141有理数的除法（1）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,给我最大快乐的，,,不是已懂的知识，,,而是不断的学习,. ----,高斯,有理数的除法,复兴学校 贾祥川,,某周每天上午,8,时的气温记录如下：,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日,-3℃,-2℃,-3℃,0℃,-2℃,-1℃,-3℃,如何求这周每天上午,8,时的平均气温,？,,即 （,-14,）,÷7,,,学习目标：,,1,、会将有理数的除法转化为乘法2,、能熟练的进行有理数乘除混合运算1,、,(-2) ×7=___,-14,除法是乘法的逆运算,(-14),÷7=___,-2,-2,2,、（,-2,）,×,（,-4,）,=___,8,8÷ (-4)=___,-2,-2,-2,★,★,◆,◆,合作探究,,,,除法可以转化为乘法,要注意两个变化！！,,（,1,）除号变为乘号,,（,2,）除数变为它的倒数,,,,,除以一个不等于,0,的数，等于乘这个数的倒数,.,有理数除法法则：,,a,÷,,b,=,a,×,(b≠0),符号语言,,(,－,6) ÷2=____,,12÷(,－,4)=____,,72÷9=____,,(,－,8)÷(,－,4)=____,,0÷(,－,6)=____,,－,3,－,3,8,0,快速抢答,,,,商的符号如何确定,?,商的绝对值如何确定,?,异号两数相除得负,,,并把绝对值相除,同号两数相除得正,,,并把绝对值相除,零除以任何,非零的,数得零,2,,有理数的除法法则,两个有理数相除,,,同号得,____,,,异号得,_____,,并把绝对值,_______.,,0,除以任何不等于,0,数都得,_____.,正,负,相除,0,0,不能作为除数,注意,,例,1,计算：,,（,1,）,36÷,（－,9,）,,（,2,）（－,48,）,÷,（－,6,）,,,（,3,）,,,（,4,）,合作交流,能整除时，将商的符号确定后，直接将绝对值相除,不能整除时，将除数变为它的倒数，再用乘法,,,,计算,:,抢答题1,,,计算,:,抢答题2,,,抢答题3,计算,:,,,抢答题4,计算,:,,,抢答题5,计算,:,,例,2,计算：,,（,1,）（－,32,）,÷4×,（－,8,）,合作交流,乘除混合运算时，注意运算顺序。

先将除法转化为乘法，再进行乘法运算；,,解,:,原式,,=,（,-32,）,÷,[,4,×,（,-8,),],,=(-32) ÷(-32),,=1,解,:,原式,,=,（,-32,）,×,,×,（,-8,),,=32,×,,×8,,=64,,,1,、填空题,,（,1,）（－,27,）,÷,3,＝＿＿＿，,,（－,27,）,÷,（－,3,）＝＿＿＿,,,（,2,）,6,÷,（－,0.3,）＝＿＿＿，,,＿＿＿,÷,（－,0.32,）＝,0,,,（,3,）,1,÷,＝＿ ，,＝＿,分层训练,-9,9,-20,0,,3,、 两个有理数的商为正数，和为负数，这两个数的符号是（ ）,,,A.,一正一负,B.,都是负数,,,C.,都是正数,D.,不能确定,分层训练,B,变式：若 ＞,0,，,a,＋,b,＞,0,，则（　　　）,,,,,A,、,a,＞,0,，,b,＞,0,,B,、,a,＞,0,，,b,＜,0,,C,、,a,＜,0,，,b,＞,0,,D,、,a,＜,0,，,b,＜,0,A,,4,、下列说法中错误的是 （ ）,,A.,互为倒数的两个数同号；,,B.,零没有倒数；,,C.,零没有相反数；,,D.,零除以任意非零数商为,0,C,B,5,、下面说法不正确的是 （　　）,,A.,一个数与它倒数之积是１,,B.,一个数与它相反数之商是－１,,C.,两个数的商为－１，这两个数互为相反数,,D.,两个数的积为１，这两个数互为倒数,,,,我们的收获,……,本节课你学会了,,……,,。