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指导思想 学校工作回顾(多篇).docx

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    • 指导思想 学校工作回顾(多篇)推荐第1篇:学校工作计划指导思想[1] 刀豆文秘助手()之学校工作计划指导思想 [1] ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别 指导思想: 1、以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以“惜时增效、轻负高效”,创高效课堂为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量 2、教学方面的指导思想是低起点、慢步子、严要求、高标准 基本要求: 1、夯实工作作风,规范教学行为,提高工作效率,完成下达任务 2、要做到日日清,事事毕坚持有检查必有记录,有记录必有小结,有小结必有公布的工作原则 教学工作: 一、工作目标: 1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

      2、精细过程管理,向管理要质量,打造高效课堂,增强效益意识 3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识 4、全力以赴推进高效课堂构建工作,提高课堂效率,减轻学生负担,大面积提高教学质量 二、要求: 有训练必有检测,有检测必有补错,即学不会练会,练不会考会,考不会补会,总之一定要使学生课有所得,完成教学目标所要求的任 务 三、工作措施: (一)立足规范,狠抓教学常规管理 1、课程管理 (1)严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开展研究性学习活动 (2)抓好三表的制定和管理作息时间表、学校工作行事历和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键严格按照素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课 2、教研组管理 继续加强教研组建设,语文组李玉霞,数学组王卫萍,英语组常海琴,政史地组董建民,理化生组陈新灵,体音美组邓建军教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则肯吃苦、肯学习、肯钻研以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。

      备课要求重点是备课标,备学生,备教材,备检测及时解决教学中的实际问题 3、考试管理 认真组织好堂清、月考、期中、期末阶段测试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,检查学校广播系统,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,严格执行缺考补考制度做好各年级的 质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生学情调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处 (二)构建高效课堂,提高教学效率 认真贯彻和落实《三门峡教育局全市中小学构建高效课堂实施意见》的有关精神和要求,把课堂教学研究始终做为校本研究和学科教研的主线,通过抓好教师课标、教材研读和教学设计、课型研究、作业设计等重点环节的工作,强化课堂教学的指导,评价和监督力度实现课堂教学的动静结合,人机结合,学教结合,讲练结合,向课堂要效率,把自习课还给学生,实现课堂教学的有效、高效、实现学生双基的扎实,落实和学习能力的不断提高加强对峡市级“导、学、讲练”高效课堂基本课型实验学校检查指挥,定期召开汇报会、交流会。

      1、备课切实做到个人初备集体研讨一个人复备,教师备课符合新课程三维目标要求,教学目标明确,充分利用网络教学资源,备课内容充分,教学过程翔实,教学模式和方法设计灵活,体现教与学双边活动,课堂训练安排和作业布置情况重视对教材的分析和挖掘,加强对考试大纲、考试说明的研究,注重学科思想的渗透和方法规律的总结对不同层次学生定位准确,分层要求,切实落实因材施教的教学原则严禁无教案上课,青年教师要求详案,并要写好教学后反思 上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课, 不上目标不明确之课,不上一讲到底之课要充分体现新课程理念,充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时教师的指导、启发、点拨指导,教学模式和方法灵活运用,能充分运用现代教育技术手段,自主、合作、探究学习方式体现充分,课堂教学效率高 课堂教学关键是效率,本期我们坚持堂堂清的工作方法,并和补错结合起来 2、继续抓好教学“四清”落实我校加强对教学“四清”工作的调研和管理,保证“四清”有效落实抓好错题订正环节,教师要 推荐第2篇:秋梨沟镇学校工作指导思想 秋梨沟镇学校2022年工作指导思想 2022年,学校以《敦化市教育工作会议》精神为指导,以“四步教学法”为基本教学模式,加大教育教学改革力度,创建有本校特色的教育教学方法,全面提升教育教学水平;以师德建设为重点,促进教师良好师德与教风的形成;以学生良好行为习惯的形成为切入点,提升学生道德素养;以创建“农村义务教育优质学校”为目标,以制度建设为保障,细化落实责任,走内涵发展之路,推动学校教育事业全面、协调、健康发展。

