数学科研组工作计划.docx

数学科研组工作计划数学科研组工作计划1 万事开头难，一年级是学生步入学校接受的第一次正规的教育，一切都是新的，一切也都是棘手的但这个时期也是最关键的，做为年级的语文老师兼班主任，工作千头万绪万丈高楼平地起，基础牢不牢固，习惯好不好直接影响孩子日后的发展好的开始是成功的一半，为了更有条理的开展工作，现计划 　　班级情况分析　　今年我带一年级2班，本班学生60人，其中男生36人，女生24人学前班直接升入的`占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在问题：孩子的年龄结构偏小，自制能力差，班头又大，学生程度参差不齐，且男生多，女生少，纪律管理困难优点：学生年龄小，对老师的话比较崇拜，只要我加以时日，也许就可以大见成效　　应对计划　　一：班级纪律：更细致的开展班级工作，确定工作的重点，选出班干部，大胆的培养班干部，放手让孩子管理孩子，自己做好指导做到：心中有数，心中有大局　　具体做法是，专门抽出几节课，对学生进行教育，用班长进行演习，争取找到一个比较适合学生的好方法，使学生能够在自由，宽松的学习环境中愉快成长　　二：组织好所有的班级活动，认真训练，积极参与，多向同行请教做到，工作更细心。

设计丰富多彩的班级活动，增强的学生的主人翁意识和集体意识增强班级的凝聚力，营造良好的班风　　三：督促和配合各科老师进行教育教学，为各科老师提供最佳的听课状态及时处理班级中出现的各种突发问题和矛盾协调好自己和各科老师之间的关系，营造比较和谐的班级氛围　　四：召开家长会，进行家校的紧密合作，搭建社会学校之间的平台，及时广泛的听取家长的意见和建议，并把学生的表现实事求是的通知家长，共同探讨，进行工作改进，使工作一直处于较高效状态具体做法：坚持勤开家长会，灵活多样的开展家长会，对于工作忙的家长进行分批召开并及时进行家访一学期做到家访学生半数以上，见每个家长4次以上　　五：坚持因材施教，对学生进行感恩教育，用实际行动化解学生心中的每个小节关注学困生基本做到：培养优等生，提高中等生，厚待学困生用大爱关注每一个孩子　　六：班级卫生，一个好的环境，使人心旷神怡，精神倍增，在干净的班级中上课，老师的心情好，学生的身心不受罪，所以，班级卫生必须长抓不懈，不但教育孩子打扫卫生，还要教育孩子保持好做到：在班级中，人人见垃圾人人捡，人人不随地扔垃圾人人光荣全天后保持教室的干净清爽数学科研组工作计划2 一、指导思想 　　以新课程理念为指导，努力深化新课程改革。

坚持“一切为了学生发展，一切为了教师的发展”的教育理念进一步抓细抓实数学教学常规与教学过程的管理，注重因材施教，倡导课标理念指导下的前置性课堂教学模式结合本校的实际情况，不断提高数学教学质量，以保证学生的健康成长，促进学生综合素质的提高　　二、工作目标　　1.强本组教师的职业道德修养，形成良好的工作和教研氛围　　2.积极开展本组的教研活动，认真做好集体备课和课后反思，积极组织与开展隔周教研活动　　3.在抓好课堂教学的同时，注重培养学习的学习习惯　　4.认真开展组内的听课活动，加强对年轻教师的培养，让其更加成熟，能独挡一面　　5.学生活动要加强对计算能力的培养，提高学生的正确率　　三、重点工作及措施　　1.开学初，认真讨论研究本册教材，找出重难点，对教材深入分析，制定出符合学情，符合实际的教学计划　　2.进一步完善集体备课模式，切实提高备课质量，提升教研活动的整体质量和教师参与主动性、积极性　　3.加强集中学习和自主学习相结合教研组每两周组织一次集中研讨学习活动，从而提升每位数学教师的.业务水平和基本功能力，完善自我　　4.认真开展组内的学生活动，组织好学生口算竞赛，解决问题竞赛，切实提高学生的计算能力和解决问题的能力。

