
李开复给中国学生的第四封信读后感拟稿.docx
7页2022李开复给中国学生的第四封信读后感拟稿李开复给中国学生的第四封信读后感篇一:《李开复给中国大学生的七封信》读后感《李开复给中国大学生的七封信》读后感读完李开复的信之后深有感触走进了大学,猛然间觉察,一切才刚刚开场,脚下的路还有特别远特别远今天的社会竞争不言而喻,就如此停顿,一切都会从你的四周消失,仅仅只能做个对社会无用,对家庭无用,对本人都无用的无用之人在这七封信中,李开复博士在其中分别为我们讲述了:坚守诚信关于社会立足的重要性、从优越到出色的价值观前进方向,成功、自信、欢乐间必定的联络,大学生活我们应当如何充实的度过,我们应当积极主动的与家长、教师一起规划本人的人生,有智慧的选择成功的道路和二十一世纪需要的七种人才人生一路向前也应有人的指点,李开复的话总能告诉我些东西,可能平时会一时不记得,但是假设我们经常去看看,经常去想想,也许会让我们的道路更加平坦李开复博士说:要从诚信谈起!要从优秀到出色!要做到成功,自信,欢乐!细节决定成败,平时的一举一动最能看清一个人,时时都不能松懈,积极努力地去做好每一件事,不做最好,却一定要努力做更好,不能做到完满,却一定要努力去接近完满!要挑战自我,开发本身潜力。
要相信本人,努力去拼,努力去博,不畏惧,只是英勇向前!时间总是过得特别快,只说只想却不做,一切都没用,没有一点意义,行动永远比语言有效果我也将时时刻刻告诉本人,不做语言上的巨人,更不做行动上的矮子李开复教师在第一封信中提到的主动,积极的态度我更是深有同感,关于我们读行____理专业的我来说,积极主动是必不可少的一个质量,每一个年轻人都要拥有一个积极、主动的心,你必须擅长规划和治理本人的事业,为本人的人生做出最为重要的抉择还有一个确实是我们要学会选择,大学的生活丰富多彩,简直确实是一个小型的社会四年的时间能够造就一个人才,也能够造就一个庸才,其关键就在你选择你这四年的时间要如何去度过因而必须学会选择因而我们一定不会浪费青春,要认真学习好本人的专业知识,力争全面发张本人,选择对了,加之付出,是顶峰;选择错了,即便付出再多,也是深谷在第二封信中李开复主要针对个____量作出了详尽的描绘人要做事首先要学会做人,如何做一个成功的人呢?做一个城实,正直,主动,客观,谦虚的人具有这写质量要想到达出色仍然还远远不够的,我们要注重本身的涵养,树立本人良好的形象,真诚的以别人相处搞好人际关系严格的要求本人,宽容的对待别人,设身处地的从别人的角度来想征询题办事情。
成功,自信,欢乐简简单单的三个词却富含这时刻的人生哲理,由于成功而自信,由于成功而欢乐;由于自信而成功,由于自信而欢乐;由于欢乐而成功,由于欢乐而自信成功,自信,欢乐是一个良性循环:从成功里能够得到自信和欢乐,从自信里能够得到欢乐和成功,从欢乐里能够得到成功和自信如何获得成功,如何自信在李开复的信中都已作了详尽表达,自信+欢乐=成功自古以来诚信确实是人们研究的话题,当代中国人的诚信征询题已经特别严峻了由于国人在国外因贪图小利而背信弃义的比比皆是,导致他国人已经对中国人的诚信已经不再感冒了因而不管你的学征询如何诚信都是根本,只有做一个诚信的人才能立足于世界否那么即便你获得了短暂的成功也必将失败因而不管如何都要遵守坚守诚信,正直的原那么作为一名学生,没有任何一个理由能让本人不严格要求本人总结已通过去的大半个学期,确实还有特别多的不如意,最显而易见确实实是学习没有任何一个理由能让本人在某一小方面松懈我希望我能够在学习上,尽本人最大的努力;在工作上,我应是个积极主动的人;在生活上,我必须乐观热情做一个坚守诚信,正直的人,培养本人的表达和沟通才能,谦虚接受别人的批判深信:付出的越多,得到的越多李开复的学征询、修为都能够作为我们学习的楷模,我们需要向他学习,但我们又不能一味的模拟,我们更需要的是理解本人,理解本人所处的环境,确定本人奋斗的目的。
