高三专题复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三专题复习：,标点符号的正确使用,课件制作：高三语文备课组,考点呈示：,2004,考试说明明确考查标点符号的正确使用标点符号类别,(两类),点号：,【、，；：】,【常用标号：【“”（）】,句末点号,句间点号,概念明确：,点号：点号的作用在于“点断”，是用来表示说话时的停顿和语气标号：标号的作用在于“标明”，主要是用来标明语句的性质和用法常用有【“”（）】这几种走进高考：,三种常考题型,（一）,选择题型,（1994年全国）下列句子标点符号使用正确的是（3分）A、,耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说，,礼多人不怪嘛,B、,要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？,C、,蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮D、,现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机应改为,礼多人不怪嘛,礼多人不怪,嘛因为“嘛”不是“俗话”中字眼，而是耿大妈说这话时的语气，所以要放在单引号的外面。

二）,阅读题型,（2004某名校试卷）下列对北京2008年奥运会徽的说明，不正确的是（3分）A、,北京2008奥运会徽正式名称叫“,中国印,”或“,舞动的北京,”相关阅读文片断：,2003年初8月揭晓的北京人2008年奥运会会徽的正式名称是“”，它得到了国际奥委会的一致认可，许多官员一见到它，便当即脱口而出：她就是中国！,中国印舞动的北京,这里的“”(间隔号)不等于“或”，只间隔前后连接的事物，而它们的关系紧密、不可分三）,改错题型,（1996年全国）下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容方面的问题外，,在标点,、语法、句意表述上也有不少毛病读后完成（1）、（2）两题,（5,分）,我校,是捐资百万美元,，,跨省办起三所外语培训学校之一,，,有自己的教学楼,，,图书馆,，,教学设备及教师队伍,由于办学成绩突出,，,国内外80多家新闻界报导了我校,我校饮誉东南亚,，,除越南、柬埔寨,，,某些国家都有姊妹学校,1）有毛病的四处是(只填序号)_、_、_、_2）选三处改正,A、(,只填序号)_，改为：_B、(,只填序号)_，改为：_C、(,只填序号)_，改为：_因为教学楼、图书馆与后面教学设备等都是并列关系，用顿号表词或短语之间的间隔,。

本课时目标定向：,引号和冒号的正确使用,理论导航请看示例：,请仔细辨别，挑出标点使用正确的句子,：,1、小朱充满信心地说：“没问题，这点困难吓不倒我!”,2、“没问题小朱充满信心地说：“这点困难吓不倒我!”,3、“没问题，这点困难吓不倒我!”小朱说：,4、我不是来“要钱”的，我是来“收费”的5、语文教师说：他别的困难没有，就是同学们不常问问题6、几 个,“,慈祥,”的,老板,收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴7、老人家教导我们，要说真话，要“不偷，不装，不吹要点识记：,冒号的通常用法_注意：1、使用“某某说”表示引用话语时，“某某说”放在引用语之前的用_放在引语中间的用_，放在引语之后的用_2、在完整引用别人的话，把用的话独立出来用时，末尾的标点_；凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分，末尾_；如引文结束正好需停顿，标点应_3、另：引号用在这些地方：如,提示下文,在,引号外面,放在,引号外面,句号,逗号,冒号,不用标点(除？!),讽刺或反语、专名、特定称谓、强调等,课堂练兵(看下发小练习),要求：1、先独立完成2、再相互讨论3、,谈思路，说要点制作：洪泽二中,高三语文备课组,。