第3课时1000以内数的组成和读写(二).ppt

第第3课时课时 1000以内数的组成和读写以内数的组成和读写(二二)获取更多课件资源可加获取更多课件资源可加：： 213582480三三 认识认识1000以内的数以内的数JJ￿ 二年级下册 单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/312课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1 1．数的．数的．数的．数的组成组成组成组成2 2．用小棒或图形表示数．用小棒或图形表示数．用小棒或图形表示数．用小棒或图形表示数1课堂探究点2课时流程单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/313(1)读出下面各数，并说一说它的组成读出下面各数，并说一说它的组成 60 35 100(2)写出下面各数写出下面各数八十八十四十三四十三一百一百单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3141探究点探究点1 数的组成数的组成用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来千千位位百百位位十十位位个个位位0不可以摆在百位上。

不可以摆在百位上023单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/315千千位位百百位位十十位位个个位位023单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/316单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3171探究点探究点2 用小棒或图形表示数用小棒或图形表示数在数位表中画小棒表示出在数位表中画小棒表示出513千位千位百位百位十位十位个位个位1根小棒放在个位表示根小棒放在个位表示1个一，放在十位表示个一，放在十位表示1个十，放在百位表示个十，放在百位表示1个百单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/318单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/319任选三种图形分别表示任选三种图形分别表示1个个百、百、1个十和个十和1个一，在数个一，在数位表中画图形表示出位表中画图形表示出325千千位位百百位位十十位位个个位位千位千位百位百位十位十位个位个位千位千位百位百位十位十位个位个位单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3110千位千位百位百位十位十位个位个位千位千位百位百位十位十位个位个位百位上的百位上的3个个 ，表示，表示3个百；十个百；十位上的位上的2个个 ，表示，表示2个十；个位个十；个位上的上的5个个 ，表示，表示5个一。

个一百位上的百位上的3个个 ，表示，表示3个百；十个百；十位上的位上的2个个 ，表示，表示2个十；个位个十；个位上的上的5个个 ，表示，表示5个一单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/31111．填一填．填一填1)256是由是由(　　　　)个百，个百，(　　　　)个十和个十和(　　　　)个一组成个一组成2)由由7个百，个百，8个一组成的数是个一组成的数是(　　　　)3)写出下面各数相邻的数写出下面各数相邻的数4)589的百位上是的百位上是(　　　　)，表示，表示(　　　　)个个(　　　　)，十位上是，十位上是(　　　　)，表，表示示(　　　　)个个(　　　　)，个位上是，个位上是(　　　　)，表示，表示(　　　　)个个(　　　　)小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源《《典中点典中点》》））百百25708500一一十十5564985996019889单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/31122．用下面的数字卡片摆出不同的三位数．用下面的数字卡片摆出不同的三位数。

995550900509单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/31133．在数位顺序表中画三种图形表示．在数位顺序表中画三种图形表示364，并说出每个图形表示的意义并说出每个图形表示的意义▭ ▭▭ ▭▭ ▭□□□□□□○○○○一个长方形表示一个百，一个正方形表示一个长方形表示一个百，一个正方形表示一个十，一个圆形表示一个一一个十，一个圆形表示一个一单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3114一个数百位、十位、个位分别是几，这个数就由一个数百位、十位、个位分别是几，这个数就由几个百，几个十，几个一组成几个百，几个十，几个一组成归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于《《典中点典中点》》））单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/31151．．(1)653是由是由（（ ）个百、）个百、 （（ ）个十和（）个十和（ ）个一组成的个一组成的2)708是由（是由（ ）个百合（）个百合（ ）个（）个（ ）组成的。

组成的夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P29练一练）练一练）65378一一单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/31165992．写出与下面各数相邻的两个数．写出与下面各数相邻的两个数598800600799801单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/31173．在数位表中画图形表示出．在数位表中画图形表示出216千位千位百位百位十位十位个位个位○表示表示1个百，个百，▭ ▭表示表示1个十，个十，△△表示表示1个一○○▭ ▭△△△△△△△△△△△△单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3118把把3根小棒摆在数位表中，分别可以表示哪几个数？根小棒摆在数位表中，分别可以表示哪几个数？百位百位十位十位个位个位百位百位十位十位个位个位百位百位十位十位个位个位表示表示300表示表示30表示表示3百位百位十位十位个位个位表示表示201单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3119百位百位十位十位个位个位表示表示210百位百位十位十位个位个位表示表示102百位百位十位十位个位个位表示表示120百位百位十位十位个位个位表示表示21单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3120百位百位十位十位个位个位表示表示12百位百位十位十位个位个位表示表示111单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/31214．判断。

．判断1)由由6个百和个百和6个一组成的数是个一组成的数是66　　　　)辨析：这个数是辨析：这个数是606，写数时，写数时中间的中间的0易漏易漏易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于《《典中点典中点》》））×单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式–二级•三级–四级»五级2024/8/3122(2)60个十和个十和6个百都是个百都是600　　　　)(3)555中的三个中的三个5表示的意义一样表示的意义一样　　　　)辨析：百位上的辨析：百位上的5表示表示5个百，十位上的个百，十位上的5表示表示5个十，个位上的个十，个位上的5表示表示5个一 ×√。