语文-期末复习总结.doc

总结主要题型： 一、选词填空 二、病句修改： 不同类型； 检验改后的句子是否正确 三、综合性学习： 观点（看法）、理由 要先表明你的观点（观点必须要明确）， 再陈述理由（理由一定要充分，语句要通顺） 名著题： 充分了解主人公的人物形象以及与主人公有关的主要情节； 作品名； 作者名（国籍）； 主人公的名字 文学作品（记叙文） 一、概括要点和中心 例题1：《门外那对老人》 文章围绕“那对老人”主要写了哪些事情？请简要概括4分） （1）老人来我家接水并坚持付钱 （2）老人帮大家照看孩子 （3）夏夜，老人在院中拉二胡 （4）老人帮我找钥匙 答题要求： 既要准确又要简洁 例题2:《温暖的小刀 》 1、用一句话概括故事的内容3分） 女老师用小刀帮助一名残疾女生裁剪纸片 例题3：《麦黄黄　杏黄黄》 用简洁的语言概括文章的内容3分） 父亲出去做麦客，因找不到活，又生了病，只买回一个杏子，全家人轮流吃，舍不得吃 答题要求： 既要准确又要简洁 二、词语妙用： 品评加点词语作用（表达效果） 答题思路： ①运用了――表现手法或修辞手法 ②结合语境分析所写内容的重点（景物的特点，人物的性格、神态、动作、外貌、心理特点等） ③词语在内容上（人物的精神品质、情感；作者的情感取向；文章中心主旨等） 或结构上的作用。

例题1：《门外那对老人》 8．结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果4分） （1）一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水桶，说想以后定时来打水，不给钱他们心里过意不去 （2）我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应 三、关键语句的理解（含义） 要体会词语的深层含义和双关意义 （联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语的特殊含义 结合整篇文章的语境分析句子的深层含义（一般要与文章主旨结合） 要由浅入深的思考答题 至少写出两层含义 中考： 10．文章结尾说：“他们身上有着我们苦苦找寻的东西联系全文，谈谈你结这句话的理解4分） 四、根据语境写心理活动 注意一定要结合语境先把握人物的心理特点再答题 中考： 9．文章第④段写“他犹豫了一下便又拉了起来”，请结合上下文，揣摩老人当时的心理活动，用第一人称表达出来不超过60字）（4分） 五、读了这篇文章，你受到什么启示？（谈感悟体验类） 紧扣主题谈感悟 ，结合成长经验谈感悟 注意题目中的“结合、联系”等词语 课内和课外相结合 注意有没有字数限制 注意：答任何一道题目都要仔细读题，要有原文意识 说明文阅读 一、筛选整合信息 边看边动笔圈圈画画画出关键字句后（尤其是画出的句子较长时）,一定要概括整合 有时分值是一个很好的暗示（如4分，暗示答案有四个点）。

二、说说句子中加点词的作用 （一）语言的准确性： 表示限制时间或限制范围、表示估计推测、表示程度或数量…… ★A、答题方式：“某某词”什么意思（表示什么），这个词准确地说明了…………（结合原文分析这个词的说明的内容、特点、作用），这个词体现了说明文语言的准确性和科学性 （二）语言的生动性 A、说说句子中加点词的作用 ★答题方式：用了“某某词”，生动形象地说明了…………，能激发读者的阅读兴趣 （三）常见说明方法的作用： 1．举例子：具体、形象地说明了 （对象的特征或内容或作用） 2．打比方：生动、形象地说明了 （对象的特征或内容或作用） 3．列数字：准确、具体地说明了对象的 （对象的特征或内容或作用） 4．作比较：?? 把什么和什么进行比较，突出说明了 （对象的特点或内容或作用） 三、内容理解概括 原文意识，根据文章内容和题目的意思答题 四、拓展题：阅读“相关链接”，联系全文…… 既要结合材料， 又要结合文章的相关内容， 还要有自己的理解； 别忘关注有没有字数限制 例题：《灯光是一种毒品》 阅读“相关链接”，联系全文，就该市夜景工程的利弊说说你的看法。

不超过50字）（4分） 某市将通过灯光建设，构筑几大主题景观体系，以展示该市作为现代国际大都市繁华的恢弘气势景观一，由中心城区1000余条纵横交错的路灯廊道构成的“霞光千道”夜景景观景观二，由百余栋公共建筑“里光外透”和２００栋１５层以上高层建筑灯光构成的“都市辉煌”夜景景观景观三，由18片居住小区的甬路灯光、楼道灯光、楼门灯光、楼名灯光、标识灯光和绿化小品等装饰性灯光构成的万家灯火夜景景观 此题为开放题，从利与弊两方面回答示例：利：可以美化城市形象，方便人们出行凸现城市品位来自材料）弊：造成城市光污染，危害人类健康，造成资源浪费来自文章内容） 古诗鉴赏（注意借景抒情的绝句） 一、概括景色特点 二、请用自己的语言生动地描述“…….，……..的优美意境（画面） 例题：请用自己的语言生动地描述“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘的优美意境 晚霞渐渐消逝，深秋的寒气笼罩夜晚，袭人肌体，天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转，银盘似的圆月也无声的移动 考查的是对全诗意境的把握，描述诗歌意境不能只是简单地翻译，而应展开想象用生动的语言描述 注意：描述画面要抓住景色意境的主要特点 例题分析： 约 客 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 1.请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境 在一个烟雨迷蒙的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣直到半夜诗人也没有等来他约请的朋友，只好一个人伴着昏黄的油灯，无聊地敲着棋子，棋子震落了灯花 三、表现了作者怎样的思想情感？ 一定要仔细揣摩景中的情 期末作文总结： 认真审题牢牢把握文章的中心（把握中心是关键）； 围绕中心精心描写细节（细节描写是灵魂）； 巧妙构思精心选材； 多次点题，精写开头与结尾（结尾要写出自己的感悟体验）； 以小见大立意深 调整心态， 沉着应考 * * * * 根据语境，瞻前顾后地选择 专题复习总结 （1）明确题目要求 3 “紧扣题目”概括 （2）对照考题，划分层次概括几件事时） 概括要点，淘汰次要信息或无用信息，才能准确筛选主要的有用信息 （1）明确题目要求 2 “紧扣题目”概括 概括要点，淘汰次要信息或无用信息，才能准确筛选主要的有用信息 ①“连连”表示郑重，与“问问”的随意形成反差，②体现了老人答应为“我”找钥匙时郑重（重视）的态度，③也体现了他热心的品质 ①“很认真地抓住”运用动作描写，②形象写出了老人不想占别人便宜的心理，③体现了他要给钱才接水的坚决态度，也体现了老人淳朴的品质。

这句话①既写出了老人身上淳朴、热心（关心他人）、善良、谦和等美好品质，②也说明了现代人对这些日渐缺失的美好品质的渴求，③同时体现了作者对老人的赞扬（敬佩）之情 至少两层含义 一定要结合语境先把握人物的心理特点再答题 示例：我拉二胡是自娱自乐，这么多人来扣真是不好意思，但平日里大家待我们那么客气，不能让大家扫兴，就再拉几首吧。