
幼儿园观察记录:大班下学期幼儿观察记录表.docx
2页幼儿园观察记录大班下学期幼儿观察记录表 (说明:本文为word格式,可修改编辑)观察情况记录:有趣的区域游戏开始了,今天的区域游戏提供了很多材料,都是小宇喜欢的呢!在我介绍游戏材料和游戏玩法时,他为了争取到自己喜欢的游戏区域,坐得非常端正!为了奖励他的进步,我让他来到了他中意的生活区整理小书包只见他轻轻的搬起小椅子,非常高兴地来到了那个区域先把书包内的东西一股脑儿的倒出来,然后书本按从大到小的顺序叠在一起、文具一样一样放在铅笔盒……他一边整理嘴巴里还一个劲儿的嘟囔,看着他那认真的劲儿,我心里感到丝丝的欣慰当他完成整理任务的时候,开心地拎着书包跑到我跟前说:“唐老师,你看我理得书包棒不棒?”当得到了老师表扬后,他愉悦的心情溢于言表接下来的时间,小宇又跑到表演区参加了中国功夫的排练,和小朋友们一起跳着,笑着……分析与措施分析:小宇近阶段的进步有目共睹不管是倾听习惯还是午睡习惯都好转了很多连现在在区域游戏中,面对自己喜欢的游戏项目,他也能学会自我控制,用行动表现自己的意愿1.家庭教育分析:通过几次和家长进行长时间的沟通,来了解到幼儿的家庭环境以及家庭教育内容我们了解到小宇平时都是爷爷奶奶在照顾,爸妈教育较少。
针对此情况,有目的的与幼儿父母进行交流沟通,鼓励家长在家中多和孩子交流沟通,共同培养幼儿良好的行为习惯2.行为习惯情况分析:小宇近阶段能有目的的学会自我克制,同 -全文完-。
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