福建师范大学2021年12月《生物教学论》期末考核试题库及答案参考68.docx

福建师范大学2021年12月《生物教学论》期末考核试题库及答案参考1. 指出下列二倍体基因型①能否产生β一半乳糖苷酶?②β一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?③如果以指出下列二倍体基因型①能否产生β一半乳糖苷酶?②β一半乳糖苷酶的合成是诱导型还是组成型?③如果以乳糖作为唯一碳源是否能生长? (a) i+Z-Y-／i-Z+Y- (b) i+Z+Y+／i+ Oc Z- Y+ (c)i+ Z- Y+／Oc Z+ Y+ (d) i+Z+Y-／i-Z-y+ (e)i-Z+Y-／i- Z+ Y+ (f)i-Z+Y+／i+OcZ-Y+ (g) i-P-z+／i-Z- (h)i+ OcZ- Y+／i+Z+ Y- (i)i+P-OcZ-Y-／i-Z+Y- (j)i+ P- OcZ+ Y-／i-P+O+Z+Y-正确答案：2. 概率分布又称为_____A.经验分布B.统计分布C.频率分布D.总体分布参考答案：C3. 比较3个总体平均数是否都相同，可以用t检验 )A.错误B.正确参考答案：A4. 基因克隆中，低拷贝数的质粒载体是没有用的基因克隆中，低拷贝数的质粒载体是没有用的错误对于那些有剂量限制的基因克隆需要使用低拷贝数的质粒载体。

5. 在竞争学习的情竟中，个人达成目标的努力会妨碍他人达成目标;在合作学习的情境中，个人达成目标的努力可以帮助他人达成目标因此，合作学习中不存在竞争 )A.错误B.正确参考答案：A6. 新课教授后的复习巩固内容，应根据课上学生的掌握程度现场制定 )A.错误B.正确参考答案：B7. “健康的”带菌者在流行病发生中是一个重要的传染源，“伤寒玛丽”的故事必须引以为戒 )“健康的”带菌者在流行病发生中是一个重要的传染源，“伤寒玛丽”的故事必须引以为戒  )正确8. 番茄的红果(Y)为黄果(y)的显性，二室(M)为多室(m)的显性，使一株红果二室的番茄与一株红果多室的番茄杂交后，番茄的红果(Y)为黄果(y)的显性，二室(M)为多室(m)的显性，使一株红果二室的番茄与一株红果多室的番茄杂交后，子一代(F1)群体有29株红果二室，31株红果多室，9株黄果二室，11株黄果多室亲本的基因型为______  A．YYMm×YyMM  B．YyMM×YyMM  C．YyMm×Yymm  D．YYMM×YymmC9. _____指总体特征，常用_____表示A、参数，拉丁字母B、参数，希腊字母C、统计量，拉丁字母D、统计量，希腊字母参考答案：B10. CpG岛(CpG island)CpG岛(CpG island)正确答案：在哺乳动物基因组中某些基因上游的转录调控区及其附近存在着成串的CpG二核苷酸序列长度可达1～2 kb其上的大部分CpG不被甲基化。

在哺乳动物基因组中,某些基因上游的转录调控区及其附近,存在着成串的CpG二核苷酸序列,长度可达1～2kb,其上的大部分CpG不被甲基化11. 细胞全能性的分化能力由大到小的顺序是( ) A．卵细胞＞受精卵＞体细胞 B．受精卵＞卵细胞＞体细胞 C．体细胞＞细胞全能性的分化能力由大到小的顺序是(  )  A．卵细胞＞受精卵＞体细胞  B．受精卵＞卵细胞＞体细胞  C．体细胞＞受精卵＞卵细胞  D．体细胞＞卵细胞＞受精卵B12. 论文中的数据经常这样表示：15±2 (x±SD)这表示_____A、该组数据的的变异范围不超出13~17B、该组数据的样本平均数15、样本标准差为2C、该组数据的最小值为13、最大值为17D、该组数据的样本平均数最小为13、最大为17参考答案：B13. 20名观察对象皮下注射某菌苗，一段时间后进行抗体滴度测定，其结果为：⑴有效⑵无效⑶有效(4)有效……⒇无效，这种资料属于何种类型资料?计量资料 )A.错误B.正确参考答案：A14. 设计聚合酶链反应的引物时，应考虑引物与模板的( )A．5"端特定序列互补B．5"端任意序列互补C．3"设计聚合酶链反应的引物时，应考虑引物与模板的( )。

A．5"端特定序列互补B．5"端任意序列互补C．3"端特定序列互补D．3"端任意序列互补E．中间序列互补正确答案：C15. 只由一个单体分子起作用的是______ A．离子通道受体 B．酶连受体 C．整合素(integrin) D．G蛋白偶联受体只由一个单体分子起作用的是______  A．离子通道受体  B．酶连受体  C．整合素(integrin)  D．G蛋白偶联受体D离子通道受体均有多个同源亚单位或结构域组成，绝大多数含4个、5个或6个亚单位酶连受体和整合索蛋白多是以二聚体形式发挥作用的G蛋白偶联受体是7次跨膜的单体蛋白16. 酿酒酵母生活史的主要阶段有：______，______，______，______，______，______酿酒酵母生活史的主要阶段有：______，______，______，______，______，______子囊孢子发芽$单倍体细胞出芽繁殖$异性单倍体细胞接合$二倍体细胞出芽繁殖$减数分裂产子囊孢子$子囊孢子释放17. 在转导实验中，在基本培养基上除了正常大小的菌落以外，还发现有一些微小的菌落，试分析出现这些微小菌落的原在转导实验中，在基本培养基上除了正常大小的菌落以外，还发现有一些微小的菌落，试分析出现这些微小菌落的原因。

