拓展训练：第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学.doc

初中化学•人教版•九年级上册一一第一单元 走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学基础闯关全练拓展训练1 .在“对蜡烛及其燃烧的探究”中，下列说法错误的是（A. 蜡烛燃烧的同时也发生了熔化B. 蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰，放出热量C. 蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊D. 用火柴点燃刚熄灭的蜡烛，蜡烛不能重新燃烧答案D蜡烛燃烧时，石蜡先由固态变成液态，再变成气态，然后石蜡蒸气燃烧，产生黄白色火焰，放出热量,生成二氧化碳和水;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故A、B、C选项均正确用火柴点燃刚熄灭的蜡烛，蜡烛能重新燃烧，故D选项错误2.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究⑴取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论:石蜡的密度比水 O（2）点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1 s后取出，可以看到火柴梗的（填"a” “b”或“c”）处最先炭化结论:蜡烛火焰的 温度最高外焰内焰焰心⑶将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧 杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后出现的现象是 O答案(1)/J\ (2)a夕卜焰(3)水珠澄清的石灰水变浑浊解析⑴蜡烛可浮在水面上，说明石蜡的密度比水小。

2)蜡烛火焰中外焰温度最高，其次为内 焰，焰心温度最低，故火柴梗的a处最先炭化3)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，故将一只干燥的 烧杯罩在蜡烛火焰上方，可观察到烧杯内壁有水珠出现;向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振 荡后可观察到澄清的石灰水变浑浊能力提升全练拓展训练1. 在下列气体中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是()①空气②人呼出的气体③氧气④蜡烛燃烧后生成的气体A. ①③B.①② C.②③ D.①④答案A①空气中二氧化碳含量太少，不能使澄清石灰水变浑浊;②人呼出的气体中二氧化 碳含量较多，能使澄清石灰水变浑浊;③氧气不能与石灰水反应,不能使澄清石灰水变浑浊;④ 蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，能使澄清石灰水变浑浊2. 诺贝尔化学奖曾授予美、德两国的三位科学家，以表彰他们在超分辨率荧光显微技术领域取 得的成就他们开创性的成就使光学显微镜能够窥探纳米世界下列对科学探究认识错误的 是()A. 化学实验是科学探究的重要途径B. 科学探究是独立完成的操作，不需要合作C. 实验方案的设计是科学探究的重要环节D. 科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节答案B化学实验是进行科学探究的重要途径。

实验方案的设计是科学探究的重要环节， 同时科学探究也是一个合作的过程，只有积极参与才能享受到探究的乐趣三年模拟全练拓展训练（2015福建龙岩初中第一次测试,20*女^）与化学实验成功无必然联系的因素是（）A. 严谨的科学态度B. 科学的实验方法C. 合理的实验步骤和操作方法D. 偶然的巧合答案D化学实验是一项严谨、科学的探究过程，实验成功需要严谨的科学态度、科学的实 验方法以及合理的实验步骤和操作方法,偶然的巧合不是实验成功的必然要素，故选D五年中考全练拓展训练化学是一门基础自然科学，研究和发展化学学科的基础是（）A.化学实验B.建立假设C.逻辑推理 D.收集证据答案A化学是一门以实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验 得到的研究和发展化学学科的基础是化学实验，故选A核心素养全练拓展训练1.在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”后再擦会更干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的（）A.水蒸气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气答案A人体呼出的气体中含有较多的水蒸气，向玻璃上“哈气”后,呼出气体在玻璃上冷 凝成水珠,玻璃变潮湿了更容易擦干净，故选A2.如图所示为某公园的一个水上运动项目，封闭塑料球内充有3对左右的空气,小朋友可以漂 浮在水中玩耍，但在球内时间不能太长。

下列选项中，影响小朋友待在球内时间长短的关键因 素是（）A.人体的含水量B.球内二氧化碳含量C.球内氧气含量 D.球内的明暗程度答案C呼吸作用需要氧气，所以影响小朋友待在球内时间长短的关键因素是氧气的含量。