长坪镇小学关于开展“五个一”活动的总结材料.docx

长坪镇小学关于开展“五个一”活动的总结材料长坪镇小学关于开展“五个一”活动的总结材料为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及全国教育工作会议精神，加强教师队伍建设，提高教师的业务能力，结合上级的有关文件及会议精神，我校扎实开展了“五个一”活动现将有关情况总结如下：一、高度重视结合上级有关文件及会议精神，学校一开学就召开了“五个一”活动专题会议，研究布置“五个一”活动成立了以校长为组长的“五个一”活动领导小组，为“五个一”活动的顺利开展提供了组织保重，并在校园悬挂了“认真开展“五个一”活动，不断强化学校管理”的大幅标语，并办了开展“五个一”活动的专题展板两张二、扎实开展活动1、看一套文艺展演节目该项工作由何安平、周建华、杨爱国负责，组织教师观看“2011南部县群众文化艺术节教育系统文艺展演”及国家重大节日文艺演出光碟我们组织了全校教职员工集中观看，要求全体教职工学习文艺展演中所彰显的团队协作，不畏艰难，无私奉献，精益求精的精神，增强教师的爱岗敬业精神2、读一本教育理论专著该项工作由李小健具体负责要求每一位教师都要至少读一本教育理论专著，学校专门发了统一的读书笔记本，每位教师必须做好读书笔记，学校每月在教学常规工作检查的时候一并检查每位老师的读书笔记，把读书活动与老师绩效工资挂钩，督促每位教职工把读教育理论专著活动落到实处。

3、写一篇经验交流文章该项工作又马成双具体负责要求每位教师在读一本教育理论专著的基础上，结合自己的教育教学实践，至少写一篇教学经验交流文章目前我们已经把老师们写的经验交流文章汇编成书了4、办一堂师德师风讲座该项工作由陈可文校长负责每位教师根据自己实际情况写一篇师德师风讲演稿，针对自己实际，找出差距，总结得失学校将每位教师的稿件收集装订成书，老师之间交流学习，并评选出优秀给与适当的表彰5、帮扶一名农村留守学生该项工作由李明、杨光浩具体负责要求学校领导结对帮扶两名留守学生，教师结对帮扶一名留守学生帮扶方式多样，一是有物质帮助：送学习用品、生活用品或现金（根据帮扶对象需求而定）；二是精神帮扶：主要通过谈心、家访、座谈会等方式，给留守学生心理上、精神上的安抚，帮助其解决精神上的困惑，塑造健全人格学校专门制作结队帮扶联系卡，要求每位教师按实际帮扶情况认真填写长坪镇小学2011年4月扩展阅读：丹寨县第一小学开展第五个防灾减灾日宣传教育活动总结丹寨县第一小学开展第五个防灾减灾日宣传教育活动总结根据“省教育厅办公室关于印发《贵州省教育系统开展国家第五个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》的通知”文件精神，2013年5月6日-12日定为全国防灾减灾宣传周，其中5月12日为全国“防灾减灾”日。

为在我校全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，根据丹寨县教育局相关通知要求，我校对“防灾减灾日”宣传周活动进行动员和部署，积极营造“防灾减灾日”宣传周活动气氛，作出了相应的安排落实，具体如下：一、活动主题识别灾害风险，掌握减灾技能二、活动重点防灾减灾知识进学校、进课堂三、具体措施1、在国旗下讲话中向全校师生发出了“远离伤害，关注安全，珍爱生命”的倡议，由此拉开了我校“防灾减灾主题宣传教育周”的活动序幕2、2013年5月6日-12日期间，在努力营造全校师生参与防灾减灾的浓厚氛围的基础上，我校要求各班开展“六个一”活动：组织一场以“防灾减灾”、“预防溺水”为主题的知识讲座；以班级为单位开展一次以防震、交通安全为主题的防灾避险主题班会，办一期安全黑板报；组织观看一次防灾减灾图片展和专题片；倡导学生阅读一本关于防灾减灾知识的书籍；组织学生回家与家人开展一次家庭安全隐患排查在这次活动中，我校进一步强化思想认识，切实加强组织领导主要领导高度重视，分管领导集中精力抓好宣传周各项活动的开展，活动通过学校的精心组织，确保效果我校还克服了时间紧迫的影响，精心组织制定具体的宣传周活动计划，采取有效形式，确保宣传效果。

通过活动宣传教育，增强师生的公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力开展活动剪影图为开展的各项主题教育活动图为开展的各项演练活动图为师生参观各种预防灾害图片展图为校委会成员在进行隐患排查图为学生在参观防灾减灾宣传栏图为各班开展的防灾减灾主题班队会。