
00642传播学概论模拟测试习题(一).docx
6页00642传播学概论模拟测试题(一)课程代码:00642一、单项选择题(每小题1分)1.汉语“传播”一词最早出现在()A.《北史·突厥传》B.《楚辞·离骚》C.《黄帝内经·素问》D.《史记·李广传》2. 最早提出“把关人”概念的是原籍德国的美国心理学家()A.施拉姆 B.卢因C.拉斯韦尔 D.霍夫兰3.布雷多克7W模式在拉斯韦尔5W模式基础上添加的两个环节是情景和()A.动机B.需要C.态度D.性格4.《论出版自由》的作者是()A.弥尔顿 B.卢梭C.约翰·穆勒 D.伏尔泰5.传播学在19世纪末逐步形成,初具规模则在20世纪()A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代6. 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是()A.谁 B.对谁C.说什么 D.通过什么渠道7.真正意义上的人类传播,始于()A.符号的出现B.字母的形成C.语言的产生D.文字的发明8. 下列选项中,属于线性式的是()A.德福勒模式 B.赖利夫妇棋式C.申农—韦弗模式 D.奥斯古德—施拉姆模式9.“把关人”这个概念的提出者是()A.施拉姆B.罗杰斯C.阿特休尔D.卢因10. 在传播研究中,问卷主要用于受众调查和()A.传播效果研究 B,内容分析C.传播媒介研究 D.控制分析11.新闻专业主义有两个核心理念,一是客观性,一是()A.准确性B.公共利益至上C.公平性D.传播效果至上12. 不接受自变量作用的实验对象在控制实验中构成()A.“控制组” B.“实验组”C.“观测组” D.“对照组”13.经济信息的收集和公开发布,最早出现在16世纪初的()A.意大利B.英国C.西班牙D.荷兰14.在商品经济影响下,大众传媒把文化艺术变成了商品,并希望通过满足消费者的需求来实现商品的经济价值。
这里的“消费者”指()A.受众B.广告商C.发布广告的企业D.广告商品的消费者15.狭义的媒介产业也叫()A.传播产业B.广告产业C.文化产业D.知识产业16.人际传播大多发生在()A.2人之间B.3人之间C.3~5人之间D.7~8人之间17.组织的下行传播和上行传播中都存在的一个常见问题是()A.信息过载B.信息过滤C.信息过少D.信息过期18.“大众传播”这个概念出现在上世纪()A.30年代B.40年代C.50年代D.60年代19.传者的版权就是传者对自己信息产品的控制权和()A.印刷权B.复制权C.著作权D.翻录权20.“所有新闻媒介都不可能真正地进行客观报道,都是受‘利益集团’操纵来为其目的服务的”,这个观点出自()A.麦奎尔B.戴维斯C.阿特休尔D.希普韦尔21.“使用与满足理论”主要是()A.传者研究的产物B.受众研究的产物C.媒介研究的产物D.效果研究的产物22.与“知识沟”假说持相反观点的是()A.“上限效果”假说B.“下限效果”假说C.“中间效果”假说D.“无限效果”假说23.拉扎斯菲尔德等提出的两级传播理论,强调人际传播的效力大于()A.大众传播B.组织传播C.群体传播D.自我传播24.被誉为“议程设置概念的精神之父”的是()A.克拉伯B.李普曼C.霍尔姆斯D.麦克姆斯25.格伯纳等提出的“涵化”理论,指受众在传媒长期影响下形成的社会认知模式,该理论也被称为()A.“虚化”理论B.“结晶”理论C.“泛化”理论D.“培养”理论二、填空题(每小题2分)26.下列学者中被施拉姆称为传播学奠基人的有 27.英尼斯的媒介理论主要探讨了 28.按照传受范围,传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是_____。
29. 申农—韦弗模式可以用于解释一般的社会传播过程,其中的“信宿”相当于信息的_____30. 内容分析是一种对传播内容进行客观.系统和_____描述的研究方法三、名词解释题(每小题3分)31.韦尔伯·施拉姆32.“第四权力”33. 重申社会准则的功能34.《论出版自由》35.“意见领袖”四、简答题(每小题6分)36.简述霍尔提出的受众解码形式37. 什么是自我传播它和人际传播有哪些不同38.新闻专业主义的特点和理想是什么?39.简述葛兰西提出的“文化霸权”40.简述传播的控制研究中“控制”的含义五、论述题(每小题10分)41.什么是“虚拟环境”为什么说人们对“虚拟环境”验证能力的大大缩小是一个值得忧虑的问题请举一例说明42.为什么在跨文化传播中会出现文化偏见?请举例说明。












