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部编版九年级语文下册第1-3单元检测卷附答案.pdf

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    • 部编版九年级语文下册第一单元检测卷 时间:150分钟 满分:150分(其中卷面分占5 分)、语文积累与运用(35分)1.默写10分)(1)?青衫湿!(秋 瑾 满江红)(2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?苏 轼 定风波)(3),半竿斜日旧关城纳兰性德 浣溪沙)(4)余则缢袍敝衣处其间,o (宋 濂 送东阳马生序)(5)渔家傲秋思中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是(6)江城子密州出猎一词中借用典故,表达作者驰骋疆场、为国立功的愿望的句子是“,(7)辛弃疾在 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的句子是“,2.请运用所积累的知识,完成(1)(4)题12分)自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头诸亲六眷都来问候五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药到中秋已后,医家都不下药了把管庄的家人都从乡里叫了上来病重得一连三天不能说话晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?“他就把头摇了两三摇二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

      奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油我如今挑掉一茎就是了说罢,忙走去挑掉一茎众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气1)这段文字选自,作 者 是_2 分)“诸亲六眷”在句子中的意思是:2 分)(3)作者刻画严监生主要从、的角度进行描写2分)(4)请结合原著回答:严监生临死前为什么“伸着两个指头”?这件事充分揭示了他怎样的本性?在赵氏之前有好几个人猜测严监生“伸着两个指头”的原因,作者为什么这样写?(6分)3.国庆节时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!(13分)(1)【家国颂 我参与】下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿,其中有一些问题,请你帮忙解决6分)你听,1949年10月1日天安门城楼上那庄严的宣告,历历在目;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,声震寰宇七十余年峥噪岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁鹫的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。

      四十余载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的铮铮誓言,绘出“三步走”的美好愿景,拼博迎来幸福的生活祖国,您是十三亿儿女共同的温暖的家演 讲 稿 中 有 错 别 字 的 词 语 是“一 一 一 ”,正 确 的 写 法 应 是“(2 分)画线句子有语病,请提出修改意见2分)根据上面的演讲稿的内容,将下面的对联补充完整2分)上联:改写历史燃梦想下联:四十余载立下誓言_(2)【家国文 我传承】汉字,是当今世界上最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体以“家”字 为 例,A为,为 行 体,_为楷体3分)麻I家I岁I家I家ABC DE(3)【家国吟 我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺会演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的 十一月四日风雨大作、艾 青 的 我爱这土地、舒 婷 的 祖国啊,我亲爱的祖国这三部作品中,选取一部进行吟诵从作品内容或情感上来看,你会向他推荐哪一部?你会怎样推荐呢?要求:语言要简明、连贯、得体4分)你 向 张 老 师 推 荐 道:二、阅读(55分)一(22 分)三月的诱惑三月的江南,正是草长莺飞的时节当布谷鸟的第一声啼鸣打破了小山村的宁静,当堤岸的柳树挂满了嫩黄的枝芽,当鸭子在池塘里欢快地游动,当燕子衔来第一口新泥在檐下垒窝,当门前的桃树、梨树的枝头缀满了花蕾,当枯黄的小草披上了盈盈的绿装,当紫云英在绿波中羞红了眉眼,当那黄灿灿的油菜花晃花了你的眼眸,当漫山的杜鹃花嫣红摇曳,当那些不知名的野花开满了山山岭岭、田头溪畔,春,来了!风,变得柔和了;水,变得清澈了;天,变得高远了;阳光,变得明媚了!山野的孩子是最能体味到春天的美好的。

