小学作文(写一个特点鲜明的人).ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,写一个,特点,鲜明的人,,你认识谁？,,何 谓,,“特 点”？,外 貌,性 格,动 作,语 言,习 惯,爱 好,品 质,,篇章写法三部曲,多种方式，,,引出人物,1,，开门见山,,2,，从人物外貌入手,,3,，睹物思人，慢慢引出,,多种方式，引出人物,示例,1,,我是数学课代表，风趣幽默，简直就是大家的“开心果”开门见山）,示例,2,,我长得并不起眼，小小的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝，并不挺拔的鼻梁上还架着一副三百度的眼镜我就是我班的“小可爱”,xx,同学外貌导入）,示例,3,,在我的抽屉里，珍藏着一副乒乓球拍，它是我的好朋友佳佳送给我的礼物每当看到这幅球拍，我就会想起我小时候的一件事睹物思人）,,运用,“细节描写”,刻画人物形象,人物的细节即人物的语言、动作、神态以及心理人物细节是展现人物性格特征的“镜子”，能让人物栩栩如生、呼之欲出、真实感人通过,“典型事件”,表现人物特点,“,典型事件”即这件事具有代表性，能集中体现人物的特点写法小贴士,,“细节描写” 示例,我正在聚精会神地做作业，忽然，一只温暖的手扶着我的前额，慢慢地向上抬起，原来是冯老师。

她的一双眼睛望着我，好像在说“ ‘三个一’怎么又忘了”？,,“典型事件” 示例,我是个“小糊涂,”,一天，我急匆匆地在屋子里找东西，妈妈问：“你找什么呢？看你着急的样子我一边找一边皱着眉头说：“找剪刀，刚才还在这儿，怎么一会工夫就不见了？莫非长腿跑了？”妈妈也帮着我找，可是，橱柜里没有，窗台上没有，抽屉里也没有,……,忽然，妈妈看到我的手里正拿着一把剪刀，原来剪刀就在我手里，我却骑马找马，唉，真是个“小糊涂”啊！,,篇章写法三部曲,描写人物，,,体现特点,通过具体事例（一到两件），重点刻画人物的,语言,、,动作,、,神态,、,心理,等，,表现人物思想品质和性格特点,,描写人物体现特点,示例,：,,,刘老师二十出头，活泼好动虽说他是我们的老师，但没有一点老师的架子这不，体育活动开始了，刘老师神采飞扬地走进教室，手里还捧着一个篮球，他咧着大嘴，喊道：“小家伙们，走！到操场上咱们比试比试！”,,篇章写法三部曲,总结特点，,,表达感情,1,自然收尾总结人物 特点2,表达自己的情感总结特点，表达感情,示例,1,,这就是我的妹妹，一个腼腆内向却 又执着坚持的小女生，你们喜欢她吗？,,（自然收尾，总结特点）,示例,2,,一个篱笆三个桩，生活需要热心肠。

但愿像姑姑这样的热心肠越来越多表达感情，点名主题）,,欢察家庭或班级中最有特点的一个人写下来观察的人物有什么特点，能体现什么品质或精神临死不忘两茎（,Jing),灯草,圆滑善变,技艺高超,,Thank You !,,。