教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年01月31日-7637).docx

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年01月31日-7637)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年01月31日-7637)1：教学过程的中心环节是（　　）单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 2：教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的（　　）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 3：新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（　　）三级管理相结合单项选择题A、国家、地方、校长B、国家、地方、教师C、国家、校长、教师D、国家、地方、学校 4：以下关于课外活动的论述，正确的是（　　）多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 5：儿童发展的源泉是（　　）单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 6：在1951年提出“范例教学”主张的是（　　）单项选择题A、赫尔巴特B、瓦 根舍因C、怀特海D、克伯屈 7：学生最主要的权利是（　　）。

单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 8：养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障　　）判断题对错 9：教师的（　　）对课堂管理有直接的影响单项选择题A、人格B、语言表达能力C、领导风格D、知识结构 10：对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（　　）多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克 11：传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是（　　）单项选择题A、课外活动B、校外活动C、劳动实践D、教学 12：中小学生的作文不属于受《著作权法》保护的文字作品　）判断题对错 13：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（　　）多项选择题A、 作业时间B、 实验时间C、 讲课时间D、 复习检测时间E、 预习时间 14：允许成绩优秀的学生跳级，体现了（　　）原则单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 15：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（　　）单项选择题A、7天B、10天C、15天D、20天 16：夸美纽斯教学论的基础是（　　）单项选择题A、心理学统觉论B、伦理学C、整体认识论D、个体认识论 17：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（　　）。

单项选择题A、20世纪50年代以后B、20世纪60年代以后C、20世纪70年代以后D、20世纪80年代以后 18：在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（　　）单项选择题A、柏拉图B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 19：与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度　　）判断题对错 20：《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（　　）单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 21：当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是（　　）单项选择题A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟 22：1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（　　）单项选择题A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标 23：根据材料回答{TSE}题：一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。

老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师：他们唱的好不好?学生：好!老师：男生和女生哪个组的声音大?学生：女生声音大!老师：同学们知不知道为什么女生的声音大?学生：女生人多(学生凭直觉感受到)老师：是吗?那么女生比男生多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 24：新型的师生关系要求（　　）多项选择题A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上，学生与教师是平等的D、在社会道德上，师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 25：教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带　　）判断题对错 26：备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件以下哪一项不是教师备课的内容?（　　）单项选择题A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划 27：我国最早的小学产生于（　　）时代单项选择题A、夏朝B、殷周C、三国D、秦朝 28：教师的教育专业素养包括（　　）多项选择题A、爱岗敬业B、正确的教育观C、现代的教育理念D、丰富的教育理论知识E、高超的教育能力 29：苏格拉底的教学法包括（　　）多项选择题A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 30：形式教育论的倡导者是（　　）。

单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞 查看答案 1：答案A 解析 教学过程阶段包括以下几个环节：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识而领会知识是教学的中心环节，它包括使学生感知和理解教材 2：答案A 解析 3：答案D 解析 1999年召开的第三次全国教育工作会议作出的《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》第二部分第十四条规定：“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程 4：答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动但选修课属于课堂教学 5：答案A 解析 略 6：答案B 解析 瓦 根舍因在1951年提出“范例教学”的主张 7：答案A 解析 受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》赋予学生的最主要的角色权利 8：答案错误 解析 9：答案C 解析 10：答案B,C,E 解析 孟子是内发论者，格塞尔强调成熟机制，他们都不是外铄论者 11：答案D 解析 12：答案错误 解析 13：答案B,C,D 解析 14：答案C 解析 15：答案C 解析 16：答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础创立了他的教学论。

17：答案B 解析 我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材 18：答案D 解析 19：答案错误 解析 20：答案C 解析 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位 21：答案C 解析 见学习精要 22：答案A 解析 23：答案B 解析 24：答案C,D,E 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系 25：答案正确 解析 26：答案B 解析 27：答案B 解析 我国的小学产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了小学，这是我国最早的小学 28：答案A,B,D,E 解析 现代的教育理念应包含在正确的教育观中 29：答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术 30：答案B 解析 形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐 第 7 页 共 7 页。