
数学有理数的除法法则课件 2024—-2025学年人教版数学七年级上册.pptx
17页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024-10-15,#,第二章有理数的运算,2,.2,有理数的乘法与除法,人教版-数学-七年级上册,2.2.2,有理数的除法,第,1,课时有理数的除法法则,学习目标,1,.,理解,有理数除法的意义,掌握有理数除法法则,会进行有理数除法运算,.,【,重点,】,2.,通过学习有理数,除法法则,体会转化思想,会将乘除混合运算统一为乘法运算.,【,难,点】,新课导入,思考下列问题:,(,1,)小商店一周的利润是,1 400,元,平均每天的利润是多少元?,(,2,)小商店一周共亏损,840,元,平均每天的利润是,多少元?,解:(,1,),1400,7,200(,元,).,(,2,),(,-,840),7,?,新知探究,知识点,有理数的除法法则,1,问题,1,怎样计算,8(-4)?,因为,(-2),(-4)=,8,,,所以8(-4),=-2,.,分析:,根据除法是乘法的逆运算,计算,8(-4),就是要求一个数,使它与,-4,相乘得,8.,新知探究,另一方面,我们有,8,(-,)=,-2,,,于是有8(-4),=,8,(-,),.,这表明,一个数除以,-4,可以转化为乘-,来进行,即,一个数除以,-4,,等于乘,-4的倒数-,.,问题:,由此你能得到有理数的除法法则吗?,新知探究,归纳总结,除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,.,有理数除法法则,(一):,这个,法则,也可以表示成,a,b=,a,(,b0,).,新知探究,利用上面的除法法则计算下列各题:,(,1,),-54,(,-9,);(,2,),-27,3,;,(,3,),0,(,-7,);(,4,),-24,(,-6,),.,思考:,从上面我们能发现商的符号有什么规律?,问题,2,解:,(,1,),6,;,(,2,),-9,;(,1,),0,;(,1,),4.,新知探究,两数相除,同号得正,异号得负,,且商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值的商,.,0除以任何一个不等于0的数,都得0.,有理数除法法则,(二):,归纳总结,新知探究,针对训练,计算:,(1)(,-,36),9,;,解:,(1)(,-,36),9=,-,(36,9)=,-,4.,法则二,法则,一,(2).,新知探究,思考:,到现在为止我们有了两个除法法则,那么两个法则是不是都可以用于解决两数相除呢?,总结,:,1.,两个法则都可以用来求两个有理数相除,.,2.,如果两数相除,能够整除的就选择法则二,不能够整除的就选择用法则一,.,新知探究,知识点,化简分数,2,例,1,化简下列各式:,带有分数线的数可以理解为分子除以分母,.,新知探究,(,1,),解,:(1),原式,(,2,),(2),原式,例,2,计算:,乘除法混合运算,确定积的符号,,将小数化为分数,新知探究,归纳总结,(,1,)有理数除法,化为,有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算,.,(,2,)乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果(,乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算,),.,新知探究,针对训练,(1),(2),解,:,原式,=.,解,:,原式,=.,课堂小结,一、有理数除法法则,:,1.,a,b=,a,(,b0,).,2.,两数相除,同号得,正,,异号得,负,,,且,商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值的商,.,0,除以任何一个不等于,0,的数,都得,0,.,二、有理数除法,化为,有理数乘法以后,可以利用有理数乘法的运算律简化运算,.,三、乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果,.,(,乘除混合运算按从左到右的顺序进行计算,),课堂训练,1.,计算:,(1)(,-,1.4),(,-,5.6),;,(2)8,(,-,0.125),;,解:原式,=,-,8,8=,-,64.,解:原式,=,(3),-,2.5,(,-,4).,解:原式,=,课堂训练,2.,填空:,(,1,)若 互为相反数,且 ,则,_,;,(,2,)当 时,,=_,;,(,3,)若 则 的符号分别,_.,(,4,)若,3,x,=12,,则,x,=_.,。
