山西省垣曲县华峰初级中学七年级生物上册1.2.2探索生命的方法导学案无答案新版苏教版.doc

探索生命的方法学习目标:1.说出科学探究的一半方法，并体验其过程2.认同实事求是的重要性，确立事求是得科学态度重、难点；尝试探究‘蚯蚓在什么样的物体表面爬得快’的实验体验科学探究的一般过程知识梳理 1.科学探究通常包括提出问题，作出假设，实验，得出结论和表达、交流等方面 2.在科学探究中要坚持实事求是的科学态度 自主学习；一、 填空题 1.科学探究通常可分为_________，___________，___________， _____________和___________几个步骤 2.___________是对问题的一种可能的解释；____________是检验假设的基本途径，主要包括____________和_____________等方面 3.在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起 _____________作用二、 选择题 1.下列关于假设的说法中,正确的是( ) A．假设是对问题的一种可能的解释 B．假设是一种无端的猜测 C．假设要以事实或生活经验为依据 D．假设与结果可以一致，也可以不一致2.在设计对照实验时，应注意的问题是( ) A．所有变量都相同 B．所有变量都不相同 C．实验变量相同 D．除实验变量外，其他因素都相同3.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是( ) A．随手扔掉 B．放进垃圾桶中 C．放回大自然中 D．用作鱼饵4.在探究过程中得出的结论与原有的知识发生矛盾时应( ) A．放弃自己的探究结论 B．适当地修改探究结论以保持与原知识一致 C．大胆地修正原有的知识 D．否定自己的探究结论三、 判断题1、在同一次的实验中，为了提高研究效率可以有多个变量。

)2、在探究的过程中，要坚持实事求是的态度 ( ) 小组合作探究 菊花一般在秋天开放.某生物学兴趣小组在讨论影响菊花开放的生态因素时一些同学认为菊花的开放的开放是受温度影响的请你探究菊花开放与温度的关系课堂小结:1。