      绿,是他们生命的色彩;雨,是他们生命的甘霖;风,是他们生命的律动;花,是他们头上的华冠;柳笛声,是他们生命的乐谱;鸟鸣,是他们生命里的歌唱;云彩,是他们身上的霞帔;田野山坡,是他们的乐园;野果,是他们垂涎的美味种子发芽了,带着壳儿,抻着嫩嫩的几片叶子在咧嘴;竹笋破土了,冒出毛茸茸的尖角在偷窥;柳枝风情万种,撩拨着你的思绪;花儿争妍斗艳,招惹得蜜蜂、蝴蝶翩翩飞舞;小溪欢快地流着;小鸟动情地唱着;门前池塘里的荷叶,袅袅婷婷,让人想起了杨万里的那首诗:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头春天的美,一 无法用言语来形容,一无法用文字来描述,也无法用镜头来定格那种动人心弦的美,你只有置身其中,融入其中,用心去感受和体味,才会有那种生命的震撼和悸动当春风又绿江南岸,三月桃花似火红时,那颗蠢蠢欲动的心多渴望去大自然中感受一下春的气息呀甲】试探爱人:我们哪天踏青去?没时间,怎么那么矫情呀,栗去一个人去,我累得骨头都散架了怂恿女儿:陪我去一趟嘛!要上班,要考试呢,谁和你一样闲得发慌啊!一颗春潮澎湃的心,霎时凉了半截于是退而求其次,在家也能满足视觉享受啊,网上,电视里,春的信息和痕迹铺天盖地十万亩油菜示范基地,那一望无际金灿灿的黄呀,会把你的眼球撑破,“桃之夭夭,灼灼其华“,漫山遍岭的桃树,如天边燃烧的彩霞,【乙】而武大的樱花更是开得如火如荼、深情款款春的每一串足音,总让人流连;春的每一片色彩,总让人沉醉。

      几天后,父亲来我们家小住两日,他提议要我陪他去附近姑妈家看看,姑妈住在近郊,房子已经拆迁了,还留有一点田地这样一个阳光明媚的日子,去外面透透气,应该是一种不错的选择一走出市区,空气里便有甜丝丝的气息,那是清新的泥土味,淡淡的花香虽然到处在大兴土木,推土机轰鸣着,黄土把绿油油的田野覆盖,但在绿树掩映中,一栋房舍门前,三株桃花正开得嫣然夺目,心中一阵欣喜,但旋即心就凉了,过不了几个月,这儿就会被夷为平地,取而代之的是一栋栋高楼丙】去年今日此门中,人面桃花相映红桃花已不知何处去,人面还能笑春风吗?【丁】落花流水春去也每一缕春色,总给人无限的遐想,而稍纵即逝的春光,又平添了多少人的惆怅和悲凉年年花相似,岁岁人不同春,不能常驻人间,但她却能如约而至,且时时都在媚惑着我,招惹着我,呼唤着我!(有改动)4.下面的句子是从原文中摘出来的,应放在文中的()处3分)明年的此时,就不会再有桃红柳绿了A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】5.第段中作者为什么说“春天的美,无法用言语来形容,无法用文字来描述,也无法用镜头来定格”?(3分)6.请按要求完成练习6分)台电女儿:陪我去一趟嘛!(理解加点词的含义)(3分)(2)“桃之夭夭,灼灼其华”,漫山遍岭的桃树,如天边燃烧的彩霞。

      从修辞手法的角度赏析句子)(3分)7.文 章 以 三月的诱惑为题,有什么作用?请简要概括4 分)8.作者笔下的“春”有什么特点?本文表达了作者什么样的思想感情?(6 分)二(18 分)为何高铁没有安全带吴海燕现如今,外出旅游、出差乘坐安全便捷、舒适的高铁,是越来越多国人的首选但是很多人在乘坐高铁时,不禁会问:时速超过300千米的高铁,为什么没有配备安全带呢?是单单我国高铁如此吗?答案当然是否定的全世界的高铁都没有安全带那么,速度如此之快、体积如此之大的高铁,为什么不配备安全带呢?首先,我国高铁对列车的稳定性有着极其严格的要求和控制从实际体验看,高铁启动的动静非常小,如果乘客在聊天、闭目养神,没有留意到窗外风景的变化,有很大概率是不会感受到高铁的启动的此外,列车在高速行驶中,同样也是非常稳定的有不少乘客都曾在时速超过3 5 0 千米的高铁上做过立硬币、搭积木等稳定性测试之所以能做到这一点,有一个重要原因是高铁的运转和行驶靠的是无柞式轨道无柞式轨道背后是当今世界最先进的轨道技术无柞式轨道采用混凝土、沥青混合料作为整体基础,能在最大程度上避免道柞飞溅,且平顺性好,稳定性高,使用寿命长,能支持速度高达350千米每小时的列车行驶。

