第二单元课程纲要.doc

鲁教版小学语文二年级下册第二单元课程纲要l 课程名称：小学语文l 教学材料：鲁教版小学语文二年级下册第二单元l 教材版本：山东教育出版社l 适用年级：小学二年级第二学期l 单元主题：奉献与关爱l 授课时间：总计 15 课时一、 单元课程目标：1.认识汉字70个，会写字41个学习写好左右结构的字2.正确、流利地朗读课文；尝试做到不出声、不动唇地默读学习圈划细读的方法3.背诵积累优美的语段积累的字短语、谚语、四字词语4.能读好带有问号、感叹号的语句二、 单元课程内容及拓展阅读内容：课题名称读写训练点课时安排拓展阅读内容6.《泉水》1.认识6个生字；学写9个生字认识多音字：缝2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分3.学习圈划细读的方法，认识泉水多、清、甜、美的特点4.在好词佳句本上积累好词2课时阳光7.《雷锋叔叔，你在哪里》1.认识12个生字；学写12个生字重点学写：雨字头、走之、三点水积累“的”字短语2.用圈划细读的方法学习2.4自然段3.正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，懂得奉献爱心，乐于助人2课时《雨中》《雷锋小时候的故事》8.《我不是最弱小的》1.认识15个生字；学写12个生字。

用熟字加偏旁的方法巩固识字，完成“我会填”2.正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，体会问号、感叹号表达的不同语气积累本课的好词3、有保护弱小者的意识2课时《狐狸买手套》（节选）9.《生日礼物》1.会认10个生字，会写8个生字2.正确流利有感情地朗读课文，运用边读边想象的方法，朗读时要读出孩子对妈妈的爱和妈妈疼爱孩子的感情，体会母子之间真挚的感情2课时《阳光》10.《卡罗尔和她的小猫》1.会认17个生字认识多音字：待、间、答2.学习默读课文的方法，明确默读要求：集中注意力，不出声，不指读，边读边思考问题3.感受卡罗尔善良美好的童心，并从中受到情感熏陶1课时《我家的小狗》语文园地二1. 认识有两个或三个相同部件组成的合体字的特点2. 运用减一减的方法认识9个生字，感受形声字的特点3. 积累四字词语和谚语4. 学会帮助别人，能和别人交流如何帮助别人的想法5. 阅读有关于雷锋故事的书籍，留心观察身边的小雷锋，讲述雷锋和学习雷锋的故事，6. 复习巩固部首查字法和音序查字法3课时三、 课程实施：（一）课程资源的开发1、课堂教学资源和课外学习资源将“阅读有关于雷锋的书籍、歌曲和发现身边的小雷锋”的任务提前布置，召开主题故事会，拓宽语文学习和运用的领域。

2、补充拓展阅读材料，丰富学生的语言积累二）教学实施1、围绕单元主题，重点训练 在课程实施过程中，教师该明确本专题的学习内容、重点、学习目标要前有布置，中有铺垫，后面总结、拓展，做到“瞻前顾后”2、凸显识写训练重点，敢于引领，放手探究 学生已经积累了一定的语文知识和学习方法，教师要敢于放手，尤其是识字的方法引领，引导学生自主学习和探究3、学习默读的方法，注意方法的分层指导4、重视学生的语言积累，培养学生积累好词好句的习惯 四、课程评价（一）注重学生的过程性评价 1.将课中的一类字、二类字进行每课课后达标练习，实行同桌互评、教师检查过关、家长听写巩固的形式 2.注重评价体系的多元性 教师不仅要注重日常评价与阶段评价结合，还应该注重教师、学生、学生家长多方评价结合，以此促进学生的全面发展教师也可根据课外阅读、作文、口语交际、综合性学习等动态形式培养学生积极参与的信心和表现的能力3.注重评价形式的多样性 所谓的多样性应该是摒弃单一性的评价方式，融汇各种有利于学生成长的评价体系，使评价方式新颖化，实效化，明朗化，进而使学生的学习自主，愉快附：第二单元拓展阅读篇目：6.《阳光》 清晨，佳子刚睁开眼，阳光就从窗口射进来，满屋亮堂堂的。

