江苏省南通市小升初语文期末试题.doc

江苏省南通市小升初语文期末试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1. （2分） 给加下划线字选择正确的解释石猴喜不自胜 ， 忽抽身便往外走 ）A . 胜利    B . 优美的    C . 比另一个优越    D . 能够承担或承受    2. （2分） (2019四下·东海期中) 下列画线字词解释有误的一项是（ ） A . 三顾茅庐（拜访）    B . 循规蹈矩（法度；规则）    C . 时人不识余心乐（你）    D . 青翠欲滴（将要）    3. （2分） 句子中带横线词的意思正确的是（ ）树上的梨都熟了A . 程度深    B . 食物煮到可吃的程度    C . 果实或种子完全长成了     D . 常见而知道得清楚    4. （2分） (2019·天津模拟) 某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是________ A . 威武不能屈    B . 岿然不动    C . 醉翁之意不在酒    D . 以强凌弱    5. （2分） 《送杜少府之任蜀州》是一首（ ）。

A . 五言律诗    B . 五言绝句    C . 七言律诗    D . 七言绝句    6. （2分） 有一次，德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄，一个年轻的士兵斟酒时，不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上顿时，士兵悚然，会场寂静，人们预感到这里将要发生一场不小的地震然而，出人意料的是，乌戴将军却悠悠然，他轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗？”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声问：人们的笑声里包含着哪一项？（ ） A . 嘲笑士兵    B . 嘲笑将军    C . 赞扬士兵    D . 赞扬将军    7. （2分） 根据课文内容选择正确的答案大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑为什么说军需处长是一座“丰碑”？（ ）A . 他是高大的碑B . 赞颂军需处长那一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神，他是将军和战士们心中不朽的丰碑C . 指军需处长被大雪覆盖后，看上去像一座晶莹的丰碑8. （2分） 台湾的翠玉白菜是由_______雕成的 ） A . 能工巧匠    B . 巧夺天工    C . 美轮美奂    D . 流光溢彩    9. （2分） 给下列句子选择正确的关联词,最恰当的一项是（ ） ①如果……就……                      ②宁可……也不……③之所以……是因为……                 ④虽然……但是……兄妹俩     买不起音乐会的入场券,     家里太穷了。

她在我面前只停留了几分钟,     她在我的心底留下了深刻的印象王老师     自己带病上课,     肯在家休息一天我们不变得坚强,成长路上的风雨与挫折     会把我们击倒A . ③②①④    B . ③④①②    C . ③④②①    D . ③①②④    10. （2分） 下列带横线的字解释正确的是（ ）记得牢          A . 关犯人的地方     B . 结实、坚固    11. （2分） 依次填入下列各方框的成语与句意最贴切的一组是（ ）①许多年以后这一带的人们还_________地传说这当年刘家敏的奋战情形②小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子小明就能模仿得_________③他所描写的事物往往给人以一种_________历历如绘须眉毕现仿佛可触可摸的印象④站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像是那样逼真传神真称得上是_________之作A . 活灵活现     鬼斧神工   惟妙惟肖      栩栩如生    B . 栩栩如生     活灵活现   鬼斧神工      惟妙惟肖    C . 惟妙惟肖     栩栩如生   活灵活现      鬼斧神工    D . 活灵活现     惟妙惟肖   栩栩如生      鬼斧神工    12. （2分） “孤帆一片日边来”，正传神地描绘出孤帆_______，越来越靠近_______的情景，和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。

由于末句在叙事中饱含诗人的激情，这首诗便在描绘出天门山_______景色的同时突出了诗人_______、自由洒脱、无拘无束的自我形象 ） A . 乘风破浪、天门山、雄伟、豪迈奔放    B . 乘风远去、天门山、雄伟、豪迈奔放    C . 乘风远去、天门山、雄伟、忧愁寂寞    13. （2分） 背诵并默写古诗《示儿》 ， ________ ，________二、 阅读理解 (共3题；共35分)14. （18分） 阅读下文，回答问题 识鸟我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟我惊讶地怔住细听，它却戛然而止鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。

县官脸红，这正是他受贿的数目道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去人说鸟，鸟也正在说人呢冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处题为《春天还遥远》，妙极要极有爱心的人才画得出来吧1） 作者“识鸟”，识的是鸟的________ （2） “我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中找出原因 （3） 文中引用《聊斋》中的故事作用是（ ） A . 说明鸟有独特的语言    B . 说明鸟非常聪明    C . 说明鸟对你的生活心明眼亮    （4） 文中的“妙极”是由于什么？ 15. （7分） (2019·重庆模拟) 阅读文章，回答问题 飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30～50次，作长“8”字运动就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。

唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全1） 下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是（ ） A . 德高望重    B . 一望无际    C . 众望所归    D . 喜出望外    （2） 本文中运用的说明方法不包括（ ） A . 列数字    B . 作比较    C . 打比方    D . 分类别    （3） 文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机，这样写的好处是什么？ （4） 用横线画出蜻蜓能做哪些“特技表演”，并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。

（5） “蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢？写一写 16. （10分） 课外阅读 拐弯处的回头一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了弟弟很伤心，很委屈，也很生气他觉得爸爸“一点也不关心”他在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉很久以来我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1） 本文记叙的主人公是：（ ） A . 弟弟    B . 同学    C . “我”    D . 爸爸    （2） 表明弟弟伤得不轻的文字有两处：________（3） 爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这点 （4） 在这个故事中，弟弟的感情一直在发生变化，这些变化，其实可以用一个又一个的词语概括 诉苦——________——半信半疑——________（5） 想一想为什么“那动作却打动了在场的所有人”？ 三、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） 题目：我尝到了________提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇400字左右的记叙文第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 阅读理解 (共3题；共35分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、1。