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优秀青年教师先进事迹材料:勇于探索成效显著..doc

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  • 上传时间:2021-10-31
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    • 优秀青年教师先进事迹材料:勇于探索,成效显著优秀青年教师先进事迹材料:勇于探索,成效显著一、基本情况:陈XX,男,1982年9月出生,党员毕业于XX师 范高等专科学校数学专业,大学本科学历中学二级教师, 任初中数学教学,从教8年连续担任8年班主任工作,XX 年获灌南县“先进班主任”称号,连年被评为校优秀班主 任,现任数学教研组组长和政教副主任XX年、XX年两度 被评为县教学评估先进个人,XX年被评为xx市初中数学优 秀青年教师不断革教学方法,研读教材,教学基本功扎实 XX年12月获江苏省初中数学青年教师基本功大赛一等奖, 也是xx市惟一的一个一等奖;XX年3月获xx市初中数学青 年教师基本功大赛一等奖;XX年1 2月获xx市中学数学教 学技能大赛二等奖;在XX年灌南县初中数学基本功大赛中, 我以全县第一名的成绩代表灌南县参加了 xx市初中数学基 本功大赛,并成为惟一入选市集训队的灌南籍老师,为灌南 教育争得了荣誉;XX年12月获江苏省初中数学教材优秀教 学成果评比二等奖在县教育现代化创建工程中,被写入宣 传册,为灌南教育争光添彩现为xx市初中数学青年教师 成长论坛成员,XX市初中数学青年教师高级研修班成员,灌 南县实验中学“名师工作室”成员。

      二、 政治思想觉悟髙、师德髙尚参加工作以来,一贯忠诚党的教育事业,积极贯彻党的 教育方针,认真学习和贯彻落实“科学发展观”重要思想, 以党员的标准严格要求自己遵守国家法律法规,热爱本职 工作,有强烈的事业心和责任感政治思想表现好,要求上 进,教书育人,为人师表,勇挑重担,勇于探索,能服从学 校领导的工作安排,并且任劳任怨爱岗敬业,默默奉献, 恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一具有扎实 的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果 好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评三、 让人信服的教学成绩从教8年来,一直在为实现自己的目标“三年站稳讲台, 五年成为骨干,十年成为名师”而不断努力并为之付出我 刻苦钻研业务,课前认真备课,课后及时总结经验,反思不 足和改进措施;在xx市初中数学“青蓝工程”活动中,我非 常珍惜这难得机会,拜市内名师为师,虚心学习,此外,我 还从本校同组的老师身上都学到了不少自己不会的或是不 够的知识和技能是这些老师的友善与热情让我一步一个脚 印,不断进步,不断超越,功夫不负有心人,三年时间里, 从初一带到初三,我苦下功夫,几乎能背出每节课的例题、 练习。

      无论期中、期末、中考还是其他各级各类考试,本人 所带班级的数学成绩一直居校同级的前茅,平均分超过县平 均分达20分以上培优成绩更是硕果累累,所教班级有60 多人考上省重点高中四、不断超越的教学水平教育是常新的,"问渠那得清如许,为有源头活水来”, 为了进一步提高教学水平,本人一直积极参加省、市、区等 各级组织的教师继续教育培训为了尽快提高自己的专业水 平和业务能力,自己宁可节衣缩食,也要保证购买图书费用, 这几年,我的案头工作中,郑毓信的《数学文化学》、沈康 身的《历史数学名题赏析》、波利亚的《怎样解题》被我看 了好几遍,爱不释手成绩的光环让人高兴,但成绩取得的 背后,又有怎样的艰辛呢? XX年7月,xx市教育局教研室 通知我将代表灌南县、xx市参加当年12月份在南京雨花台 中学举行的江苏省青年教师基本功大赛的时候,我内心复杂 的想法,既高兴又担心,喜的是能有这么高的平台来展示自 己,忧的是自己肩上的担子责任重大为了不给本市县丢脸, 为本市县争光,8月份自费参加了在江苏大学举行的中国数 学奥林匹克教练员培训,在培训期间,主动请教专家教授, 加强和学员之间的水平交流,收获很大不断追踪教育科研 信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学 理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高, XX年2月22日在赣榆县初级中学举行的xx市初中数学青年 教师成长论坛总结表彰大会上作了个人成长经历报告;XX年 4月6日在海州胸山中学举行的xx市初中数学联合教研暨同 课异构研讨会上对全市数学教师做了《我的竞赛之路》讲座。

      XX年3月参与编写xx市教研室最新编著的“同步导学”教 辅用书五、走“科研引路,教改助教”的路子本人对工作精益求精,勇于幵拓创新,坚持做研究型的 教师除了积极参与课题研究,还引导其他成员构建了 “高 效课堂"的教学模式,树立了 “以教师为主导,以学生为主 体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了 学生全面和谐地发展,形成了 “趣、实、活、新”的教学风 格,获得学生的好评,教学质量稳步提高XX年“五四杯”《创设问题情境促进能力发展》获县一等奖;XX年《倾力打 造全优课堂努力缩小两级分化》获省“师陶杯”三等奖,《探 索三角形全等的条件》导学案获县二等奖;XX年"我的教育 故事”《感动是一种养分》获县一等奖、市二等奖,《数轴》 获教学成果评比省二等奖;XX年《等腰三角形的轴对称性》 教学设计获县一等奖,主持课题《农村中学学生作业失真情 况调查与研究》获xx市“十二五”课题立项;XX年《圆》 教学设计获县一等奖等选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心 沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,已无愧而充实的 走过了 8个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,在灌南教育这片多彩的百里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注阳光般的爱心, 奉献无悔的青春,近观眼前满目春,放眼远处春更浓,我 深知:要想在班级管理、学生教育方面做出更大的成绩,让 学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。

      但我同时相信: 只要扑下身子,一心为了学生,不断学习,科学管理,不断 创新,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。

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