《普查和抽样调查》PPT课件.ppt

合水中学初一数学集备组合水中学初一数学集备组1、了解普查和抽样调查的方法，了解总体、个体和样本的概念了解普查和抽样调查的方法，了解总体、个体和样本的概念2、在实际问题中选用何种调查方式，了解总体和样本的联系在实际问题中选用何种调查方式，了解总体和样本的联系n学习目标： 想一想：想一想：你用什么方法来你用什么方法来了解这个鱼缸里了解这个鱼缸里有多少条鱼？有多少条鱼？ 相邻的同学讨论一下说出自己设计的方法相邻的同学讨论一下说出自己设计的方法 对对于于这这个个问问题题可可以以采采取取全全部部捞捞上上来来数数的的方方法法进进行行如如果果要要了了解解一一个个池池塘塘里里鱼鱼的的数数目目，，要要在在不不伤伤害害鱼鱼的的情情况况下下，，那那你你将将采采用用什什么么方方法呢？法呢？ 刚才有的同学说把水放完将鱼全部捞上来逐条清点，那还没等鱼数完有的鱼可能就死了，所以这种方法明显不好 那要用怎样的办法知道一个鱼塘里有多少鱼呢？ 这个问题看起来非常麻烦，你想知道解决这个问题的方法吗？这就是我们本章要解决的问题今天我们先来认识统计里的两种调查方法：普查和抽样调查普查和抽样调查首先来看几个我们身边的问题：首先来看几个我们身边的问题：我们班里每个同学的家里各有多少人？我们班里每个同学的家里各有多少人？平均每个家庭有多少人？平均每个家庭有多少人？ 请你思考解决这个问题的办法。

请你思考解决这个问题的办法 下下面面的的同同学学以以唱唱票票的的形形式式按按学学号号报报出出家家庭庭人人数数直直到到报完为止，并将结果填入下表报完为止，并将结果填入下表刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程中你有什么感受？刚才我们在统计全班每个家庭人数的过程中你有什么感受？你有什么方法能更快地估计出平均数呢？你有什么方法能更快地估计出平均数呢？利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个家庭的平均人数利用刚才的调查结果计算出前十个家庭每个家庭的平均人数比较这两种方法得到的平均数有什么联系？比较这两种方法得到的平均数有什么联系？（很麻烦、费时又费力）（很麻烦、费时又费力）（抽取部分家庭进行统计）（抽取部分家庭进行统计）（比较接近）（比较接近）由由此此可可见见，，要要了了解解全全班班每每个个家家庭庭的的平平均均人人数数，，可可以以通通过过调调查查其其中中的的一一部部分分家家庭庭的的平平均均人人数数来来估计全班每个家庭的平均估计全班每个家庭的平均人数 像像上上面面对对全全班班每每个个家家庭庭逐逐一一进进行行统统计计的的方方法法就叫做普查就叫做普查 对对所有考察对象作的全面调查所有考察对象作的全面调查叫做普查。

叫做普查通通过过调调查查前前1010个个家家庭庭来来估估计计全全班班每每个个家家庭庭的的平平均均人人数数的调查方法叫做抽样调查的调查方法叫做抽样调查 像像这这种种对对部部分分考考察察对对象象作作的的调调查叫做抽样调查查叫做抽样调查思考：抽样调查与普查相比各有什么优缺点？思考：抽样调查与普查相比各有什么优缺点？ 调查方式调查方式优点优点缺点缺点普查普查准确准确难度大难度大抽样调查抽样调查易进行易进行近似值近似值随堂练习随堂练习u1 1：请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合作抽样调查？：请指出下列调查哪些适合做普查，哪些适合作抽样调查？（（1 1）我国的所有动物园里还有多少只）我国的所有动物园里还有多少只 老虎？老虎？（（2 2）北京市的一个中学生一年的零花钱平均是多少？）北京市的一个中学生一年的零花钱平均是多少？（（3 3）） 要了解一箱葡萄的味道如何？要了解一箱葡萄的味道如何？练习练习2 2u 下下列列调调查查中中哪哪些些是是用用普普查查方方式式，，哪哪些些是是用用抽抽样样调调查的方式来收集数据的？查的方式来收集数据的？u（（1 1））为为了了了了解解一一锅锅汤汤的的味味道道，，小小明明盛盛了了一一小小碗碗汤汤来品尝味道。