选择一个你真心热爱的事业,不断地挑战自我、完善自我,让本人的一生过得精彩和充实珍惜校园生活我们每个人的大学生活就这短暂的四年,但这四年假设能够特别好的把握的话相信这必将使你人生进步最快的时期,因而我们要珍惜我们的校园生活,这四年我们应该为本人的人生规划铺好道路,扎实的打下根底在机遇稍纵即逝的21世纪里,假设不能抱着乐观的态度主动把握时机,甚至制造时机,时机也许就再也不会降临到你的四周假设不能主动让别人理解你的才能与才能,你也许就会永远与你心仪的工作无缘因而,每一个年轻人都要拥有一个积极、主动的心,你必须擅长规划和治理本人的事业,为本人的人生做出最为重要的抉择没有人比你更在乎你本人的事业,没有什么东西像积极主动的态度一样更能表达你本人的____人格我们应该细细的品味这七封信,吸收其中的精华,结合本人的实际情况,确定本人的目的,从如今起用积极主动的心态面对生活,面对每一天篇二:读李开复给中国大学生的第四封信后的感想读李开复给中国大学生的第四封信后的感想20____-11-16 16:56:18| 分类: 默认分类 |字号订阅在李开复给中国大学生的第四封信中有这么一段:.大学期间,有许多学生放任本人、虚度光阴,还有许多学生不断也找不到正确的学习方向。
当他们被第一次补考通知唤醒时,当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时,这些学生才惊奇地觉察,本人的前途是那么渺茫,一切努力大概都为时已晚……大概我们都是如此的李开复大概特别理解我们中国大学生,在信中给了我们特别多建议读过他的信我感触特别深从入学的第一天起,我们就应当对大学四年有一个正确的认识和规划为了在学习中享遭到最大的欢乐,为了在毕业时找到本人最喜欢的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、根底知识、实践贯穿、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍受和习惯”,而应当是“对什么都能够有的自信和渴望”只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的欢乐的毕业生大学不是“职业培训班”,而是一个让学生习惯社会,习惯不同工作岗位的平台在大学期间,学习专业知识因而重要,但更重要的仍然要学习____考虑的方法,培养举一反三的才能,只有如此,大学毕业生才能习惯瞬息万变的今后世界他还告诉我们:事实上,特别多征询题都有不同的思路或观察角度在学习知识或处理征询题时,不要总是死守一种思维方式,不要让本人成为课本或经历的奴隶。
只有在学习中敢于创新,擅长从全新的角度出发考虑征询题,学生潜在的考虑才能、制造才能和学习才能才能被真正激发出来三人行必有我师”,大学生的四周四处是良师益友只要珍惜这些难得的时机,大胆大学生应该充分利用图书馆和互联网,培养____学习和研究的本领,为习惯今后的工作或进一步的深造做预备首先,除了学习教师规定的课程以外,大学生一定要学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果发征询,经常商讨,我们就能学到最有用的知识和方法擅长举一反三,学会无师自通,这是大学四年中我们能够送给本人的最好的礼物在大学期间,我们一定要学好根底知识其中包括数学、英语、计算机和互联网的使用,以及本专业要求的根底课程(如商学院的财务、经济等课程)在科技开展日新月异的今天,应用领域里特别多看似高深的技术在几年后就会被新的技术或工具取代只有对根底知识的学习才能够受用终身另一方面,假设没有打下好的根底,大学生们也特别难真正理解高深的应用技术我们一定要用心把数学学好,不能敷衍了事学习数学也不能仅仅局限于选修多门数学课程,而是要明白本人为什么学习数学,要从学习数学的过程中掌握认知和考虑的方法事实上,学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。
