七年级上第一单元结构图(陈水生).doc

七年级上第一单元结构图(陈水生)课 题出 处文体作者情况核心内容思想感情主要写法散步《中国青年报》散文莫怀戚，当代作家写祖孙三代在一起散步，出现分歧并最终解决的事尊老爱幼的传统美德以小见大秋天的怀念《史铁生作品集》散文史铁生，当代作家一位重病缠身的母亲，体贴入微照顾双腿瘫痪的儿子，并鼓励儿子好好活下去的故事表现母爱的伟大寓情于景羚羊木雕《东方少年》小说张之路，著名作家我“我”把羚羊木雕送给好朋友，父母逼我要回的故事折射出不同人物的精神境界心理描写对比手法 散文诗两首金色花《泰戈尔诗选》散文诗泰戈尔，印度文学家，诺贝尔文学奖获得者表现母子之爱人类天性的美好与圣洁用童真的语言描写荷叶母亲《冰心全集》散文诗冰心，现在著名女作家，儿童文学作家托荷赞母对母亲的感激和赞美借物抒情《世说新语》两则咏雪《世说新语笺疏》小说刘义庆，南朝宋文学家谢家子弟咏雪一事和谐，温馨诗书味浓的家庭写景状物生动形象陈太丘与友期陈元芳和来客的对话诚实、守信、有礼、有节孩子形象对话描写第1课 散步信服 xìnfú：相信,佩服 嫩nèn芽：初生而柔弱的芽苗 分歧fēn qí：差别；不相一致的地方取决qǔ jué：由某人、某方面或某种情况决定拆散chāi sàn：使家庭、集体的成员，或者成套的东西分散委屈wěi qū：受到不公平的待遇,心里难过；让人受到冤屈粼粼 línlín：形容水流的清澈或水、石的明净 一霎时shà shí：极短的时间,片刻，一会儿各得其所gè dé qí suǒ：原表示各如其所愿,后表示各个都得适当的安排。

熬áo：忍受，艰苦支持第2课 秋天的怀念瘫痪 tān huàn：由于神经机能发生障碍，身体某一部分完全或不完全的丧失活动能力比喻机构涣散、混乱,不能正常工作暴怒bàonù：大怒；亦形容水势凶猛激荡 沉寂 chénjì：非常寂静；杳无音讯捶打 chuídǎ：用拳头或锤子敲打 憔悴 qiáocuì：黄瘦;瘦损形容人脸色不好央求 yāngqiú：恳求,乞求 神色 shénsè：神情面色敏感 mǐn’gǎn：感觉敏锐;对外界事物反应很快 诀别 juébié：分别；指无会期的离别;死别烂漫 lànmàn：色彩鲜丽；坦荡,无做作 絮絮叨叨 xùxu-dāodāo：形容说话啰嗦淡雅 dànyǎ：（颜色花样）素净雅致；(花草等的香气)清淡深沉 shēnchén：指声音低沉；形容程度深；沉稳，不外露喜出望外 xǐchū’wàngwài：所遇超过了所望,因而感到特别高兴第3课 羚羊木雕抹：mǒ，涂～，～粉，～眼泪，～煞，一～余晖 mò，～墙，～身 mā，～布，～桌子逮dài：赶上，达到，如～至，力有未～。

捉拿，如～捕，～系 dǎi口语中单用，如～耗子，～小偷攥zuàn：握～拳头，用手～住 纂zuǎn，编纂怦怦pēng pēng：模拟心跳声 仗义 zhàngyì：主持公道；重义气，守信用树杈 shùchà：树木的分枝处 脸颊liǎn jiá：脸的两侧寒战 hánzhàn：具有肌肉收缩和痉挛性发抖,冷得全身发抖自作主张zì zuò zhǔ zhāng：自己出主意，作决定 不可抗拒kàngjù：不能抵抗并拒绝形影不离 xíngyǐng-bùlí：形容关系亲密，难以分离第4课 散文诗两首匿nì：隐藏，躲藏：隐～销声～迹匿笑：偷偷的笑蒂dì：花或瓜果跟枝茎相连的部分：花～根深～固梗gěng：1. 植物的枝或茎：菜～子　2. 直，挺立：～着脖子　3. 正直，直爽：～直4. 阻塞，妨碍：～塞（sè）心肌～死5. 大略：～概6. 有刺的草木：～榆（刺榆）阴影yīnyǐng：由于光线直进的特性,遇不透光物体而形成的一个暗区,俗称“影子”也用于比喻，如她心头笼罩着失望的阴影姊妹 zǐmèi：姐姐和妹妹;对年辈相当的女性的通称 繁杂fán zá：繁琐而杂乱。

烦闷fánmèn：心里厌烦而郁闷;不畅快 徘徊páihuái：在一个地方来回地走，比喻犹豫不决遮蔽zhēbì：遮挡;拦挡 覆盖fùgài：遮盖;掩盖心绪xīnxù：心思;心情(多就安宁或紊乱说) 荫蔽yìn bì：遮蔽；隐蔽；庇荫摇摆 yáobǎi：摇动;摆动 沐浴 mùyù：洗澡 祷告dǎo gào：宗教徒向神求保佑菡萏hàndàn：荷花 敧斜qīxié：倾斜，歪斜。