　　多好的天气呀！佳子打开房门，趟过小溪，来到对面的草地上　　草地上开满了花儿小鸟在天上飞着啊，大自然多美呀！佳子跳起了欢快的舞，乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮　　佳子累了，伸直双腿坐在草地上啊！裙子上洒满了灿烂的阳光看着这可爱的阳光，佳子心里闪出了一个美好的想法：多好的阳光啊！我要把它带回去，作为礼物送给奶奶　　佳子的奶奶腿不方便，不能到外面去她总是念叨着：“要是有阳光，该多好哇佳子把阳光紧紧地包在裙子里带回家　　“奶奶，奶奶，我给您带来了最好的礼物！您瞧，多好的阳光！”　　可是，佳子打开裙子，里面什么也没有佳子简直要哭出声来　　奶奶把佳子抱在自己的怀里，很久很久没有放开她高兴地望着佳子的脸说：“好孩子，不要着急，阳光都跑到我心里来了 7、我们班的守门员两年前一个班会上，老师交给王川一把钥匙，郑重地向大家宣布：“从今天起，我们教室的钥匙由王川保管从此以后，无论春夏秋冬，无论风霜雨雪，王川总是第一个来到学校，最后一个离开教室开门，锁门；锁门，开门　　去年冬天的一个下午，刺骨的寒风呼呼地刮着，鹅毛大雪铺天盖地放学了，教室里还有几个调皮的男同学在磨磨蹭蹭地做作业，王川早早做完作业，在教室后面轻轻地踱来踱去。

没料到老天变了脸他只穿一件薄薄的滑雪衫，风从门缝里钻进来，冷飕飕的他一会儿搓搓手，一会揉揉耳朵，没有多久鼻子就哧溜起来李智扭过头冲着他说：“你别等了，钥匙留下，我们锁！”王川摇摇头说：“不，这是我的任务几个同学仿佛有些不好意思，埋着头“刷刷刷”地写起来，天色渐渐暗下来，他们终于写完了作业王川小心翼翼地带上门，“咔嚓”一声上了锁，便匆匆忙忙地向校门口走去这时，雪下得更猛了8、舍己救人的大学生张华张华出身于边疆一个革命军人家庭，在乌苏里江畔长大他的父母都是老共产党员　　１９７７年，张华应征入伍，在部队里光荣加入了中国共产党１９７９年，他经过艰苦努力，考取第四军医大学他是个有志气的青年，非常喜欢岳飞的词作《满江红》：　　　　　　　　　　怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇　　　　　　　　　　抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈　　　　　　　　　　三十功名尘与土，八千里路云和月　　　　　　　　　　莫等闲，白了少年头，空悲切　　张华品学兼优，朝气蓬勃，处处体现２０世纪８０年代青年大学生的风貌　　１９８２年７月１１日，星期天正在四医大第二附属医院上临床课的张华，一大早就从医院所在地爆桥郊区乘车进城他打算在紧张的期末考试到来之前，利用这个休息日上街买点东西，好在假期回家时送给弟弟妹妹。

　　他兴冲冲地买好东西，又到离校不远的西安市康复路南口，请在马路西侧设摊的个体户裁缝白师傅修理一件衬衣此时，突然从马路东侧传来了急促的呼唤声：“掏粪的老汉掉进粪池了，快救人呀！”　　听到呼救声，张华把手中装有照相机等物的背包裹地往台面上一扔，三下两下脱下军帽和军衣，连一声嘱托也没说，就扭转身飞也似的越过十几米宽的马路，赶到粪池的边上公共厕所地下的蓄粪池有３米多深，池口只有２尺见方他一把拽住正要下去救人的裁缝师傅李正学，高声说道：“你年纪大，不要下，让我下！”说罢，沿着竹梯，“喷喷嚏”地急速下去了……　　张华下到了粪池的液面跌下去的老汉这时已俯卧在粪水里，只有头发露在外面张华左手紧紧握住梯档，然后倾过身去，用右手从一米以外的粪水中拽过老汉，把抱在腰间，挺起腰杆，疾声喊道：“快放绳子！”　　张华的话声刚落，猛烈的沼气把他也熏倒了只听“扑通”一声，他同老汉一起跌进粪水之中　　当他被在场的群众王宝安、刘玉庆、王泊义、王少军等人搭救上来的时候，人们用清水冲去他脸上的粪污，只见他脸色铁青　　人们用最快的速度把他送进医院的急救室张华因严重中毒、窒息时间过长，他那颗年轻的心脏再也没有恢复跳动，牺牲时年仅２４岁。

