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有理数知识点梳理汇总.doc

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    • 有理数知识点目录一、正数和负数 2考向1:正数和负数的概念 2考向2:正数和负数的相反意义 2二、有理数 3考向3:有理数的分类 3三、数轴 4考向4:数轴的定义 5考向5:利用数轴比较两数的大小 5四、相反数 6考向6:相反数 6五、绝对值 6考向7:求一个数的绝对值 7考向8:有理数的大小比较 7六、有理数的加法 9考向9:有理数的加法 9七、有理数的减法 10考向10:有理数的减法 10八、有理数的乘法 12考向11:有理数的乘法 12九、有理数的除法 14考向12:有理数的除法 14十、乘方 16考向13:乘方的运算 16十一、有理数的混合运算 18十二、科学计数法 18考向14:科学计数法 18十三、近似数 19考向15:近似数 19参考答案: 21有理数知识点总结与典型例题一、正数和负数 1、正数和负数的概念:⑴比0大的数叫做正数;⑵比0小的数叫做负数;⑶0既不是正数,也不是负数,0是正数与负数的分界(0的意义已不仅是表示“没有”).说明:①字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断); ②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。

      所以省略“+”的正数的符号是正号. 2、正数和负数的意义:在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义.例如:零上3℃记作+3℃,零下2℃可记作-2℃.※典型例题考向1:正数和负数的概念 1、下列各数:+3,,0.154,-2.5,π,中,正数有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、在1,-2,-5.5,0,,,3.14中,负数的个数为(  )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3、在5,,-1,0.001这四个数中,小于0的数是(  )A.5 B. C.0.001 D.-1 4、在2,,,-1四个数中,与其余三个不同的是(  ) A.2 B. C. D.-1考向2:正数和负数的相反意义 5、如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作(  )A.+20元 B.-20元 C.+100元 D.-100元 6、若火箭发射点火前10秒记为-10秒,那么火箭发射点火后5秒应记为(  )A.-5秒 B.-10秒 C.+5秒 D.+10秒 7、如果+30m表示向东走30m,那么向西走40m表示为(  )A.+30m B.-30m C.+40m D.-40m 8、如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作(  ) A.+0.02克 B.-0.02克 C.0克 D.+0.04克 9、向东运动记作“+”,向西运动记作“-”,下列说法正确的是(  ) A.-5表示向东运动了5米 B.向西运动5米表示向东运动了-5米C.+5表示向西运动了5米 D.向西运动5米也可以记作向西运动-5米二、有理数 1、有理数的概念:⑴整数和分数统称为有理数;⑵正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数);⑶正分数和负分数统称为分数.说明:①由于整数可以看成是分母为1的分数,所以有理数可以用(是整数,)表示;②只有能化成分数的数才是有理数;③π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数;④有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。

      2、有理数的分类:说明:①有理数最终可分为5类:正整数、正分数、零、负整数、负分数;②其他常见分类方法:例如:非正数、非负整数、非负有理数…… 非正数:(不是正数)=>负数和零 非负整数:(不是负的整数)=>正整数和零 非负有理数:(不是负的有理数)=>正有理数和零※典型例题考向3:有理数的分类 1、0这个数是(  )A.正数 B.负数 C.整数 D.无理数 2、-3不是(  )A.有理数 B.整数 C.自然数 D.负有理数 3、下列说法中,不正确的是(  )A.有最小正整数,没有最小的负整数B.若一个数是整数,则它一定是有理数C.0既不是正有理数,也不是负有理数D.正有理数和负有理数组成有理数 4、下列各数中,是正分数的是(  )A. B.2 C.0 D.-0.3 5、下面说法正确的是(  )A.有理数是整数B.有理数包括整数和分数C.整数一定是正数D.有理数是正数和负数的统称 6、在有理数-3,0,,3.7,中,属于非负数集合的个数为(  )A.4 B.3 C.2 D.1 7、下列说法正确的是(  )A.0是最小的有理数B.一个有理数不是正数就是负数C.分数不是有理数D.没有最大的负数8、如图表示负数集合与整数集合,则图中重合部分A处可以填入的数是(  )A.3 B.0 C.-2.6 D.-79、有理数2.5,-8,-0.7,,,-5%和0中,分数的个数有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个思路点拨:根据分数定义2.5、-0.7、、、-5%都是分数,所以共有5个,在有理数中,除了整数就是分数.10、下列数,,,,,,中,是有理数的有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个三、数轴 1、数轴的定义:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.说明:⑴数轴是一条向两端无限延伸的直线;⑵原点、正方向、单位长度是数轴的三要素,三者缺一不可;⑶同一数轴上的单位长度要统一;⑷数轴的三要素都是根据实际需要规定的. 2、数轴上的点与有理数的关系:⑴所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,正有理数可用原点右边的点表示,负有理数可用原点左边的点表示,0用原点表示; ⑵所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数,也就是说,有理数与数轴上的点不是一一对应关系。

