新教学设计小班社会活动：我会变.docx

新教学设计小班社会活动：我会变 【活动目标】 1、激发幼儿主动参加活动的兴趣，鼓舞幼儿在与材料的充分接触中制造性地装扮自己，战胜大灰狼 2、在情境活动中体验胜利的欢乐，初步培育顽强、英勇的意志品质，增加自我爱护意识 3、培育幼儿敏锐的观看力量 4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己 5、探究、发觉生活中的多样性及特征 活动预备： 1、供应幼儿自主选择装扮自己的各种材料 2、小兔子胸饰、百变小精灵形象、录音机、磁带 3、课前叙述故事《百变小精灵》 活动过程： 一、以兔姐姐的身份组织幼儿进入情境活动，为活动主题作铺垫 “我是兔姐姐，你们是我的弟弟妹妹今日，兔姐姐带你们到百变小精灵家去做客 1、兔子们在欢快的音乐声中动身 2、随着恐惧的音乐声消失，发觉四周有大灰狼的身影，感到可怕 3、“前面就是百变小精灵的家，我们抓紧躲到百变小精灵的家里去想方法吧。

二、在百变小精灵家“变一变” 激发幼儿主动参加活动的兴趣，让幼儿在与材料的充分接触中动手动脑，制造性地解决问题 1、出示“百变小精灵”，与幼儿对话从对话中得知百变小精灵由于很会“变”而不怕大灰狼 2、百变小精灵将自己“变”的珍宝送给幼儿，让幼儿自主选择并装扮自己 3、以百变小精灵的身份进展小结，确定幼儿的大胆表现 三、在回家的路上师生共同体验制造的欢乐和胜利的喜悦 1、在音乐声中神气地走在回家的路上 2、来了一只大灰狼，但大灰狼已认不出眼前装扮过的小兔子 3、大家拍手庆祝，活动完毕 活动反思： 孩子们自我意识在不断增加，但他们自我爱护意识淡薄，对好多危急的行为引不起留意为了培育幼儿的自我爱护意识和行为，依据小班幼儿的年龄特点，接近幼儿生活，结合嬉戏设计了这次训练活动。