　　张华舍己救人的英雄壮举迅速传遍古城西安，传遍祖国大地他被授予“富于理想、勇于献身的优秀大学生”荣誉称号9 狐狸和猫有一天，猫在树林里遇见狐狸因为狐狸很聪明，而且见多识广猫客客气气地去和他说话：“亲爱的狐狸先生，您近来好吗？在这样困难的时候，您是怎样生活的呀？”心高气傲的狐狸把猫从头到尾打量了一遍，好久才说：“哦，你这个可怜的修胡匠，你这个斑斑点点的呆子，你这个挨饿的、捉老鼠的笨家伙，怎么这样糊涂，竟敢问我近来好不好，你学过些什么，有多少种本领？”　　“我只有一种本领猫很谦虚地回答　　“是怎样的一种本领呢？”狐狸问　　“如果有一只狗在后面追过来，我能爬到树上去逃命　　“就这一点吗？”狐狸问我有一百多种本领，除此之外，我还有满口袋的妙计我可怜的猫，你到我那里去，我教你躲避狗的办法　　这时，一个猎人带着四只狗走来猫很敏捷地向一棵树上跳去，很快爬到了树顶，枝叶完全把猫遮盖起来快把口袋打开，狐狸先生，快把口袋打开呀……”猫向狐狸喊道，但是狗已经扑到了他的身上，把他抓住了唉，狐狸先生，”猫又喊道，“您有一百多种本领，又有满口袋的妙计，现在倒没办法了如果您能和我一样爬到树上，那就丢不了命了10 淘气的大耳鼠淘气的大耳鼠　　大耳鼠的妈妈喜欢插花，客厅的桌子上老有一个插满鲜花的大水杯。

　　家里来了客人，“啧啧，花儿真漂亮！”客人总会对放在水杯里的鲜花赞不绝口　　大耳鼠傻乎乎地问：“比长在地里的花还漂亮吗？”　　客人说：“是啊，一点儿没错！”　　大耳鼠乐滋滋地想：“要是我站在水杯里，那不是比现在更漂亮吗？”　　那天早晨，妈妈去小镇买化妆品临走前，她把花儿放在外面的窗台上，想让花晒晒太阳　　妈妈走了以后，大耳鼠忙活开了他找出水杯子，倒进水去，也放在窗台上　　大耳鼠要给妈妈一个惊喜，让妈妈一进院子就惊叫：“美丽的鲜花，美丽的大耳鼠！”　　大耳鼠跳进水杯里，“啊哟，水倒得有点多，还有点凉！”可是他已经跳不出去了！　　大耳鼠的两只前爪紧紧抓着杯子的边缘，两只后爪站立着，昂着头，脖子伸得长长的，盯住门口望　　不一会儿，大耳鼠冷得打开了哆嗦　大耳鼠咬咬牙，鼓励自己：“给我顶住！”　　突然，他想出一个好主意，何不唱唱歌儿唱歌可以驱寒，还可以给自己信心嘛！　　“哎哟，妈妈，请你不要对我生气；哎哟，妈妈，请你不要生气大耳鼠就是比你的鲜花美丽──　　大耳鼠的歌声怪怪的，有点儿像在哭邻居小耳鼠推开了大耳鼠的家门，探头探脑向里张望，发现了水杯里的大耳鼠，立即大叫一声：“别慌，我来救你！”小耳鼠找到一根细铁丝，往水杯里一放，说：“大耳鼠，快上来！”　　大耳鼠生气地说：“你想让我放弃美丽吗？”　　小耳鼠吃惊地问：“你……你不是自己掉进去的？”　　大耳鼠说：“我是自己跳进去的，我找到了一种使自己美丽的好方法。

　　小耳鼠挠着头皮，不知道这算什么事儿大耳鼠得意洋洋地说：“哇，我是不是帅呆啦，很酷啊！”　　小耳鼠说：“是啊，是的小耳鼠找了一个小凳子坐在凳子上看大耳鼠，他怕大耳鼠会出什么意外　　大耳鼠呢，以为小耳鼠在欣赏自己，就更得意了　　过了很长很长时间，妈妈终于回来了　　大耳鼠兴奋地说：“妈，你……看……我……美不美？”大耳鼠又冷又累，连说话都没有力气了　　“啊──”妈妈尖叫一声，三蹦两跳跑过去，把大耳鼠从水杯里拽出来；小耳鼠呢，帮着大耳鼠的妈妈一块儿拉大耳鼠　　妈妈又好气又好笑。