      如,数轴上的点π不是有理数) 3、数轴的画法:⑴画一条直线,在直线上任取一点表示0,作为原点;⑵规定正方向(通常向右); ⑶任取适当的长度为单位长度,注意数轴上每一个表示的长度必须一致. 4、利用数轴比较两数大小:⑴在数轴上数的大小比较,右边的数总比左边的数大;⑵表示正数的点在原点的右侧,表示负数的点在原点的左侧;⑶正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数;⑷两个负数比较,距离原点远的数比距离原点近的数小;※典型例题考向4:数轴的定义 1、下列各图中,符合数轴定义的是(  ) A. B. C. D. 2、如图所画的数轴正确的有(  ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条考向5:利用数轴比较两数的大小3、如图所示,在数轴上点A表示的数可能是(  )A.1.5 B.-1.5 C.-2.6 D.2.64、数轴上表示-4的点到原点的距离为(  )A.4 B.-4 C. D. 5、如图,点O、A、B在数轴上,分别表示数0、1.5、4.5,数轴上另有一点C,到点A 的距离为1,到点B的距离小于3,则点C位于(  ) A.点O的左边 B.点O与点A之间C.点A与点B之间 D.点B的右边6、在数轴上到原点距离等于2的点所表示的数是(  ) A.-2 B.2 C.±2 D.不能确定7、如图,在数轴上点A表示(  ) A.-2 B.2 C.±2 D.08、如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数(  ) A.7 B.3 C.-3 D.-29、数a、b在数轴上的位置如图所示,那么(  ) A.0<a<b B.0<b<a C.a<0<b D.b<0<a10、实数a、b在数轴上的位置如图所示,则a与b的大小关系是(  ) A.a>b B.a=b C.a<b D.不能判断四、相反数 1、相反数的定义: 只有符号不相同的两个数叫做互为相反数。

      例如a与-a,其中一个叫做 另一个的相反数 说明:⑴相反数是成对出现的;⑵相反数只有符号不同,若一个为正,则另一个为负;⑶0的相反数是它本身;相反数为本身的数是0;⑷在数轴上,离原点的距离相等的两个点所表示的数互为相反数. 2、相反数的性质: 若a与b互为相反数,则a+b=0,即a=-b;反之,若a+b=0,则a与b互为相反数.※典型例题考向6:相反数1、的相反数是( ) A. B. C. D.2、一个数的相反数是3,则这个数是(  ) A. B. C. D.3、如图,数轴上有A、B、C、D四个点,其中表示互为相反数的点是(  ) A.点A与点D B.点A与点C C.点B与点D D.点B与点C4、如果a与-3互为相反数,那么a等于(  ) A. B. C. D. 5、化简-(-3)的结果是(  ) A. B. C. D. 6、如果a与2的和为0,那么a是(  ) A. B. C. D.7、若x与y互为相反数,则x+y的值为(  ) A.0 B.1 C.-1 D.±1五、绝对值 1、绝对值的定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|. 2、绝对值的性质:任何一个有理数的绝对值都是非负数(|a|≥0),也就是说绝对值具有非负性。

      ⑴一个正数的绝对值是它本身;⑵一个负数的绝对值是它的相反数;⑶0的绝对值是0.即:如果a>0,那么|a|=a; 如果a=0,那么|a|=0; 如果a<0,那么|a|=-a说明:①任何数的绝对值都不小于原数即:|a|≥a; ②绝对值是0的数是0,绝对值最小的数是0; ③互为相反数的两数的绝对值相等即:|-a|=|a|; ④若|a|+|b|=0,则a=0 且b=0; ⑤绝对值是a (a>0) 的数有2个,他们互为相反数即±a. 3、有理数的大小比较⑴数轴比较法:在数轴上,右边的数总比左边的数大;⑵代数比较法:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;两个负数,绝对值大的反而小. 4、两个负数比较大小的一般步骤:⑴先求出两个负数的绝对值;⑵比较两个绝对值的大小;⑶绝对值大的那个负数反而小.※典型例题考向7:求一个数的绝对值 1、|-2|等于(  )A.2 B.-2 C. D. 2、-3的绝对值是(  )A.3 B.-3 C. D. 3、的绝对值的相反数是(  )A. B.。

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