出现微小菌落的原因是发生了流产转导    由于供体菌的片段不能重组到受体的染色体上，它本身不具有独立复制的能力，随着细胞的分裂，供体片段只能沿着单个细胞传递下去，因为供体片段所编码的酶有限，每一个没有得到供体DNA片段的子细胞不能合成新酶，但仍含有母细胞残留的酶，只能使细胞分裂一、二次，所以形成的是微小的菌落 18. ( )技术一般不用于透射电子显微镜的样品制备 A．投影 B．负染色 C．超薄切片 D．喷镀金属层(  )技术一般不用于透射电子显微镜的样品制备  A．投影  B．负染色  C．超薄切片  D．喷镀金属层D19. 变化范围很大的百分数需要采用反正弦变换后才能进行方差分析 )A.错误B.正确参考答案：B20. 化学致癌因素不包括下面哪个选项?A、核辐射B、金属致癌物C、多环芳香烃类D、芳香胺类化学致癌因素不包括下面哪个选项?A、核辐射B、金属致癌物C、多环芳香烃类D、芳香胺类正确答案： A21. 在细胞周期中，哪一时相最适合研究染色体的形态结构( ) A．间期 B．前期 C．中期 D．后期 E．末期在细胞周期中，哪一时相最适合研究染色体的形态结构(  )。

  A．间期  B．前期  C．中期  D．后期  E．末期C22. 因为AUG是蛋白质合成的起始密码子，所以甲硫氨酸只存在于蛋白质的N端因为AUG是蛋白质合成的起始密码子，所以甲硫氨酸只存在于蛋白质的N端错误在mRNA的内部，AUG也编码甲硫氨酸，选择AUG作为起始位点完全依赖于mRNA核苷酸序列的其他性质23. 每节课的教学目的要明确具体，简明扼要，在规定的教学时间内能够完成 )A.错误B.正确参考答案：B24. 下列动物中神经系统不全是来自外胚层的是( ) A．扁形动物 B．环节动物 C．软体动物 D．棘皮动物下列动物中神经系统不全是来自外胚层的是(  )  A．扁形动物  B．环节动物  C．软体动物  D．棘皮动物D25. _____分布的概率函数为：它是在n次试验中某结果_____的概率A.二项，恰好出现x次B.泊松，出现x次及x次以上C.泊松，恰好出现x次D.二项，出现x次及x次以上参考答案：A26. 鱼类中最大的目是( ) A．鲈形目 B．鲤形目 C．鲨H D．鳐目鱼类中最大的目是(  )  A．鲈形目  B．鲤形目  C．鲨H D．鳐目A27. 刃天青是一类可指示培养基氧化-还原势的试剂。

)刃天青是一类可指示培养基氧化-还原势的试剂  )正确28. “Enterotube”的细菌快速鉴定系统因其鉴定项目有限，实际上只适合于一些肠道细菌的鉴定 )“Enterotube”的细菌快速鉴定系统因其鉴定项目有限，实际上只适合于一些肠道细菌的鉴定  )正确29. 通过样本特征数所估计的总体特征数称为估计量 )A.错误B.正确参考答案：B30. 一个mRNA的部分顺序和密码如下 141 142 143 144 145 146 …CAG CUC UAA CGC UAG AAU一个mRNA的部分顺序和密码如下 141 142 143 144 145 146 …CAG CUC UAA CGC UAG AAU AGC… 以此tuRNA为模板，经翻译后生成的多肽链含有的氨基酸数是( )A．140B．141C．142D．143正确答案：C31. 下列不属于直观教具在教学中的作用的是( )A.用于新课的起始阶段B.用于引导学生提出问题C.用于突出教学重点D.用于突破教学难点E.用于开发学生学习兴趣参考答案：E32. 乙型肝炎病毒的传染源有哪些?人如何被传染?乙型肝炎病毒的传染源有哪些?人如何被传染?乙型肝炎病毒通过非肠道或者不明显的非肠道途径传播，如血液、唾液、性液，乙型肝炎病人的体液和分泌物。

HhsAg只是病毒的外壳，本身不具有传染性    具体传播途径主要有：输血、注射、外科手术、针刺、公用剃刀、昆虫叮咬吸血、经口或性行为传播、分娩时胎儿被传染等 33. A．单管 B．二联管 C．三联管 D．四联管 E．中央管A．单管  B．二联管  C．三联管  D．四联管  E．中央管D$B$C$A34. 在化能自养菌中，硝化细菌通过______方式获得能量，并通过______获得还原剂在化能自养菌中，硝化细菌通过______方式获得能量，并通过______获得还原剂氧化、$消耗氧气35. 四个率的比较的卡方检验，P值小于0.01，则结论为( )A.四个总体率均不相等B.四个样本率均不相等C.四个总体率之间肯定不等或不全相等D.四个总体率之间不等或不全相等参考答案：D36. 断裂基因(interrupted gene or split gene)断裂基因(interrupted gene or split gene)正确答案：在真核类基因中编码序列被许多个称为内含子的非编码区分隔成几段即基因的编码序列不是连续的而是断裂成几段在真核类基因中,编码序列被许多个称为内含子的非编码区分隔成几段,即基因的编码序列不是连续的,而是断裂成几段。

37. 开放阅读框(open reading frame，ORF)开放阅读框(open reading frame，ORF)在mRNA的核苷酸序列中，有一段序列是一个特定蛋白质多肽链的序列信息，这一段核苷酸序。