　　5.积极探索设计切合学生实际的作业，作业的设计有新意和内涵，更符合学生的学习实际，作业的批改规范、及时、细致，控制作业量，提高批改质量，切实减轻学生课业负担　　6.加强对后进生培养，课上课下都要多关心，及时了解情况，做好工作，提高合格率　　7.积极探索、改革对学生的评价，采用开放、多元、多样的评价方式，对学生进行全面的检测和评价　　四、本学期学科教育教学活动　　【9月份】　　教师篇：　　1. “教学常规免检教师”评选及表彰活动;　　2. “凭海临风”主题论坛：本学期围绕“博雅课堂建模之“学生课堂质疑问难、反思能力培养”开展论坛及年级教研组小课题研究，每月一个研讨主题，(主题三校区统一，如学校统一发主题，要求教师跟帖的月份，教研组论坛该月可轮空)，每月请及时发布在“教师论坛”中，组织组内老师跟帖讨论九月份开始);　　3.签订减负责任书、各学科制定学期教学计划和教学进度并公示在校园网，语数英学科制定学困生帮扶计划;　　4.语数英、综合学科教研组隔周研讨时间确定并围绕“教材理解把握、基础学力研讨”等主题开展活动，活动情况进行随检反馈;　　5.语数英学科“智慧课堂”单元导学卷出卷研讨活动;　　6.上学期各学科“智慧备课”情况反馈及本学期各教研组“智慧备课”布置及完成。

　　7.青年教师师徒结对活动启动;　　8.课堂教学视导活动启动：开展校领导每月随堂听课、诊课活动;　　9.减负增效调研：家作博客上传、布置情况调研启动;　　10.校级规划和教改项目课题申报开始，组织绍兴市教科规划课题与学科教改项目申报;　　11.启动市、区教科规划办20__年度基础教育综合课题、学科教改项目课题申报;　　12.组织开展教师个人网络特色空间评选暨浙江教育资源公共服务平台特色空间创建活动　　【10月份】　　1. “凭海临风”主题论坛：浪花杯课堂教学决赛暨评课活动(10月初);　　2.集团第五届课现场直播活动启动;　　3.集团第五届现代技术课堂教学应用大赛(10月初筹—11月初);　　4.三校区教研组校际联谊“同课异构”或“同课同构”活动地点：新河弄校区活动报道、具体活动内容、组内老师评课跟帖请及时发布在“教师论坛”中;　　5.减负增效教学调研活动(随检);　　6.组织参加全市教育技术应用能力比赛;　　7.组织开展市级教师个人网络特色空间评选及省级推荐工作;　　8. 20__-20__年度“一师一课”区级“优课”评审;　　9.教学随检：学科教育质量监测　　【11月份】　　1.交流教师课堂教学展示活动;　　2.期中教学工作随检;　　3.组织参加全省中小学自制教具展评;　　4.组织参加全市教师特色空间建设活动。

　　【12月份】　　1.减负增效教学调研(随检);　　2.期末教学工作随检;　　3.完成35%的教师网上“晒课”和20__年度区级“优课”推荐;　　4.三~六年智慧数学趣味赛;电脑中文打字趣味赛　　【1月份】　　1.主题式教研活动总结暨优秀教研组评比;　　2.期末各学科命题及测试;　　3.教师刊物《揽海听涛》第12期出刊;　　4.四五年级计算能力达标;　　5.复习迎考　　6.社团活动成果展示暨优秀学员表彰活动数学科研组工作计划3 本学期，我们四年级数学教研组将继续本着以新课程标准的精神为指导，以课堂为中心，以进一步全面提高教学质量和全面提高学生的素质为核心加强学习，加强教学研究和教学管理，强化质量意识，积极工作，努力进取不断促进教师的专业素质的提升和教学质量的提高 　　一、着力开展课堂教学的有效性研究　　1、精心组织“同课异构”活动　　本学期四月份我们四年级组将结合校教研计划的安排，继续在本年级组内开展关于有效课堂提问的“同课异构”的活动主要为了增强课堂教学的实效性，提高数学课堂教学效率用有限的时间，有效的提问，为学生的学习服务，同时也帮助教师能够切实的解决教学中的问题　　2、积极参与学校组织的活动　　对教研加大求实的力度，组织教师积极认真地参加学校组织的各项教学教研、观摩、研讨等活动，有计划地学习，努力提高教师实施新课程的水平和能力，促进数学学科教学质量的提升。

