目标 活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光璀璨，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了＂母亲节＂在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感恩我们的妈妈对我们的培育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祈福妈妈身体健康，永远幸福，开心喜悦； 送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。

二、活动时间 2021年5月__日（周__）--2021年5月__（周__） 三、活动参与人员 全体大班教师和幼儿 四、活动负责人 活动概括负责人：大班各班教师 五、概括活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等 2、＂给妈妈制作一张爱心贺卡＂活动5月__日）各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限 3、＂送给妈妈的健康一餐＂活动 ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祈福每位妈妈身体健康，青春永驻！梦想家中每天都有健康一餐！ ●组织幼儿画一张＂绿色健康饮食食谱＂作为送给全体妈妈们的母亲节礼物 ●将绘画作品在展板张贴，主题为：＂送给妈妈的健康一餐＂ 4、下午活动：集体歌咏＂有你的地方是天堂＂--感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语 5、激励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语 母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祈福天下全体的母亲--母亲节喜悦！ （备注：各班可以对一些活动举行适当调整。

和暖母亲节母爱活动方案5 设计意图： 再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区紧密合作，综合利用各种教导资源还要求我们要“擅长察觉幼儿感兴趣的事物、嬉戏和偶发事情中所隐含的教导价值，把握时机，积极引导因此，借此机遇我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，梦想通过这次的活动让幼儿理解妈妈的劳累，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开头，懂得知恩图报，成为一名良善的、有着“感恩”的心的人 活动目标： 认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节 情感：了解妈妈的劳累，培养幼儿对妈妈的感恩之情 才能：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情 活动打定： 物质打定： 1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等 2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等 3、《感恩的心》磁带、录音机 4、提前发放请柬，邀请妈妈__月__日____时间来幼儿园加入庆祝活动 学识阅历打定： 1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家查看妈妈在家要做的事情等等 活动过程： 一、介绍“母亲节” 今天是五月的其次个星期天，小挚友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全体妈妈的节日)这一天，世界上好多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节 (教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫) 二、开展“母亲节感恩会”活动 1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》 今天我们把小挚友的妈妈请到了幼儿园，让我们以强烈的掌声接待她们首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》 2、引导幼儿谈谈理应如何关切、保护自己的妈妈 小挚友的妈妈在家确定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦所以小挚友平日理应听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担说到减轻负担，我想请小挚友说说看，你计划在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回复：扫地、倒垃圾、整理房间等等) (教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟谙不过了。

教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈分外辛苦，小挚友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题) 3、朗诵儿歌《妈妈的心》 小挚友都说得分外好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧 4、妈妈代表讲话 师：方才妈妈们听了小挚友的朗诵都更加感动，她们有大量话想跟小挚友说，今天我们请到了______小挚友的妈妈，有请她。