      推荐第3篇:“小学学校少先队指导思想计划”学校工作计划 精选范文:“小学学校少先队指导思想计划”学校工作计划(共0篇) 一、指导思想*年我校少先队工作的指导思想是:以邓小平理论和十七大重要思想为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想;以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习,主动发展”特色学校方案为指针;按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,进一步实施《少先队员工作纲要》;以体验教育为基本途径,全面深入贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,整合社会资源,优化组织网络,打造活动品牌,加强组织建设,完善工作机制,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献 二、工作思路勤奋学习、快乐生活、全面发展 三、工作目标 (一)主题活动 1、举行以“迎奥运,促和谐”为主题的大队活动3月到5月7日) 2、举行“与党同心,与社会主义同向,感恩报国”教育活动(3月到5月10日) 3、开展第二届全国青少年文明礼仪普及活动。

      3月到6月) 4、举行春游远足活动4月中旬) 5、“六•一”节系列活动:(6月份) (二)阵容建设 1、进一步加强学生的行为规范训练 2、继续建立一支队伍整齐、行为规范的国旗班队伍 3、继续强训一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍 四、工作措施根据学校新学期工作计划要求,提出本年度少先队工作的实施措施一)以《员纲要》为指导,不断完善学校少先队工作机制 1、大力弘扬研究之风鼓励少先队大中队员积极参与少先队理论研究,加强少先队理论研究队伍建设,组织开展理论文章的评选活动,努力提高少先队理论研究水平,为开展少先队活动提供理论支持,共同推动雁门少先队工作和科研工作有序开展 2、大力加强少先队和谐文化建设要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖;要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动,努力把少先队员培养成为“四有”新人;要努力构建“三红阵地”(红领巾队室队角、红领巾广播站、红领巾橱窗),用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵,增强少先队文化的感染力;要加大对《员》、《少先队活动》和《少年先锋报》等队报队刊使用,用少先队的文化,加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

      二)以社会价值体系为根本,加强少年儿童思想道德教育 3、广泛开展体验教育活动围绕构建社会主义和谐社会的大局,以“迎奥运”为主题贯穿全年少年儿童思想道德教育不断深化体验教育,结合“六一”、“八八奥运日”等重大节庆日,用祖国发展的辉煌成就和美好前景激励少年儿童成长发展,在少年儿童中广泛宣传和谐理念,教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极为构建和谐汶川作贡献四月,雁门小学开展以“迎奥运”为主题的读书教育活动 4、继续开展民族精神代代传活动围绕建设社会主义核心价值体系,把建设社会主义核心价值体系的要求融入少年儿童思想道德建设的全过程,以“与党同心,与社会主义同向,感恩报国”教育活动、“八荣八耻”、“三个了不起”(中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人)和“四个代代传”(雷锋精神代代传、老劳模精神代代传、载人航天精神代代传、中华传统文化代代传)实践体验活动为主要途径,引导少年儿童深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,树立中国特色社会主义的共同理想,切实增强民族自豪感和自信心 5、加强青少年的维权工作一是为了更好地用法律武器保护未成年,培养懂法、守法的小公民。

      二是加强法制教育,聘请小学法制校长对我校师生进行法制教育三)以学校少先队阵地为契机,不断推进阵容建设的稳步发展 6、进一步加强学生的行为规范训练学校的丰厚底蕴要挖掘,新时代新少年的风采要呈现,文明、礼貌、尊师、守纪应该是永远不变的主题在行为规范方面要求队员做到:在校园里不吃零食和不喝饮料,提倡人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇学校大队部把基本道德规范概括为“三别四带五无”三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即:地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话以上要求将通过量化的考核和细致的评比约束和引导学生的行为来强化学生的习惯养成 7、强训一支精神饱满、演奏精良的鼓号队伍鼓号队,是学校的一个重要的对外形象,鼓号队员精彩的演奏不仅是学生良好素质的体现,也是学校文化的一种折射,它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的一支队伍。

      本学期4月中旬将进行鼓号队伍训练 8、强化一支铁面无私、认真负责的红领巾监督岗队伍学为在新学期里维持好有条不紊的良好秩序“上岗”值勤作好准备四)以“快乐生活”为理念,深化学校各项少先队品牌活动 9、深化“雏鹰争章”活动结合《少先队员工作纲要》的普及实施,进一步根据《纲要》中分年级工作内容建立健全“雏鹰争章”活动体系,在各校少先队组织中继续普及开展“雏鹰争章”活动要立足学校实际,创设雏鹰特色奖章要通过创新争章模式,优化颁章方法,突出护章效果,创出好的争章活动品牌进一步提高少年儿童自我救护的本领,增强少年儿童的法制观念和自护自救的意识 10、深化“手拉手”活动以留守儿童为重点开展“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”主题活动要结合外出务工人员多的特点,鼓励当于留守儿童交朋友,传递。

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