2023年中秋节班会教案.doc

2023年中秋节班会教案2023年中秋节班会教案1活动时间：_年_月_日活动地点：_年_班教室参加人员：_年_班全体同学、班主任教师活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步理解中秋节是我国的一个传统节日在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保存一点炎黄子孙传统的东西此外，借助于“团聚”，让学生感受到亲情、感情存在一、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学3、排练朗读、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息二、活动过程：1、主持人----_、----_开始白;2、----_同学朗读《水调歌头·中秋》;3、讲述中秋的由来、风俗;4、讲述身边有关中秋的传说故事;5、有关中秋的民谣表演;6、全班合唱《水调歌头·中秋》;7、主持人宣布班会完毕2023年中秋节班会教案2一、 班会主题：“我们的节日——中秋”经典诵读活动二、活动目的：1、通过学生的自主活动让学生理解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团聚的节日3、激发学生热爱祖国传统文化，热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称培养学生团结合作，尊重事实的科学态度三、 活动建议：1、根据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步理解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,理解中秋节的来历和风俗.3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和风俗的理解用图画的形式表现出来让学生画一画心中的中秋节，教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进展展示第一阶段：活动准备1、歌曲：《但愿人长久》2、学惹事先搜集有关中秋节的信息3、学生进展才艺准备4、学生带好月饼第二阶段：以班会形式进入活动主持人 “我们的节日——中秋”主题班会如今开始1、首先以歌曲《爷爷为我打月亮》引出班会主题;2、师生谈话引入八月十五中秋节;3、学生交流今年中秋节的活动安排第一主题：话说中秋(一)听故事《中秋节的来历》甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说二)听故事《嫦娥奔月》甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，如今就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》(同学说嫦娥奔月的故事)甲：嫦娥真是个仁慈的仙女，为了百姓，情愿自己受难乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团聚的民间传说三)竞猜中秋灯谜主持人2：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香浮动，民间有赏月猜谜的风俗下面和中秋有关的谜语你会猜么?中秋菊盛开(打一成语)举杯邀明月(打一礼貌用语)十五的月亮(猜成语)月亮里的桂树(打一成语)(四)品诵中秋诗文主持人1：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下许多不朽的诗句!(生诵诗歌)全班：古诗吟唱：水调歌头(歌曲：但愿人长久)甲：古往今来，人们把月饼当作桔祥、团聚的象征乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐甲乙：《我们的节日——中秋》主题班会到此完毕第二主题：中秋理论活动1、设计别致精巧的月饼图案2、画出自己见过的月亮形状五、小结同学们理解了那么多关于中秋节的知识，而且很多小朋友还准备了精巧的月亮图画教师感到好开心!看来，我们是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!2023年中秋节班会教案3【教学目的】:1、知道中秋节是我国主要的传统节日，理解中秋节的由来及风俗。

教学过程:】一、猜谜导入，激发兴趣1、同学们，你们喜欢猜谜语吗?教师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪明出示课件) 谜语:迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融月饼香，月饼甜，全家欢乐大团聚是什么节日?(中秋节)二 、中秋由来、风俗你知道中秋节是哪一天吗?中秋风俗?八月十五 中秋节 (仲秋节、八月节、团聚节)关于中秋节还有一个传说:吴刚折桂相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩罚李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载中秋节的来历有关风俗:吃月饼、团聚饭、赏月月饼的来历:唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开三 、七嘴八舌话中秋1、刚刚教师先讲述了一些中秋小故事传说，如今由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事; 可以讲一讲中秋节的风俗。

可以说一说与中秋或月亮有关的诗简短时间完成，注意用来调动气氛)嫦娥奔月、玉兔捣药······1)床前明月光，疑是地上霜2)举杯望明月，对影成三人3)中秋月(苏 轼 )暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘4)《古朗月行》李白小时不识月， 呼作白玉盘 又疑瑶台镜， 飞在青云端 仙人垂两足， 桂树何团团白兔捣药成， 问言与谁餐?2、活动二 :教师和同学分享中秋怎么度过难点 (1)状物(赏月)+寄情(表团聚幸福感、异乡思念之情···)状物(教学生用比喻)1)今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地2)月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋我仔细地抬头，心里对遥远的月空充满了无限的遐想3)如今的月亮特别亮堂，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞4)那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘3、结尾寄情 (篇末点题)1)夜已深，月正圆，我爱中秋，我爱圆月。

2)中秋佳节真快乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚中秋节的月亮真是不可思议呀!四、出示一篇小范文板书:1、短信祝福2、中秋的由来、风俗3、明月(状物)、吃月饼的场景4、结尾抒情五、布置作文《中秋月圆》2023年中秋节班会教案4一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步理解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保存一点炎黄子孙传统的东西此外，借助于“团聚”，让学生感觉到亲情、感情存在二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗读、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息三、活动过程：1.主持人致欢迎词;2.朗读《水调歌头·中秋》;3.讲述中秋的由来、食俗;4.吃月饼5.讲述身边有关中秋的传说故事;6.猜灯谜7.有关中秋的民谣表演;8.做、烧、吃汤圆9.全班合唱《明天会更好》;10.主持人宣布班会完毕四、活动内容：中秋主题班会——《我们的节日——中秋》女：尊敬的各位家长，教师男：亲爱的同学们合：大家下午好!胡：今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂林：今天，中秋佳节，我们一起欢度光阴。

朱：今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航姜：今天，我们在欢声笑语中让理想飞翔合：在此，我们祝大家 中秋节快乐!女：中秋佳节，温馨校园浓浓情男：中秋佳节，我们同唱《相亲相爱的一家人》姜：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?胡：下面请欣赏朗读《水调歌头·中秋》：林：谢谢x同学给我们带来的朗读《水调歌头·中秋》，朱：同学们，我们谈中秋到如今，那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)姜：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日渐渐淡化了，反而对圣诞节等西方节日比较注重胡：在201x年中秋节才被正式确立为法定节假日2023年12月14日，国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假方法〉的决定》(第二次修订)，规定自201x年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天朱：中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，时间为农历八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;林：又有祈求团聚的信仰和相关节俗活动，故亦称“团聚节”、“女儿节”姜：同学们知不知道到中秋了，我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)2023年中秋节班会教案5设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓重东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神时值中秋节降临，六年级组方案围绕“我们的节日•中秋节”这一主题开展系列活动通过活动，使学生理解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋风俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深化体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德活动时间：9月16日——9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)2、年级组长准备提早活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传发动：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广1)组织学生用笔把这些美妙的传说故事画出来可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。

学校对各班作品进展评比、展出2)书法：进展书法创作，主题：“中秋”负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报各班至少2份年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课理解中秋的节日起、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团聚的气氛要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日 中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等教案见 附件1负责人：各班班主任拍照：x4、中秋主题阅读下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进展诵读感受文学中的中秋节浓浓文化味负责人：语文教师拍照：x5、红领巾播送站中秋专辑筹划周一“我们的节日•中秋节”红领巾播送 编稿、拍照：x第 页 共。