在今后的几十年里,世界上最全面的新闻内容,最先进的思想和最高深的技术,以及大多数知识分子间的交流都将用英语进展因而,除非你甘心做一个与国际脱节的人,英语学习是至关重要的在软件行业里,不但编程语言是以英语为根底出来的,最重要的教材、、参考材料、用户手册等资源也大多是用英语写就的学英语绝不等于崇洋媚外中国正在走向世界,中国需要学习西方的先进思想和先进科学技术,学好英语才是真正的爱国总之,勇于实践、持之以恒是学习英语的必由之路在二十一世纪里,使用计算机和____就像使用纸和笔一样是人人必备的根本功不学好计算机,你就无法快捷全面地获得本人需要的知识或信息李开复还建议我们多项选择些与实践相关的专业课实践时,最好是几个同学合作,如此,既可通过实践理解专业知识,也能够学会如何与人合作,培养团队精神假设有时机在教师手下做些实际的工程,或者走出校门打工,只要不阻碍课业,这些做法都是值得鼓舞的人生的路特别长,每个人都能够有特别多不同的兴趣爱好在追寻兴趣之外,更重要的是要找寻本人终身不变的志向从大学的第一天开场,我们就必须从被动转向主动,必须成为本人今后的主人,必须积极地治理本人的学业和今后的事业,理由特别简单:由于没有人比你更在乎你本人的工作与生活。
让大学生活对本人有价值”是我们的责任许多同学到了大四才开场做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开场规划本人的今后关于如何在大学期间提高人际交往才能,李开复给我们的建议是:第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人第二,培养真正的友谊第三,学习团队精神和沟通才能第四,从四周的人身上学习第五,提高本身涵养和人格魅力通过大学四年,我们会从考虑中确立自我,从学习中寻求真理,从____中体验自主,从中把握时间,从交流就读大学时,应当掌握七项学习,学好自修之道、根底知识、实践贯穿、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事篇三:李开复写给中国学生的第五封信李开复写给中国学生的第五封信读后感机制四班 林文超 021100419进入大学已然有了一个半学期了关于大学,我也有了些许理解吧李开复先生在他写给中国学生的第五封信中说到了“自主”我深有感触大学之前,我是为了考上初中,奋斗高中,为好大学拼搏这过程中,我都是被动消极的学习不会主动去选择本人的学习,上了大学,明显不一样了进入大学之前,专业的选择,这也许并非完全是你本人的意志,但其中仍然包含有你本人的意志大学之后,你能够选择本人感兴趣的课程进展学习,这又是得凭借本人的主观认识进展选择。
除了选择,还需要积极自主大学中,教师只是一个一路人俗话说:”师傅领进门,道行靠个人”大学的学习更多的取决于你的积极性李开复先生说:“21世纪是选择的世纪因而要设法让本人潜认识里的“我感受,我想要...”表达出来,不要被动,不要从众,容许本人,当认为必须说“NO”的时候千万不要说“YES”,时刻服从本人的意愿,养成积极主动的习惯 在过去,我们都有面对着特别多的选择也许在今后,我们会面临更多更大的选择,同时他们会关乎我今后的命运,甚至会关乎我的整个的生命我不能够确信我曾经做过的每一个选择都正确,由于年轻所有难免会有一些冲动及感性的要素存在,但是我从来都没有去考虑过我所做的这些选择会给我带来一些什么,他们确实能够带给我有用的并使我受益的东西假设在你做每一件事情的同时都能够那么明晰的预测到今后的报答,那几乎是不可能的,没有人能够那么自信的告诉本人这一次的选择我能够得到什么,由于生活的不可预知,由于生命当中有太多的变故我们都有选择做于不做一件事情的权利,有付出仍然不付出的权利,渐渐的积累,最终也就构成了你对本人今后命运的最终选择假设选择错了,没有关系大不了重新开场,没有什么比本人生命还重要的东西,只要这件事还能够让你在这个世界里得以存在下去。
但是生于死本来就不能够由本人来做决定,我们真正能够决定的只有本人生命的深度,而不能左右本人生命的长度既然如此,为什么还要把一些曾经做过的不重要的决定看得那么重要呢。
