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电影《李保国》观后感(10篇).docx

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  • 卖家[上传人]:学***
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  • 上传时间:2022-03-11
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      作为当代的英模人物,李保国最突出的事迹是科技扶贫,精准扶贫电影是形象的艺术,假设只是从工作角度塑造李保国形象,就显得有些弱小为此,影片还通过一些生动的细节彰显了学识分子的天性和情感:在加入会议时,他由于领导讲的空话拂袖而去,当农人面临危机时,他又能放下所谓的面子,亦屈亦伸而不失风骨;贤惠的妻子为缓解丈夫的压力,邀请他跳舞,他却因走神而掉下戏台;他想为妻子过个惊喜的生日,不料却记错了日子……这些小细节小浪漫为影片添加了不少亮点,使得电影的叙事节奏张弛有度,立体式多角度地诠释了真实的李保国形象 一件事,一辈子,心系太行山,魂归太行山,只求悄悄无闻地坚持做好本职工作,这一坚持就是三十五年这对平凡岗位上工作的我和我们,是一种鞭策,更是一种号召,扪心自问,不正是差的这份担当、坚忍和大爱吗?观影后深思,如此,才能找到学习李保国精神的方向,才会脱离思想的困惑,迈出坚实的步伐 第十篇:不忘初心 牢记使命——《李保国》电影观后感 日前,按照台(集团)机关党委安置,新媒体中心党支部组织全体党员观看了电影《李保国》,这部影片生动陈述了河北农大教授李保国同志的感人事迹,呈现了当代共产党员不忘初心、牢记使命、为人民群众谋幸福的情怀,是一部反映时代英模事迹的主旋律精品。

      影片从1996年开头讲起,当时的农村经济和农业学识普遍落后,李保国决心进入邢台市内丘县岗底村扶助农人,在农人对他的质疑中,李保国一次次立着军令状,推广新技术,帮农人搞产业,为农人打品牌,帮着农人举行产业升级,最终感动了他们,使得农人们丰饶了起来作为一名农业老师,李保国得知自己身患重病,他梦想自己的学生陆超毕业后能够选择留在太行山持续扶助当地农人,而陆超最终被老师的精神所感动,努力成为和老师一样的人,扶助更多的百姓脱贫致富电影《李保国》带我们走进李保国老师生活过、工作过的地方之后,使他们从心里开头觉得这样的人才是我们这片土地上真正的灵魂所在种果树这么一件普普遍通的事情,李保国老师几十年如一日地坚持,把平凡做到了不平凡,值得我们斟酌和学习 大家一致认为,李保国是太行的赤子,这片热土培养了李保国,还有他的老师以及学生,他们一代一代传承,为太行披绿、为富民奉献,表达出了中华民族优秀品德概括到实际工作中,新媒体中心每一位党员确定要立足岗位,发扬繁重奋斗、吃苦耐劳的精神,甘于落莫,乐于奉献,敢于创新为台(集团)加快产业进展,推进绿色转型,开启新时代河北广电改革新征程付出气力 — 4 —。

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