来品尝味道u（（2 2））为为了了了了解解这这学学期期光光明明中中学学的的学学生生作作业业完完成成情情况况，，在在光光明明中中学学进进行行了了为为期期一一周周的的全全部部学学生生作作业业完成情况的调查完成情况的调查在统计里，为了叙述上的方便，我在统计里，为了叙述上的方便，我们引入了几个概念：们引入了几个概念：u（（1 1）总体：所要考察对象的全体叫做）总体：所要考察对象的全体叫做总体u（（2 2）个体：组成总体的每一个考察对象叫做）个体：组成总体的每一个考察对象叫做个体u（（3 3）） 样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本总体的一个样本u如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100100发进行实弹射击实验发进行实弹射击实验u在这个问题中：在这个问题中：总体总体是所有这批炮弹的杀伤力是所有这批炮弹的杀伤力个体个体是每一发炮弹的杀伤力；是每一发炮弹的杀伤力；样本样本是抽取实弹射击实验的是抽取实弹射击实验的100100发炮弹发炮弹 的杀伤力的杀伤力你能否用这几个概念来理解普查与你能否用这几个概念来理解普查与抽样调查的区别呢？抽样调查的区别呢？u普查普查是通过是通过 方式方式来收集数据的，来收集数据的，u抽抽样样调调查查是是通通过过的的 方方式式来来收收集集数数据的。

据的 调查总体的调查总体的调查样本调查样本u1 1、、  下下列列调调查查中中哪哪些些是是用用普普查查方方式式，，哪哪些些是是用用抽抽样调查方式来收集数据的？样调查方式来收集数据的？u（（1 1））为为了了了了解解我我们们班班级级的的每每个个学学生生穿穿几几号号鞋鞋，，向向全班同学作调查；全班同学作调查；u（（2 2））为为了了了了解解我我们们学学校校七七年年级级学学生生穿穿几几号号鞋鞋，，向向我们所在班的全体同学作调查；我们所在班的全体同学作调查；u（（3 3））为为了了了了解解我我们们班班的的同同学学们们每每天天的的睡睡眠眠时时间间，，在每个小组中各选取在每个小组中各选取2 2名学生作调查；名学生作调查；u u（（4 4））为为了了了了解解我我们们班班的的同同学学们们每每天天的的睡睡眠眠时时间间，，选取班级中学号为双数的所有学生作调查选取班级中学号为双数的所有学生作调查u 普查普查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样调查2 2、、  去去年年我我国国每每日日公公布布非非典典疫疫情情，，其其中中有有关关数数据据收收集集所所采采用用的调查方式是的调查方式是____________________________；；3 3、、为为了了了了解解某某校校七七年年级级400400名名学学生生的的体体重重情情况况，，从从中中抽抽查查了了5050名名学学生生的的体体重重进进行行统统计计分分析析，，在在这这个个问题中，总体是指（问题中，总体是指（ ））A 400A 400名学生名学生 B B 被抽取的被抽取的5050名学生名学生 C 400C 400名学生的体重名学生的体重 D D 被抽取的被抽取的5050名学生的体重名学生的体重4 4、、江江阳阳区区去去年年体体育育测试中中，，从从某某校校初初三三（（1 1））班班中中抽抽取取男男、、女女生生各各1515名名人人进行行三三项体体育育成成绩复复查测试，在，在这个个问题中，下列叙述正确的是（中，下列叙述正确的是（ ））uA A 该校所有初三学生是校所有初三学生是总体体uB B 所抽取的所抽取的3030名学生是名学生是样本本uC C 所抽取的所抽取的1515名学生是名学生是样本本uD D 所抽取的所抽取的3030名学生的体育成名学生的体育成绩是是样本本 普查普查CD你对调查方式的了解、定义概念的理解你对调查方式的了解、定义概念的理解有什么体会有什么体会? ?u 本节课主要是认识了本节课主要是认识了普查和抽样调查普查和抽样调查这两种方式：这两种方式：u普查是通过普查是通过调查总体调查总体的方式来收集数据的；的方式来收集数据的；u抽样调查是通过抽样调查是通过调查样本调查样本的方式来收集数据的。

的方式来收集数据的u学习了学习了总体、个体和样本总体、个体和样本的概念探究学习：探究学习：u印印刷刷厂厂有有一一叠叠1 1米米高高的的印印刷刷纸纸张张，，小小强强很很快快地地估估计计出出这这叠叠纸纸的的张张数数你你说说小小强强用用的的是是什什么么方方法法估估计计出出来来的的？？并并说说明明其其中中用用了了什什么么样样的的调调查查方法？方法？。