高考物理复习备考计划模板（二篇）.doc

高考物理复习备考计划模板1.夯实解题基本功2.突破一个“老大难”问题会而不对，对而不全”是一个老大难问题会而不对”是拿到一道题目不是束手无策，而是在正确的思路上，或考虑不周，或推理不严，或书写不准，最后答案是错的对而不全”是思想大体正确，最终结论也出来了，但丢三落四，或缺欠重大步骤，中间某一步逻辑点过不去;或遗漏某一极端情况，讨论不够完备;或是潜在假设;或是以偏概全等，这个老大难问题应该认真重视，并综合治理加以解决3.注重良好习惯的培养1）速度考试的时间紧，是争分夺秒，复习一定要有速度意识，加强速度训练，用时多即使对了也是“潜在丢分”，要避免“小题大做”2）计算数学高考历来重视运算能力，虽近年试题计算量略有降低，但并未削弱对计算能力的要求运算要熟练、准确，运算要简捷、迅速，运算要与推理相结合，要合理3）表达在以中低档题为主体的高考中，获得正确的思路相对容易，如何准确而规范地表达就变得重要了，因此，复习中要有书写要求，模拟考试后要求交“满分卷”4.结合实际，了解学生，注重学困生的，分类指导高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的实际，要了解学生的全面情况，实行综合指导可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。

了解学生要加强量的分析，建立档案了解学生，才有利于个别，因材施教，对于好的学生，重在提高;对于差的学生，重在补缺要让每一个学生都有提高5.要把提高数学能力与培养数学素养有机结合起来6.坚持“面向中等生，重视中低档题”的基本方针7.注重学生的心理和心理调节教师应对学生出现的各种心理问题及时给予有针对性的、咨询，帮助他们解决心理困扰，以平常心对待高考，提高学生面对高考的心理应变能力还应结合实际教给学生应试的一些基本策略和临场发挥的技巧、经验，要加强考试的常规要求训练高考物理复习备考计划模板（二）一、指导思想：立足学科，抓纲靠本，夯实基础，联系实际，关注综合，以加强双基教学为主线，以提高学生能力为重点，全面提高学生的综合素质和应试技巧二、基本任务全面系统详细复习物理必修一、必修二、3-1、3-2的重点知识，____年____月份对3-4、3-5的重要知识点进行点拨，但不必过细1、知识方面：完成知识的完整性、准确性及单元范围内的系统性2、能力方面：加强理解能力、推理能力、实验能力、分析综合能力及运用数学工具解决物理问题的能力的培养，并突出学科内综合能力的培养三、复习目标：1、通过复习帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系，构建系统知识网络;2、深化概念、原理、定理定律的认识、理解和应用，促成学科科学思维，培养物理学科科学素养;3、结合各知识点的复习，加强习题训练，提高分析解决实际问题的能力，训练解题规范和答题速度;四、复习时间安排：从____年____月份开始，进入物理第一轮复习，按知识章节，逐章复习，力争____年____月中旬完成第一轮复习，实际授课计划140课时。

附表）按照知识体系，分块按章节复习（基本概念、基本原理），注重学法点拨和重难点剖析，提高课堂教学实效1、立足课本，着眼基础，循序渐进，全面、系统、完整的复习所有必考知识点，重视主干知识，强化学科内综合，同时兼顾非主干知识2、钻研教材、考试说明与近年高考题，充分利用一轮复习资料，狠抓常规教学，落实好备、教、批、辅、考、评等各个教学环节，做到精选、精练、精讲、精评4、针对教材、针对高考、针对不同程度的学生，具体指导学法，提高复习的有效性如：①做好章末检测的命题与讲评，及时整理知识遗漏，熟练考查重点与高频考点，掌握难点问题的基本处理方法，提高复习的有效性;②抓作业规范，适当布置计算类作业题，抓答题规范，适当设置不定项选择小测试抓答题技巧，提高应试能力;③做好课后与自学、互助，发动学生开展每日一题的自主式复习，利用好第二自习落实师对生一对一的培优转差5、充分利用备课组集体智慧，优化教学，整合资源，提高复习的质量,每周集体备课至少____次,平时多交流,多听课,多研究课堂教学6、关注高考信息，了解高考最新动态7、培养学生学习兴趣和热情，重视学生的心理素质和应试技巧的培养，重视非智力因素的培养，使学生学的开心，对高考有信心。

要做到：全面复习、突出重点关注热点与强化弱点相结合;课内复习和学生自主复习相结合;质量与速度并重，忌轻描淡写和拖泥带水;精讲、精练、勤说明：1、表中没有单独给出机动时间，将其包含在各次模考占用的周次课时中;2、表中给出大致进度，教学中可以适当调整，但基本应与本表一致;3、第二轮复习时半月一模考，预计共占用____周时间，具体根据年级组及学校安排调整;4、表中各次考试后括号内为当次考试负责人，负责命题、组卷、阅卷安排及卷面分析的汇总第2页共2页。