人教版八年级物理上册-第一章-第3节-运动的快慢-(第1课时)课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,运动的快慢,第,一,章 第,3,节 课时,1,1,.,建立,速度,概念,，,能,用速度描述物体的,运动,2,.,能,应用,速度,公式,进行,简单计算,蜗牛在,地面沿直线爬行,，自行车在,平直公路上行驶,，跑车在跑道上飞驰，它们,的运动情况有何区别？,他们运动的快慢不一样,想一想：我们在生活中怎样,比较物体运动的快慢呢？,知识,点,1,比较物体运动快慢的方法,在跑步比赛中，你是如何判断谁跑的快的？,如左图所示，在一场比赛中谁跑在最前面谁跑得最快，也就是在相同的时间内比较经过的路程，路程长的运动得快相同时间,比,路程,相同,路程,比,时间,在同是,50,米赛跑的比赛中，裁判是如何判断谁跑的快的？,在同样路程的比赛中，裁判依据谁用时最短谁跑的最快，也就是运动相同路程的情况下，比较它们所花的时间，所花时间短的运动得快如果两个物体运动的路程和运动的时间都不相同，如何比较它们运动的快慢？,时间、路程都不相同时，在,物理学,中常采用相同时间比路程的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间这样，在比较,不同物体运动的,快慢时，可以保证时间相同。

由上面两个例子可见，表示运动快慢必须考虑路程和时间两个因素在利用,上述两种方法,比较物体运动的快慢时，我们用到了控制变量法，即：让时间和路程中的,其中一个量,相同时，研究,物体运动快慢,与,另一个量,的关系进而得到时间一定时，路程越长运动越快；路程一定时，时间越短运动越快的结论同理，时间,、路程都不相同时,，也可以采用相同路程比,时间,的,方法，也就是将物体,运动,所,用,的,时间除以,路程,这样，在比较,不同物体运动的,快慢时，可以,保证路程相同,学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行,着，,小明同学的,100m,跑成绩为,17s,，小亮同学的,50m,跑成绩为,8s,，要知道他俩谁跑得快，应该怎么办,？,时间,、路程都不,相同,1,.,相同时间比路程,(,物理,上常用的,方法,),，可以比较小亮和小明平均一秒内分别跑过了多少米，即路程除以所用时间2,.,相同,路程,比时间，可以比较小亮和小明分别平均跑过了,1,米所用的时间，即所,用时间除以,路程在男子,100m,短跑比赛中，关于运动的快慢，下列说法正确的是（,）,观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢,；,物理学中用观众的方法来比较运动的快慢,；,终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢,；,物理学中用裁判的方法来比较运动的快慢,A.,B,.,C,.,D,.,A,在物理学中常采用相同时间比路程的方法,在,物理学中，把路程与时间之比叫做速度。

公式：，,可变形为：,，,；,v,速度，,s,路程，,t,时间,速度是表示物体,运动快慢,的物理量，在数值上等于,物体在单位时间内通过的路程,，这个,数值越大,，表明物体,运动得越快,知识,点,2,速度,速度是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用,两个物理量的比值来定义第三个物理量,的方法叫做,比值定义法速度,单位换算,速度,的单位：由长度单位和时间单位组合而成在国际单位制中速度的基本单位是,米每秒,符号,m/s,或,m s,-1,在交通运输中速度常用单位是,千米每小时，,符号,km/h,或,km h,-1,速度公式中的,v,、,s,和,t,三个物理量，必须是,同一个运动物体,在,同一运动,过程中的,速度、路程,和时间；,速度单位的换算关系：,1m/s,=,3.6km/h,；,速度的大小是由,路程,与,时间,的比值决定的，不能说“速度与路程成正比”，或“速度与时间成反比”,更多注意事项详,见教材帮物理,RJ,八上第一章,第,3,节,知识,点,1,（,1,）现在,的汽车都有两个里程表，一个可以清零，一个不可以清零，不可以清零的里程表从一定程度上反映了车况，而可以清零的里程表又叫计程表，可以用于对某一段路程的测量。

汽车速度表,（,2,）如图所示是某汽车速度表表盘的示意图，它既可以作为速度表，也可以作为里程表仪表盘上的数字“,6327,”,是指这辆车走过的路程（单位为千米），“,807.2,”,是指该车里程表从上次清零后到现在所走的路程（单位为千米）,表盘指针指示的是当前的车速，单位是,km/h,，如图是车子没有开动时的,情况，指针指在“,0,”处如图,右下,所,示是某汽车,速度表表盘,的,示意图,阅读小资料，熟记生活中一些物体的速度蜗牛约,1.510,-3,m/s,步行的人约,1.1m/s,自行车约,5m/s,高速路上的小轿车约,33m/s,小明一家驾车外出旅游，经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示，如图所示1,),标牌,上两个数字的含义，“,15km,”指,；“,40,”,指,从,该标志牌到上,桥,此路段的行驶速度不能,超过,还有,15km,40km/h,(,2,),若,小明爸爸驾车通过这段路程用时,30min,，则汽车的速度为多少？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到“上桥”最快需要几分钟？,=,=30km/h,=,=0.375h=22.5min,运动的快慢,比较物体运动快慢的方法,相同时间比路程,相同路程比时间,路程与时间的比值,速度,公式：,单位,：,m/s,、,km/h,换算,：,1,m/s=3.6km/h,1.,关于速度，下列说法正确的是（）,A,速度是表示物体运动路程多少的,物理量,B,运动路程长所用时间短的速度一定大,C,速度是表示物体运动时间长短的物理量,D,速度大的物体，运动的时间一定,短,B,运动,快慢,运动时间由路程和速度一起决定的,2.,是用单位时间内通过的路程来,表示物体运动,快慢的。

能不能用单位路程所用的时间来表示运动的快慢？,也,可以用这个方法表示物体运动的快慢如果按照,这个方法，,物体通过单位路程所用的时间越短，物体运动得越快；通过单位路程所用的时间越长，物体运动得越慢但采用这种方法比较起来很不方便，所以我们用单位时间内通过的路程来表示物体运动的快慢3.,下列估测值中比较接近实际的是,(),A.,成年人正常步行的速度约为,1.1 m/s,B.,自行车正常行驶的速度约为,80km/h,C.,蜗牛爬行的速度约为,1m/s,D.,高速公路上的小轿车的速度约为,100 m/s,A,5m/s,或,20km/h,1.5,10,-3,m/s,100km/h,或,33m/s,4.,一汽车在九江至南昌高速公路上行驶，汽车的速度表指针在数字,100,附近左右摆动，表的下部有,“,km/h,”,字样以这样的速度，车在遇到“距南昌,120km,”的路牌到遇到“距南昌,40km,路牌之间需要的时间为,_,min,48,0.8h,0.8,60min,48min,5.,短跑运动员,5s,跑了,50m,，羚羊奔跑速度是,20m/s,，汽车的行驶速度是,54km/h,，三者速度从小到大的排列顺序是,(),A.,汽车，羚羊，运动员,B,.,羚羊，汽车，运动员,C.,运动员，汽车，羚羊,D,.,运动员，羚羊，汽车,C,运动员速度：,=10m/s,汽车速度：,54km/h=,m/s=15m/s,。