我喜欢的一则格言勇气.docx

我喜欢的一则格言勇气篇一:《我喜爱的一那么格言》 我喜爱的一那么格言 523 格言，是一对隐形的翅膀，带着你在天空中翱翔；在黑暗的道路，给你照亮的是格言；格言是你的助手，让你最早到终点坚持就是成功”是我喜爱的一那么格言，它在我的成长道路上闪闪发亮 记得有一次，爸爸给我买了一辆自行车，那时我对自行车一窍不通，就不定决心把它学会一个风和日丽的星期天，我到了屋外学自行车我刚学的时候，那自行车似乎和我有仇似的，总是摇来晃去，而我不知跌倒了多少次，手和脚几乎全是伤痕累累妈妈见了伤心地说：“算了，别学了，看你摔成这个样子！”但爸爸2却鼓舞我说：“别听妈妈的，做任何事都不要放弃，坚持就是成功！”原来有点灰心的我，听了爸爸的话，像足够气的气球，信念十足经过屡次的练习，这个困难的家伙最终被我克制了 三年级的时候，教师布置了几道难题让我们回家思索，我坐在桌子前，毫无头绪，脑海一片空白，我想出去玩玩，但一走，一句“坚持就是成功”在我耳边响起，我又去了思索中。

一分.两分.三分.......渐渐过去，我用坚持把这几题完成了，我又爬过了一座山 我学会自行车之后，我对“坚持就是成功”有了更深的理解，无论多困难，只要坚持，最终你必须会胜利的坚持就是成功”这对隐形翅膀将恒久长在我身上，陪伴着我一起成长，跨过人生的障碍，爬过一座座困难顶峰！ 第2篇：我喜爱的一句格言 513 每个人都应当珍惜时间，时间是不能重来的，时间给勤勉的人带来才智和力气，给懒散的人只能留下懊悔时间一分一秒地从你身边静静溜走，就看你怎样对待一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句格言使我懂得了时间的宝贵，奢侈了时间是什么也换不回来的 以前，我总是不珍惜时间，成天只顾着玩，无所事事因为我觉得时间是很长很长的，过了今日还有明天，过了明天还有后天，我总是玩不够的。

有时，姐姐提示我赶快去读书我说：“赛车好好玩呀，明天再读书也不迟因此，我的学习成果始终不好，落后别人一大截有一天，我看到一篇文章《时间老人的礼物》，里面的主子公明明成天只顾着玩，到老的时候只落得两手空空，一事无成这时他才明白小时候教师说的格言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的真正含义，但是已经晚了，丧失的时间再也找不回来了我看了受益匪浅，要是再这样不努力学习，到老的时候也会像文中的明明一样懊悔莫及从那以后，我努力学习，上课谨慎听讲，按时完成作业，抓紧时间读书写字，今日事今日毕，从不拖延因此，我的学习进步了，此时此刻我的成果在班上名列前茅 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句格言变更了我从小贪玩的习惯，它鼓励着我不断前进我牢记在心 第3篇：我最喜爱的一句格言 328 我最喜爱的一句格言是——学而不思那么罔，思而不学那么殆。

这句格言是我国儒家创始者——孔子所说孔子，是我国春秋末年的思想家、教育家，在世上被誉为“天纵之圣”“天之木锋”是当时社会上的最博学者之一，被联合国教科文组织评比为“世界十大文化名人”之首 这句格言的意思是：只是学习一些外表学问，而不加进自己的思索和判定，就会惘然无知而没有收获，只是一味的去思索，而不向外界书本学习学问，会更加怀疑不解 我们想要提高语文成果，应当学与思结合起来，上课谨慎听讲，多动脑思索，踊跃回答下列问题，多发表自己的观点，做课堂笔记，并不是单单只背几篇课文，写几个生字就可以了 这句格言告知我们：只有把学习和思索结合起来，才能学到真正的学问并且，要学会取其精华、弃其糟粕 这句格言，我真喜爱！ 第4篇：我喜爱的一句格言 541 格言不仅是人生的礼仪的起先，也是学习进步的阶梯，我最爱的一句格言是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句格言让我想到了以前发生的一件事，记得有一次，妈妈要上班，临走前把沉睡的我叫醒，亲切地对我说：“小航，你今日的任务是写一篇日记，看1~20页的《创新作文》我恍恍惚惚地容许了一声就又睡了，一睡就到了10点多钟，我起床后看看时间，才十一点多，“不怕，时间多的是，先玩一下再说于是我就下楼去和同学玩了，始终玩到下午太阳下山，我猛一看时间：“啊！18点38分了！糟了，妈妈回来了，我确定挨骂了我马上飞奔回家，妈妈正坐在沙发上，我惭愧地低下头，小声地说：“对不起，妈妈，我„„我以为时间很早，所以就„„忘写了这时，妈妈向我走来，我以为她要打我，便胆怯得流下了眼泪没想到妈妈却摩挲着我的头说：“宝贝，时间虽然多的是，但前一分钟的你却和此时此刻的你不同，时间会随着你渐渐消逝，一去不复返的假设生命是一张白纸，每失去一天的时间纸上便有个洞，渐渐的日积月累，纸上的洞便越来越多，你的生命就很快完毕了所以，你要珍惜时间呀听了妈妈的话，我忽然泪流满面，难受地说：“妈妈，我知道错了，以后我会珍惜时间的 此时此刻，对这句话理解得更深更透了，更懂得珍惜时间了。

- 我喜爱的一句格言 508 我们学校的校内里张贴着很多格言警句，我最喜爱的是其中的一句“有志者，事竟成”了这句话意思是说，有志气的人，事情终究能够胜利这句话也告知我们，一个人无论做多么困难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够胜利„„我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭„„ “有志者，事竟成”那是去年参与数学竞赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克很多题目早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，接着做题是很正常的如此下来，三天以后，我感到非常疲惫，最终有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参与什么数学竞赛，累都累死人了。

妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是始终说‘有志者，事竟成’吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认谨慎真地复习„„参与初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰辛的不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来鼓励，最终我最终取得了决赛的一等奖„„ 此时此刻，我信奉着自己最喜爱的这一句格言：“有志者，事竟成”它必将时时鼓励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向胜利„„ 篇二:《《我喜爱的一那么格言》教案设计》 《我喜爱的一那么格言》作文教学设计 [习作内容] 格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是翻开心灵的一把钥匙请你从本次活动展示的格言，也可以从自己积累的格言中选择出最喜爱的一那么，写一写它在你成长之路上给了自己怎样的教育让我们以“我喜爱的一那么格言”为话题，完成一篇习作吧。

[教学目标] 1、通过习作指导，激发学生的习作爱好，使学生乐于自由表达 2、接着训练学生拟定提纲的实力，并在提纲中合理支配详写和略写的内容 3、造就“我口说我心，我手写我心”的实力和赏析评价的实力，提高修改实力 [教学重难点] 鼓舞不拘形式，大胆写作，用自己独特的语言写出精彩的片段 [教学打算] 多媒体课件 [教学过程] [作文指导课] 一、 巧用格言，激趣导入。

1、谈话引入 2、给学生一分钟自由活动时间 3、了解学生一分钟的活动内容，老师巧用格言进展评价 4、师讲解并描述戴尔·卡耐基胜利秘诀 5、引出“格言”含义，读一读关于“志气”的格言 6、学生沟通自己积累的格言 7、出示情境，巧填格言 8、老师小结 。