部编版一年级下册课件《彩虹》.pptx

天上有座彩天上有座彩桥桥，不用水泥和木料，不用水泥和木料，只好看不好走，太阳公公把它造只好看不好走，太阳公公把它造彩虹彩虹课文课文10 10 彩虹彩虹统编统编 一一年级下册年级下册n生字写一写生字写一写音序音序NN部首部首 阝阝笔画笔画6结构构左右左右那个人那个人音序音序Z部首部首笔画笔画11结构构半包半包围zhe盯着盯着到达到达音序音序D部首部首至至笔画笔画8结构构左右左右do音序音序G部首部首高高笔画笔画10结构构上上中中下下go高山高山音序音序X部首部首八八笔画笔画6结构构上下上下xng兴趣兴趣音序音序Q部首部首丿丿笔画笔画3结构构独体独体qin秋千秋千音序音序C部首部首戈戈笔画笔画6结构构半包半包围chng变成变成生字认一认生字认一认ci hng彩虹虹hngttt y zu qio 一座桥座zujio hu浇浇 花花浇jiodn xio r sh 胆胆 小小 如鼠如鼠 如r t ln zi t ln zi提篮子提t ts shu ch洒洒 水水 车车洒sstio shu挑水挑tiojng zi镜子镜jngn zh拿拿 住住拿nzho xing 照相照zhoqn zi裙裙 子子裙qn那那着着到到高高兴兴千千成成浇花啦浇花啦浇花啦浇花啦zuzu座位座位坐下坐下 进入电影院，我进入电影院，我们很快就找到自己们很快就找到自己的的座位坐下座位坐下了。

了座座坐坐挑挑挑选挑选挑战挑战 教练教练挑选挑选了几了几名优秀的队员来应名优秀的队员来应对这次对这次挑战挑战tiotio兴兴兴高采烈兴高采烈兴奋兴奋 小明小明兴高采烈兴高采烈地把地把这个令人这个令人兴奋兴奋的消息的消息告诉了朋友告诉了朋友xngxng洒落洒落啤酒啤酒 我不小心碰倒了我不小心碰倒了酒瓶，把酒瓶，把啤酒洒了啤酒洒了一一地sji洒洒酒酒美丽美丽 高兴高兴 这部小说的主人公外表虽然这部小说的主人公外表虽然美美丽丽，内心却十分，内心却十分丑陋丑陋丑陋丑陋伤心伤心美丽美丽 如果如果 开心开心漂亮漂亮假如假如小丽的裙子很小丽的裙子很美丽美丽，娜娜的衬，娜娜的衬衫也很衫也很漂亮漂亮假如假如提：垂手拿着（有环、柄或梁、绳套的东西）造句：他一下子提起了那个小箱子梳头：用梳子整理头发造句：小红每天早晨都要对着镜子梳头雨停了，天上有一座美雨停了，天上有一座美丽丽的的桥桥课文学一学课文学一学 这句话运用了这句话运用了比喻比喻的修辞手法，把彩虹比作桥的修辞手法，把彩虹比作桥雨停了雨停了”点明彩虹出现的时间点明彩虹出现的时间爸爸，你那把爸爸，你那把浇浇花用的水花用的水壶壶呢？如果我提着它，走到呢？如果我提着它，走到桥桥上，上，把水洒下来，那不就是我在下雨把水洒下来，那不就是我在下雨吗吗？由把彩虹比喻成桥，联想到由把彩虹比喻成桥，联想到“我我”到到桥上洒水。

桥上洒水那不就是我在下雨吗？那不就是我在下雨吗？”是是反问句，表示肯定，意思是反问句，表示肯定，意思是“那就是我那就是我在下雨在下雨”你就不用挑水去你就不用挑水去浇浇田了，你高田了，你高兴吗兴吗？“我我”提着水壶洒水，就是在下雨，这样提着水壶洒水，就是在下雨，这样就能减轻爸爸的负担，说明就能减轻爸爸的负担，说明“我我”是个懂事的是个懂事的孩子妈妈妈妈，你梳，你梳头头用的那面用的那面镜镜子呢？如果我拿着它，走到子呢？如果我拿着它，走到桥桥上，天上不就多了一个月亮上，天上不就多了一个月亮吗吗？我拿着？我拿着圆圆圆圆的月亮照的月亮照着你梳着你梳头头，你高，你高兴吗兴吗？“天上不就多了一个月亮吗？”是一个反问句，表达肯定的意思，意思是“天上就多了一个月亮”我”想让妈妈照着月亮梳头，表现了“我”的体贴、细心哥哥，你系在哥哥，你系在门门前前树树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥桥上，坐着秋千上，坐着秋千荡荡来来荡荡去，花裙子去，花裙子飘飘啊啊飘飘的，不就成了一的，不就成了一朵朵彩云彩云吗吗？你看？你看见见了，高了，高兴吗兴吗？“我”想知道哥哥看到“我”的裙子像彩云会不会高兴，表现了“我”的天真烂漫。

主题巧归纳主题巧归纳 本文是一篇富有情趣的散文，作者用富有童趣的语言，写了“我”看到雨停后天空中美丽的彩虹，把彩虹想象成一座桥，进而联想自己可以借助这座桥帮助家人，展现了孩子丰富的想象力和天真烂漫、纯洁美好的童心，传递了儿童关爱家人的美好情感随堂练习随堂练习1.照样子填空一（一（）水）水壶壶一（一（）小桥小桥一（一（）镜子镜子一（一（）彩云）彩云座座面面朵朵把把2.选词填空座座坐坐（1）天上有一（）天上有一（）弯弯的彩虹桥弯弯的彩虹桥2）叔叔，请（）叔叔，请（）座座坐坐教材习题答案教材习题答案 朗朗读课读课文，注意文，注意读读好好长长句子朗读指导朗读指导：这篇课文应带着高兴的心情，用轻快、活泼的语调来读朗读时要把字词读正确，注意长句子的正确停顿停顿（）示例：停顿（）示例：爸爸，你爸爸，你/那把那把/浇花用的水壶浇花用的水壶/呢？如果呢？如果我提着它，走到桥上，把水我提着它，走到桥上，把水/洒下来，那洒下来，那/不就不就是是/我在下雨吗？我在下雨吗？你就不用你就不用/挑水去浇田了，挑水去浇田了，你高兴吗？你高兴吗？读读一一读读，说说一一说说荡荡 来来 荡荡 去去 飘飘 来来 飘飘 去去游游 来来 游游 去去 跑跑 来来 跑跑 去去dng li dng q pio li pio qyu li yu q po li po q指导：四个词语中的第一个字和第三个字相同，都是表示动作；第二个字和第四个字分别是“来”和“去”。

类似的词语还有：看来看去、飞来飞去、说来说去、想来想去课外积累课外积累彩彩 虹虹 的的 成成 因因 彩虹，又称天虹，简称为虹，是大气中的一种光的现象，雨后常见当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射和反射，在天空中就形成了拱形的七彩光谱形状弯曲，通常为半圆状，色彩艳丽人们对于七色光的最普遍说法为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩彩 虹虹 桥桥雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道彩虹桥，谁来造？太阳公公点头笑！。