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思政教学交流范例..doc

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  • 上传时间:2021-01-28
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    • 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除资料共分享,我们负责传递知识思政教学交流范例必需要求探究课堂教学的大胆改革与创新,思想政治课教学的特殊性并注重材料的时代感作为思想政治教师,诚拙”传授理论的过程中,如何“巧饰”课堂缤纷多彩,效应递增,面临并长期面临的课题实践探究,科学运用是丰富教学技能机巧的必经之路为此,写下了这些,希望得到同行的点拨 自然现象,思想政治课中材料的选用要注意教材的内涵和外延前者一般指教材理论的科学性和严谨性;形式的完整性与和谐性;实践的现实性和指导性后者指教材相关联的社会现象漫画诗歌,成语典故,大政方针等,如果能延的趣味典用外型材料激活教材内涵知识,形成浓烈的教学氛围,让课堂活起来,收到事半功倍的教学效果,认为,对单纯的抽象理论教育,可以大胆而适度引用材料,对教材进行“二度”处理,可行的因此,提出一个观点:诚拙不如巧饰” 意识的反作用在过于抽象的理论前会降低感知的敏锐性因而对教材内容的处理与鲜活材料的补充是客观必要的如何恰当地引用材料对教材内容进行辅助装饰,根据心理学原理和认识规律要讲究一个“巧”字,要重视一些相关的规则 一、要重视装饰材料的精要性。

      精教材中概括性极强的概念,原理和严肃的理论,若教学处理不好或处理未到位,必然形成理解不透或教学气氛枯燥,导学“失位”后厌学情绪连锁产生此时精妙的外延材料就是补位”必备的措施可以化繁为简,化难为易,成为学生学习的软化剂”和课堂氛围的调节器”如我上高一年级个人所得税中的累进税率”时,学生无法理解适时引人入计算姚明收入该纳多少个人所得税,并适时演算抽象的知识直观化了学生懂了会算了 二、严格把握材料的度”所谓“度”包含两个方面的内容一是思想教育纯”即马克思主义哲学观二是教材体系,也是一个字,实”即契合教材实际所选用材料要简明易懂,切忌冗繁深奥,晦涩罗嗦如我上高三年级教材:对国际关系中霸权主义和强权政治的教学,适时插入一幅载在参考消息》上收集的反映美国的中东政治策略的漫画 三、要重视材料的准确性要自然贴切这是材料引用成功与否的关键时代感是求“趣”着力追求材料贴近社会实际和学生生活,达到以点代面,举一反三,增加社会知识,提升思想政治水平如我讲高一年级:现代企业提高经济效益代途径和方法之二,提高管理水平时,适时引进海尔oec管理模式,短短的两分钟时间内展示了海尔的管理理念,经济成就和“日清日高”每天进步百分之一”精神时,课堂出现了短暂的沉默。

      知道,成功了贴切而意义深远的材料,延伸拓展了教材内海所不能达到效果这是单纯的诚拙”教法所远不可及的 四、重视教材的定位思想政治教育是一门外延很广的学科其特殊的思想教育要求涵盖了自然学科与社会学科的每一个领域正因为其内容广教材内容是本”引用材料与教材理论的关系实质就是一种“主”和“从”关系引用材料的最大功效就是对教材理论的强化理解趣味衬托只是定位于服务于教材理论信息传输的载体媒介如若过分注重材料的追求,必然产生“理论效应递减”就会出现缘木求鱼,本末倒置如高一年级市场交易原则的教学,对违反市场交易原则的行为,中央电视台《每周质检报告》事例举不胜数,诸如:敌敌畏火腿,双氧水虾,敌百虫腊肉…等,材料太多,信口拈来也会侃上一节课但教材的教育应定位于思想教育渗透到遵守交易原则和诚信精神故我讲课时,特别仿了一幅对联:宽一分则民多受一分益诈一文则商不值一文钱馈赠学生,将教材主旨与人格教育同步深化 五、重视材料在课堂结构中的适宜性传统理解要强调的材料引用要符合整个课堂系统和教育主客体信息的交融一般讲来,材料出现不外乎:课前导入引入,课中讲授引入,课后引用小结但我要强调但适宜是材料该在何种位置出现该起何种作用,课中无论是引趣,呈趣,激趣都必须与教材内容和课堂结构相和谐,精练而必须自然。

      不然,就会出现牵强附会,矫情套用;要么重心位移,不着边际如高一年级思想政治教学中,对银行作用的复习,只用了一付对联:存贷两便,支援社会建设调控同施,健康经济运行”既是知识的高度概括,又简明易记,强化了重点对高二年级的意识的知识构成不同”讲解,用了一个故事《水银湖的发现》客观轻松的解决了教材的两大段内容,活跃了学生的思维和课堂气氛3 1、最灵梦想是一个天真的词,实现梦想是个残酷的词21.1.241.24.202120:2020:20:191月-2120:202、只有收获,才能检验耕耘的好处;只有贡献,方可衡量人生的价值二〇二一二〇二一年一月二十四日2021年1月24日星期日3、不要放弃,你要配的上自己的野心,也不要辜负了所受的苦难20:201.24.202120:201.24.202120:2020:20:191.24.202120:201.24.20214、找一个理由,否认忧伤,笑容就会灿烂到无所不在1.24.20211.24.202120:2020:2020:20:1920:20:195、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步一月 21星期日, 一月 24, 20211/24/20216、只要努力抬起你的双脚,胜利将属于你。

      8时20分8时20分24-1月-211.24.20217、青春如此华美,却在烟火在散场21.1.2421.1.2421.1.242021年1月24日星期日二〇二一二〇二一年一月二十四日8、真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今日的人20:2020:20:191.24.2021星期日, 一月 24, 20211、你始终不属于我,属于我的只是我自己21.1.241.24.202120:2020:20:191月-2120:202、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功二〇二一二〇二一年一月二十四日2021年1月24日星期日3、你是唯一的,你是十分独特的,你就是你生命中的第一名20:201.24.202120:201.24.202120:2020:20:191.24.202120:201.24.20214、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动1.24.20211.24.202120:2020:2020:20:1920:20:195、我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生一月 21星期日, 一月 24, 20211/24/20216、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

      8时20分8时20分24-1月-211.24.20217、自知之明是最难得的知识21.1.2421.1.2421.1.242021年1月24日星期日二〇二一二〇二一年一月二十四日8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱20:2020:20:191.24.2021星期日, 一月 24, 20211、最灵繁的人也看不见自己的背脊21.1.241.24.202120:2020:20:191月-2120:202、最困难的事情就是认识自己二〇二一二〇二一年一月二十四日2021年1月24日星期日3、有勇气承担命运这才是英雄好汉20:201.24.202120:201.24.202120:2020:20:191.24.202120:201.24.20214、与肝胆人共事,无字句处读书1.24.20211.24.202120:2020:2020:20:1920:20:195、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确一月 21星期日, 一月 24, 20211/24/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力8时20分8时20分24-1月-211.24.20217、自知之明是最难得的知识21.1.2421.1.2421.1.24。

      2021年1月24日星期日二〇二一二〇二一年一月二十四日8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱20:2020:20:191.24.2021星期日, 一月 24, 2021。

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