五月份，凌燕、冯松青、王林红老师将参加“浪花杯”比赛，组内其他老师将做好听课和评课工作　　二、关注校本研训工作的有效性　　1、加强校本研训的有效性，能够组织教师积极的开展各种有效的校本研训活动，扎扎实实的搞好集体备课，理论学习等活动，有效的为教师的教学服务每个月我们都有一次备课、磨课、近段时间学生学习有效性方面的探讨活动　　2、学生的学业质量评价　　为了更好的'提高教学质量，发现学生学习中的问题，本学期组织本年级组的教师对所在班级的教学质量检测进行详细、到位、有效的分析及时查漏补缺，提高教学效果　　三、加强本教研组的建设　　围绕校提出的“五精”教学，着力打造我们四年级数学学科教研组通过集体备课，认真检查，校本培训，理论学习等形式，促进本教研组的建设与发展　　四、工作日程安排　　三月份：　　1、制定四年级数学教学教研计划，布置本学期有关数学教研工作　　2、四年级教师完成学科教学计划、试卷改编，统一教学进度　　3、四年级数学教师集体备课　　四月份：　　1、组内同课异构研讨活动　　2、开展如何提高孩子们的审题能力研讨活动　　3、组织备课本检测，做好统计分析研讨工作　　五月份：　　1、三位老师参加浪花杯比赛，其余老师评课。

　　2、以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨　　六月份：　　1、组织开展四年级期末复习工作　　2、开展有效期末复习研讨　　七月份：　　1、组织开展四年级期末质量检测及质量分析　　3、做好学期结束工作，做好教学工作总结　　四年级数学教研组隔周研讨具体计划　　周次（周四）　　内容　　主讲人　　第一周　　备课、改作模式学习；集体备课；1—8单元教材分析　　凌燕　　第三周　　完成课时卷、试卷改编，统一教学进度　　凌燕　　第五周　　讨论同课异构主题和时间　　娄方和　　第七周　　如何提高孩子们的审题能力研讨活动　　陶伟钢　　第九周　　小学数学课堂有效提问研讨活动　　金莹　　第十一周　　图形操作中学生存在的问题及解决的方法　　单其宏　　第十三周　　浪花杯评课　　凌燕　　第十五周　　以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨　　王林红　　第十七周　　怎样改掉学生计算“粗心”病　　冯青松　　周次（周四）　　内容　　主讲人　　第十九周　　期末复习安排　　凌燕　　第二十一周　　组织开展四年级期末质量检测及质量分析　　凌燕数学科研组工作计划4 一、指导思想 　　本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教学建议》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。

课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质　　二、工作要求及措施　　新教材带给我教研组的是更大的挑战,我们将更认真地做好一下工作　　(一)联系实际，扎实开展教研活动　　我教研组为进一步执行教改理念，完成教学目标，我们注重研究总结在教学过程中出现的`各种问题，以求提高教学效率　　1.充分利用周四下午教研时间，隔周一次的研讨活动，及时对教育教学情况进行交流沟通　　2.抓住机会观摩名、优教师课堂教学　　3.以“教研课、浪花杯、同课异构、1+1合作”为平台，加强磨课，让课堂真正做到“三实”，造福学生　　(二)加强教研组建。