      同时,无柞轨道本身较为平直,弯道半径很大,基本没有小穹道,这就能够保障列车能基本沿着直线前行,没有大的横向或是纵向震动另外,由于高铁速度快,设计者会在时间和区间上进行科学精准的计划和控制,保证高铁列车不会出现紧急制动因此,即便是短时加速或是在高速行驶中,乘客们也能在车厢里来回走动,不必用安全带进行固定其次,高铁的稳定还得益于我国高铁的车身及座椅设计与传统的火车相比,高铁车身设计更加现代化,更加富有科技感,这是因为其采用的是流线型设计将车头从过去方方正正的大块头变成帅气的“子弹头”,这不仅让高铁列车的颜值更高,更主要的是考虑到了不同的气动效应因为在列车高速的运行当中,第一点要考虑的是阻力问题,当它的速度达到350、380千米每小时的时候,普通的机械阻力是次要的,最主要的是气动阻力,必须要考虑如何减小阻力另外,尾车的升力如果设计不好,就会使列车飘浮,成为不安全因素甲】另外,高铁列车上的座椅普遍采用的是“防撞”安全座椅,运用了人体工程学等原理,能够保证在发生碰撞时,座椅能迅速及时溃缩变形,有效保障乘客头部、腿部等重要部位不被卡住乙】这就能使乘客在事故发生后第一时间逃生丙】普通安全带的一个重要作用是将乘客固定,防止其被甩出车厢。

      丁】而对于车厢较大、车身和车窗坚固的高铁来讲,乘客被甩出车厢的概率非常低因此,在“防撞”安全座椅的保护下,让乘客在碰撞发生后,能够第一时间撤离才是高铁设计者的第一选择欧洲铁路安全与标准委员会通过大量调查发现,在动车发生重大事故时,乘客被束缚在座椅上受伤的几率更大,这主要是因为被安全带束缚在座椅上的乘客,更容易受到车厢结构坍塌所造成的伤害,因为他们无法进行有效躲避从这一角度看,高铁列车上使用安全带,已经是弊大于利9.第段在文中有什么作用?(4分)10.第段画线句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?(6分)11.下列对第段画线部分层次的划分正确的一项是()(3分)A.【甲】/【乙】【丙】/【丁】B.【甲】【乙】【丙】【丁】C.【甲】【乙】【丙】/【丁】D.【甲】/【乙】【丙】【丁】1 2.从全文看,高铁为什么没有配备安全带?(5分)三(15分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风,大雪深数尺,足肤软裂而不知至舍,四支僵劲不能动,媵人持冽沃灌,以衾拥覆,久而乃和寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享同舍生皆茗绮绣,戴朱缨宝饰之帽,展白玉之环,左佩刀,右备容臭,烯然若神人;余则缰袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

      盖余之勤且艰若此节 选 自 送东阳马生序)【乙】余近日军务隹像,寝食不安吾家本诗礼门阀,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳偶遇事冗,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之然此策尚下,故必早起数时以为之决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日理为如是者数年,未尝间断,亦无所苦节 选 自 清代四名人家书彭玉麟,有改动)1 3.解释下列句子中加点的词5分)持曲沃灌 汤同舍生皆被绮绣 被季白玉之环 腰(4)以军务传健 以(5)今日现为预14.用现代汉语翻译文中画横线的句子4 分)(1)余则缰袍敝衣处其间,略无慕艳意2)如是者数年,未尝间断,亦无所苦15.【甲】文中宋濂的求学生涯和【乙】文中“我”处世立身之道的共同特点是“(用一个 字 概 括);【乙】文中认为“勤朴之根源”是“工(2 分)。

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